cuarto lv
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BLOQUE IVBLOQUE IV
RotaciónRotación Medicina familiar Medicina familiar
y y ComunitariaComunitariaESCUELA DE SALUD PÚBLICA ESCUELA DE SALUD PÚBLICA
Y Y ESCUELA DE MEDICINAESCUELA DE MEDICINA
20082008
PAIS
REGION
ORGANIZACION DE LA ORGANIZACION DE LA ATENCION : I NIVELATENCION : I NIVEL
AREA
Equipo Apoyo
A
SECTOR
E
EBAIS
Sede Área de Salud
30.000-60.000 hab.
Sede EBAIS
4.000 hab.
Nuevo Modelo de AtenciónInfraestructura Física
III
Nivel de atención
II Nivel
Nuevo Modelo de Atención Niveles de Atención
CCSS, Costa Rica, 2004
Hospitales Regionales, Nacionales y
Especializados
Clínicas Mayores y Hospitales PeriféricosSede de EBAIS,
Sede de Área, Clínicas de la CCSS
I Nivel de Atención
Nuevo Modelo de Atención Nuevo Modelo de Atención Recursos HumanosRecursos Humanos
EBAIS Médico General Auxiliar de Enfermería ATAPTécnico FarmaciaTécnico Registros Médicos
Area de Salud
Médico Medicina Familiar y ComunitariaTrabajador SocialFarmacéuticoNutricionista Enfermera General Microbiólogo Odontólogo
Atención Integral de la Salud
Proceso Salud - Enfermedad
¿Qué es Salud?
???????????
Han evolucionado en función del valor social y cultural que se le ha dado en cada momento.
Metodología de análisis.
Su definición e interpretación
Necesidad de definir la Necesidad de definir la saludsalud
FomentarlaFomentarla
ConservarlaConservarlaPARAPARA
MedirlaMedirla
RecuperarlaRecuperarla
Salud como “valor”
Bien a conservarDerecho
Reafirma en:
Cartas Magnas
SALUD
Definición de la OMS
“ Estado de completo bienestar físico, mental y social, y no únicamente la ausencia de enfermedad”.
Ecológica
Biológica
Económica
Conciencia y conducta
Proceso Salud Enfermedad
DIMENSIONES DE LA PRODUCCION SOCIAL DE LA SALUD
REALIDAD SOCIAL
Basado enPedro Luis Castellanos
CONDICIONES DE VIDA
*Son dinámicas, pueden mejorar o deteriorarse por cambios en procesos naturales o sociales y por respuestas compensatorias de individuos y grupos sociales.
Necesidades y problemas de Salud
Las necesidades de salud son expresiones del balance entre los procesos de reproducción social y las acciones de salud y bienestar.
Las necesidades de salud que no son resueltas por los programas sociales o de salud se pueden convertir en problemas de salud.
Castellanos.
Dimensiones de las condiciones de vida
Biológica:
Procesos predominantemente biológicos:
-Potencial genético y capacidad inmunológica.
Ecológica:
Procesos predominantemente ecológicos:
-Macro ambiente: desastres naturales y otros.
-Microambiente: ambiente residencial y laboral.
Dimensiones de las condiciones de vida
Económica:
Relacionado con la producción, distribución y consumo
de bienes y servicios. Incluye los Servicios de Salud.
Conciencia y conducta:
Aspectos relacionados con hábitos, ideas, cultura,
costumbres, organización comunal, religión,
representaciones sociales, dimensión psíquica etc
.
Dimensiones y variables para la identificación de las necesidades de salud
Biológica:-Edad y sexo. -Natalidad.
-Fecundidad. -Embarazo en adolescentes.
-Discapacidad. -Calidad del crecimiento.
-Mortalidad. -Envejecimiento.
Ecológica:-Condiciones laborales.
-Condiciones ecológicas: microambiente, macroambiente.
-Condiciones de la vivienda.
Dimensiones y variables para la identificación de las necesidades de salud
Económica:-Empleo.
-Educación.
-Servicios de Salud.
-Otros servicios.
-Migración.
Conciencia y conducta:
-Tipo de familia. -Sexualidad.
-Medicina Alternativa. -Adicciones.
-Violencia doméstica. -Recreación.
-Creencias y prácticas religiosas.
Forma de enfermarForma de enfermar
La situación socialLa situación social La políticaLa política el sistema de vidael sistema de vida el poder adquisitivoel poder adquisitivo los hábitos de la los hábitos de la
poblaciónpoblación la cultura del paísla cultura del país
Influye
Los problemas de salud cambian con el
desarrollo cultural y social de los pueblos
Resumen
SaludSalud“ “ Salud subjetiva como estado de Salud subjetiva como estado de bienestar que se siente y de salud bienestar que se siente y de salud objetiva como capacidad de objetiva como capacidad de funcionar en la sociedad”. (Terris)funcionar en la sociedad”. (Terris)
CONSIDERAR QUECONSIDERAR QUE::
La salud no es un objetivo en si La salud no es un objetivo en si mismo, sino un medio para vivir mismo, sino un medio para vivir la vida.la vida.
El concepto es histórico y por El concepto es histórico y por tanto dinámico.tanto dinámico.
No es un estado biológico No es un estado biológico estable, sino variable y en estable, sino variable y en continuo proceso de continuo proceso de adaptación.adaptación.
SaludSalud Como construcción socialComo construcción social::
La salud no es una realidad inmutable, sino un concepto determinado por la historia, que ha sido construida de manera variable en diferentes sociedades y culturas.
Definición del Campo de la Salud Definición del Campo de la Salud PúblicaPública
La ciencia y el arte de prevenir la enfermedad y la La ciencia y el arte de prevenir la enfermedad y la discapacidad prolongado la vida y promoviendo la discapacidad prolongado la vida y promoviendo la salud salud física y mentalfísica y mental y la eficiencia mediante esfuerzos y la eficiencia mediante esfuerzos comunitarios organizados en pro de la sanidad del comunitarios organizados en pro de la sanidad del medio ambiente, el control de enfermedades medio ambiente, el control de enfermedades infecciosas y no infecciosas y las lesiones; la infecciosas y no infecciosas y las lesiones; la educación del individuo en principios de higiene educación del individuo en principios de higiene personal; la organización de servicios para un personal; la organización de servicios para un diagnóstico y tratamiento de las enfermedades así diagnóstico y tratamiento de las enfermedades así como para la rehabilitación, y el desarrollo de una como para la rehabilitación, y el desarrollo de una maquinaria social que le permita a cada individuo de la maquinaria social que le permita a cada individuo de la comunidad un nivel de vida adecuado para el comunidad un nivel de vida adecuado para el mantenimiento de la salud. mantenimiento de la salud.
El sistema de atención a la salud en las El sistema de atención a la salud en las sociedades actualessociedades actuales
Autocuidado
Autoatención
Atención
Alternativa
AtenciónMédicaProfesio
nalAutoayud
a yAutosuge
stión
Formas individuales
PúblicasPrivadasModelos mixtosBeneficienciaOrganizmos internac.
Formas comunitarias
Formas privadas
TradicionalesImportadasNew AgeReligiosas
Formas rituales
paramédicosboticariospromotores
personal doméstico-familiarredes informales
mediosfuentes impresassitios web
Redes formales, grupos de autoayuda, organismos no gubernamentales, movimientos sociales
Grupos de apoyo, participación comunitaria, voluntariado
Promoción de la saludPromoción de la salud
Es esencialmente una respuesta Es esencialmente una respuesta a la crisis de los modelos de a la crisis de los modelos de INTERVENCION sobre los INTERVENCION sobre los procesos de salud y enfermedad.procesos de salud y enfermedad.
Instrumentos para desarrollar Instrumentos para desarrollar la Promoción de la saludla Promoción de la salud..
La educación para la salud.La educación para la salud. Información y uso de los Información y uso de los
medios de comunicación medios de comunicación social.social.
Acción social.Acción social.Medidas políticas.Medidas políticas.Reorientación de los serviciosReorientación de los servicios..
Promoción de la salud.Promoción de la salud. Prevención de la Prevención de la
enfermedad.enfermedad. Atención curativa y Atención curativa y
rehabilitadora.rehabilitadora. Administración de los Administración de los
servicios de salud.servicios de salud.
Ámbitos de Actuación de la Salud Pública
Promoción de la Salud
Consiste en:
“el proceso que proporciona a las poblaciones los medios necesarios para ejercer un mayor control sobre su propia salud y así poder mejorarla”
Qué se entiende por Qué se entiende por promoción de la salud?promoción de la salud?
La promoción de la salud involucra a la La promoción de la salud involucra a la población como un todo y a su contexto población como un todo y a su contexto cotidiano, y no se focaliza en personas en cotidiano, y no se focaliza en personas en riesgo por enfermedades específicas.riesgo por enfermedades específicas.
La promoción de la salud está orientada a La promoción de la salud está orientada a actuar sobre los aspectos determinantes de actuar sobre los aspectos determinantes de la salud y no de la enfermedad.la salud y no de la enfermedad.
•Para alcanzar un estado adecuado de Para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico, mental y social un individuo o bienestar físico, mental y social un individuo o grupo debe ser capaz de identificar y realizar grupo debe ser capaz de identificar y realizar sus aspiraciones, de satisfacer sus sus aspiraciones, de satisfacer sus necesidades de cambiar o adaptarse al medio necesidades de cambiar o adaptarse al medio ambiente. ambiente. •La promoción de la salud consiste en La promoción de la salud consiste en proporcionar a los pueblos los medios proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma. mayor control sobre la misma.
Estrategias para desarrollar acciones de intervención
Desde la perspectiva de la promoción de la salud
La acción comunitariaLa acción comunitariaLa fuerza motriz de este proceso proviene del La fuerza motriz de este proceso proviene del poder real de las comunidades, de la posesión y poder real de las comunidades, de la posesión y del control que tengan sobre sus propios empeños del control que tengan sobre sus propios empeños y destinos.y destinos.
La acción multisectorialLa acción multisectorialLa promoción de la salud exige la acción La promoción de la salud exige la acción coordinada de todos los implicados: los gobiernos, coordinada de todos los implicados: los gobiernos, los sectores sanitarios y otros sectores sociales y los sectores sanitarios y otros sectores sociales y económicos, las organizaciones benéficas, las económicos, las organizaciones benéficas, las autoridades locales, la industria y los medios de autoridades locales, la industria y los medios de comunicación.comunicación.
La participación activa de la población, que s La participación activa de la población, que s debe surgir de un proceso en el cual se debe surgir de un proceso en el cual se incrementan las opciones disponibles para que incrementan las opciones disponibles para que la población ejerza un mayor control sobre su la población ejerza un mayor control sobre su propia salud y sobre el medio ambiente y para propia salud y sobre el medio ambiente y para que opte por todo lo que propicie la salud.que opte por todo lo que propicie la salud.
PARTICIAPCIÓN COMUNITARIA
La coordinación de políticas La coordinación de políticas saludablessaludables
No sería exagerado afirmar que las medidas No sería exagerado afirmar que las medidas políticas tienen el poder de proporcionar a los políticas tienen el poder de proporcionar a los ciudadanos la oportunidad de mejorar su salud así ciudadanos la oportunidad de mejorar su salud así como de negarles dicha oportunidad. Las políticas como de negarles dicha oportunidad. Las políticas “saludables” facilitan la elección de opciones “saludables” facilitan la elección de opciones saludables: podrían mencionarse políticas de saludables: podrían mencionarse políticas de empleo, vivienda, educación, transporte, justicia, empleo, vivienda, educación, transporte, justicia, entre otras.entre otras.
EL modelo multinivel de EL modelo multinivel de determinantes de la saluddeterminantes de la salud
Adaptado de Dahlgren & Whitehead, 1991; en MOPECE 2001La población y sus necesidades de salud
DERECHOSEN SALUD(EQUIDAD,
UNIVERSALIDAD YSOLIDARIDAD)
DESARROLLOHUMANO
ENFOQUES TRANSVERSALES
DESIGUALDADES SOCIALES Y ECONOMICAS
PARTICIPACION SOCIAL
COMUNICACIÓN Y
PROMOCIÓN EDUCACION PARA LA SALUD
ABOGACIA Y POLITICAS PUBLICAS
ESTRATEGIAS
COMUNIDAD
FAMILIA
INDIVIDUO
NI
ÑO (A
)
ADOL
ESCE
NTE
AD
ULTO
AD
ULTO
MAY
OR
ETAPA DE VIDACIRCUNSTANCIAS
POBLACION SUJETO DE INTERVENCION
CENTROS LABORALES
CENTRO DE SALUD
COMUNIDAD
ESCUELA
VIVIENDA
ESCENARIOS (entornos
saludables)
ENFERMEDADCARDIACA
ENVEJECIMIENTO
DROGAS Y FUMADO
CULTURA POR LA PAZ
SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
ACTIVIDAD FISICA
HIGIENE Y AMBIENTE
ALIMENTACION Y NUTRICION
EJES TEMATICOS(comportamientos
saludables)
LA INTERVENCIÓN LA INTERVENCIÓN
ESTRATEGIAS
DESCENTRALIZACIÓNY DESARROLLO LOCAL
INTERSECTORIALIDADY DESARROLLO DE
ALIANZAS
POBLACION SUJETO DE INTERVENCION
ESCENARIOS (entornos
saludables)
NIÑO
ADOL
ESCE
NMTE
ADUL
TOAD
ULTO
MAY
OR.
EJES TEMATICOS(comportamientos
saludables)
ALIMENTACION Y NUTRICION
HIGIENE YAMBIENTE
HABILIDADESPARA LA VIDA
SEGURIDAD VIAL Y CULTURA DE
TRANSITO
PROMOCION DE LA SALUD MENTAL,
BUEN TRATO Y CULTURA DE PAZ
FAMILIA
COMUNIDAD
VIVIENDA
INSTITUCIONESEDUCATIVAS
MUNICIPIOS
CENTROS LABORALES
ENFOQUES TRANSVERSALES
EQUIDAD EN SALUD Y DERECHOS EN SALUD
INTERCULTURALIDAD
CIUDADANIA,PARTICIPACION Y
EMPODERAMIENTOSOCIAL
ABOGACIA Y POLITICASPUBLICAS
ACTIVIDAD FISICA
SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
INDIVIDUO PORETAPAS DE VIDA
Modelo de Abordajepara las acciones de Promoción de la Salud
EQUIDAD DE GENERO
COMUNICACIÓN Y EDUCACION
PARA LA SALUD
A LA ACTIVIDAD A LA ACTIVIDAD 44
¿ SOMOS UNA ¿ SOMOS UNA COMUNIDAD ?COMUNIDAD ?
Comienza a organizarseComienza a organizarse Se caracteriza por un Se caracteriza por un
desmedido entusiasmo desmedido entusiasmo que niega los conflictos y que niega los conflictos y las diferencias individualeslas diferencias individuales
Con un falso sentimiento Con un falso sentimiento de pertenencia, basada en de pertenencia, basada en la idea equivocada de que la idea equivocada de que somos un grupo porque somos un grupo porque todas las personas todas las personas pensamos igual y pensamos igual y cualquiera que opine cualquiera que opine diferente es un traidordiferente es un traidor
La falsa armonía no La falsa armonía no dura muchodura mucho
Surgen los conflictos y Surgen los conflictos y las divisiones producto las divisiones producto de las diferentes de las diferentes opiniones acerca sw opiniones acerca sw cuales deberían ser las cuales deberían ser las metas las formas de metas las formas de organización y trabajo organización y trabajo en grupoen grupo
Se forman bandosSe forman bandos Surgen lideres y no se Surgen lideres y no se
dan espacios para la dan espacios para la toma de decisiones.toma de decisiones.
En esta etapa En esta etapa emergen las emergen las diferencias diferencias individuales y, en individuales y, en lugar de rechazarlas, lugar de rechazarlas, el grupo procura el grupo procura encontrar la manera encontrar la manera de integrar y de integrar y aprovecharlas para el aprovecharlas para el bien comúnbien común
Estamos en la puerta Estamos en la puerta del espíritu de del espíritu de comunidadcomunidad
Deben existir Deben existir mecanismos o mecanismos o formas de funcionar formas de funcionar que respondan a las que respondan a las necesidades de sus necesidades de sus integrantesintegrantes
La buena La buena comunicación y la comunicación y la buena organización buena organización son vitales para son vitales para alcanzar las metasalcanzar las metas
El Espíritu de Comunidad es una forma de El Espíritu de Comunidad es una forma de actuar y relacionarse en grupo caracterizada actuar y relacionarse en grupo caracterizada por la apertura, el respeto y el reconocimiento por la apertura, el respeto y el reconocimiento de los demás. Es un estado de la vida de un de los demás. Es un estado de la vida de un grupo o comunidad donde se da la plena grupo o comunidad donde se da la plena integración, solidaridad y comunicación entre integración, solidaridad y comunicación entre sus integrantes para alcanzar los anhelos sus integrantes para alcanzar los anhelos comunes que le dan razón de ser a la comunes que le dan razón de ser a la organización.organización.
El Espíritu de Comunidad es la construcción El Espíritu de Comunidad es la construcción permanente, aun en medio del conflicto, de una permanente, aun en medio del conflicto, de una armonía grupal, que nos permita sentirnos armonía grupal, que nos permita sentirnos satisfechos y en paz con nosotros mismos y satisfechos y en paz con nosotros mismos y con los demás miembros del grupo.con los demás miembros del grupo.
El liderazgo se expresa en este primer contacto que abre la posibilidad de definir, acciones conjuntas, identificar redes sociales, e identificar además los recursos de las personas
1. Liderazgo
Los servicios de Salud locales son la fuente de datos de los sistemas de información de vigilancia de la salud que los fortalecen y encauzan.
2. Epidemiología y vigilancia
Los servicios de salud locales deben establecer fuertes relaciones de trabajo con otras instituciones gubernamentales, no gubernamentales y grupos profesionales y laicos. Como aliados en planes y proyectos para orientarlos adecuadamente.
2. Alianzas, planes y proyectos
COMPONENTES CRÍTICOS PARA EL ÉXITO DE LAS INTERVENCIONES COMPONENTES CRÍTICOS PARA EL ÉXITO DE LAS INTERVENCIONES EN PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LOS SERVICIOS DE SALUDEN PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LOS SERVICIOS DE SALUD
Busca promover medidas Busca promover medidas individuales o individuales o
comunitarias que ayuden a comunitarias que ayuden a desarrollar ESTILOS DE desarrollar ESTILOS DE VIDA VIDA más saludablesmás saludables dentro de lo que sus dentro de lo que sus condiciones de condiciones de subsistencia se lo subsistencia se lo permitan.permitan.
Permite la neutralización de Permite la neutralización de los factores de riesgo, los factores de riesgo, utilizando estrategias de utilizando estrategias de control viables y eficaces.control viables y eficaces.
Se anticipa a la aparición Se anticipa a la aparición del efecto.del efecto.
Gente SanaGente Sana
Gente en riesgo de Gente en riesgo de enfermar o enfermaenfermar o enferma
PROMOCIONPROMOCION
PREVENCIONPREVENCION
Prevención-Prevención-promoción de la promoción de la
saludsalud
PrevenciónPrevención PromociónPromociónAcción que emana del sector sanitario, Acción que emana del sector sanitario, considera a los individuos y poblaciones considera a los individuos y poblaciones como expuesto a factores de riesgo.como expuesto a factores de riesgo.
Enfoque de riesgo.Enfoque de riesgo.Medidas directas dirigidas al bloqueo de Medidas directas dirigidas al bloqueo de la enfermedad.la enfermedad.
Medidas específicas para el control de Medidas específicas para el control de determinadas enfermedadesdeterminadas enfermedades
Identificación de causas modificables Identificación de causas modificables de la enfermedad.de la enfermedad.
Más efectivo entre más temprano se Más efectivo entre más temprano se frene el curso.frene el curso.
Medidas destinadas a prevenir la Medidas destinadas a prevenir la aparición de la enfermedad (reducción aparición de la enfermedad (reducción de factores de riesgo) y también a de factores de riesgo) y también a detener su avance y atenuar sus detener su avance y atenuar sus consecuencias.consecuencias.
Alta motivación del tratante y el tratado.Alta motivación del tratante y el tratado.
Proceso que da a la Proceso que da a la población los medios para población los medios para ejercer un mayor control ejercer un mayor control sobre su propia salud.sobre su propia salud.
Enfoque poblacional.Enfoque poblacional.Esfuerzos realizados para Esfuerzos realizados para mantener y mejorar la mantener y mejorar la salud de individuos, salud de individuos, familias y comunidades.familias y comunidades.
Requiere de buenas Requiere de buenas estructurales sociales de estructurales sociales de base.base.
Gran potencial de mejorar Gran potencial de mejorar indicadores de salud.indicadores de salud.
Percepción individual del Percepción individual del beneficio es poca.beneficio es poca.
PrimordialPrimordial
El objetivo es el evitar el surgimiento y la consolidación de patrones de vida social, económica y cultural que contribuyen elevar el riesgo de enfermedad.
Incide formas de vida y patrones de consumo nocivos.
Entre más precoz la información mejor la relación costo-beneficio.
Requiere de un alto compromiso gobiernos.
PrevenciónPrevención
PrimariaPrimaria
Limitar la incidencia de la enfermedad mediante el control de sus causas y de los factores de riesgo.
Reducir la exposición hasta niveles no dañinos para la salud o prohibir el uso.
PrevenciónPrevención
SecundariaSecundaria
Detener o retardar el progreso de una enfermedad o de sus secuelas en cualquier punto de su aparición.
Medidas de detección precoz en individuos y poblaciones y para la intervención rápida y efectiva.
Interviene en el periodo entre inicio de la enfermedad y momento del diagnóstico.
Comprende todas las medidas de prevención precoz y una intervención rápida y efectiva.
PrevenciónPrevención
TerciariaTerciaria
Reducir las complicaciones de una enfermedad ya establecida.
Importante la terapéutica y rehabilitación.
Medidas encaminadas a reducir secuelas y discapacidades.
Minimizar los sufrimientos causados al perder la salud.
Facilita la adaptación de los pacientes a cuadros incurables.
PrevenciónPrevención
Las intervenciones a nivel comunitario deben Las intervenciones a nivel comunitario deben responder: responder:
A la supervivencia psicológica y social de los A la supervivencia psicológica y social de los individuos.individuos.A la vasta red de factores sociales psicológicos y A la vasta red de factores sociales psicológicos y ambientales que afectan a las personas.ambientales que afectan a las personas.A responder a las demandas de mejora de los A responder a las demandas de mejora de los servicios que aparecen como servidores de la servicios que aparecen como servidores de la comunidad.comunidad.No pueden ser estos servicios receptores sino No pueden ser estos servicios receptores sino que tienen que asumir un papel activo con la que tienen que asumir un papel activo con la comunidad.comunidad.
Considerando lo anterior, el concepto de salud que Considerando lo anterior, el concepto de salud que hemos visto:hemos visto:Se plantea la necesidad de un cambio hacia un Se plantea la necesidad de un cambio hacia un modelo interactivo de intervención, se pretende modelo interactivo de intervención, se pretende salir a la comunidad y trabajar con y sobre ella. El salir a la comunidad y trabajar con y sobre ella. El objetivo sería fomentar, promover, organizar y objetivo sería fomentar, promover, organizar y optimizar estilos de vida sanas, utilizando recursos optimizar estilos de vida sanas, utilizando recursos comunitarios e individuales.comunitarios e individuales.La comunidad debe ser el principal agente y motor La comunidad debe ser el principal agente y motor de cambio.de cambio.
El término estilo de vida designa la manera general de vivir. Así como no existe un estado ideal de la salud, no hay tampoco estilos de vida prescritos como óptimos para todos. La cultura, los ingresos, la vida familiar, la edad, la capacidad física, las tradiciones y el ambiente del hogar y el trabajo, hacen que algunos modos y condiciones de vida sean atractivos, factibles y apropiados. Es el proceso por el cual los individuos identifican, manifiestan sus problemas, reaccionan frente a ellos e intentan resolverlos.
Estilos de vida (Concepto)
Módulo Gestión Local de la SaludEsp
Intervención conceptoIntervención conceptoIntroducción, interposición o intermediación Introducción, interposición o intermediación Muchas veces desde una postura de autoridad. Muchas veces desde una postura de autoridad. Persigue un cambioPersigue un cambioLa intervención tiene una intenciónLa intervención tiene una intenciónModificar, interferir con el funcionamiento de un Modificar, interferir con el funcionamiento de un proceso.proceso.Desarrollar potencialidadesDesarrollar potencialidades
Esta afirmación se fundamenta en Esta afirmación se fundamenta en los siguientes postuladoslos siguientes postulados
•La posibilidad que brinda todo proceso grupal de elaborar y transmitir conocimientos, de intercambiar y aprender, de desarrollar las potencialidades individuales y grupales•El grupo es el lugar por excelencia donde operan las inscripciones sociales e históricas que ponen en evidencia las significaciones imaginarias sociales de una comunidad determinada•La posibilidad que brinda todo grupo de crear un espacio de construcción •El grupo de cómo lugar de constitución subjetiva , productor de subjetividades
Fuente Del Cueto Ana María Grupos instituciones y comunidades
Los grupos nos permitenLos grupos nos permitenAcercarnos al universo de la percepción con que dichos actores sociales visualizan sus relaciones familiares , institucionales y comunitarias.
Analizar qué es lo que perciben como riesgo individual, familiar, institucional y comunitario.
Cómo es la relación que mantienen entre sí y con las diferentes instituciones.Cuál es el futuro que visualizan para sí
Que estrategias de convivencia han implementado.
Cuales son los significados imaginarios que diferencian de otras comunidades.
Fuente Del Cueto Ana María Grupos instituciones y comunidades
La intervención comunitaria no es La intervención comunitaria no es posible sin la participación social que posible sin la participación social que
se definese defineComo un proceso social en el que los Como un proceso social en el que los agentes sociales, directamente o por medio agentes sociales, directamente o por medio de sus representantes, intervienen en la toma de sus representantes, intervienen en la toma de decisiones en todos los niveles de de decisiones en todos los niveles de actividad social y de las instituciones actividad social y de las instituciones sociales, mediante acciones colectivas, sociales, mediante acciones colectivas, sustentadas en un proceso educativo, con el sustentadas en un proceso educativo, con el fin de lograr la transformación de su realidad, fin de lograr la transformación de su realidad, en una superior a la presente.en una superior a la presente.
¿Por qué es necesaria una red?¿Por qué es necesaria una red?
Integra los esfuerzos de una comunidad, los cuales Integra los esfuerzos de una comunidad, los cuales alcanzan un mayor impacto ante autoridades normativas.alcanzan un mayor impacto ante autoridades normativas.
Refuerza la lógica de empoderamiento a nivel Refuerza la lógica de empoderamiento a nivel comunitario.comunitario.
Contribuye, junto con las instituciones de salud, en los Contribuye, junto con las instituciones de salud, en los procesos resolutivos de los problemas de la comunidad.procesos resolutivos de los problemas de la comunidad.
Brinda mayor beneficio poblacional a un menor costo.Brinda mayor beneficio poblacional a un menor costo. Por lo tanto, el trabajo con las redes sociales se percibe Por lo tanto, el trabajo con las redes sociales se percibe
por las organizaciones formales como óptimo para por las organizaciones formales como óptimo para potencial izar los recursos en la atención de la salud potencial izar los recursos en la atención de la salud
mental.mental.