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Cuenta Pública 2019
COLEGIO REPÚBLICA ARGENTINA
Descripción del Establecimiento Nombre : Colegio República Argentina.
Dirección : O'Carrol Nº 850 (Centro de Rancagua)
Matrículas : 1.116 alumnas.
Modalidad : Educación Básica.
Niveles : 1º a 8º Año.
Jornada : Doble Jornada
REPRESENTANTE LEGAL: CORPORACIÓN MUNICIPAL DE SERVICIOS PÚBLICOS TRASPASADOS DE RANCAGUA (CORMUN).
Funcionarios del Establecimiento
Equipo Directivo: 5 personas.
Docentes: 49 personas.
Asistente de la Educación: 52 personas.
VISIÓN:El Colegio RepúblicaArgentina, promoverá undesarrollo integral depotencialidades en susalumnas, reforzando aspectosvalóricos, cognitivos, afectivosy espirituales que orienten unproyecto de vida autónomo yresponsable como ciudadanasde este país.
MISIÓN
Contribuir a la formaciónintegral de nuestras niñas,entregando un servicio decalidad, equidad, inclusión yde excelencia a cada una deellas, permitiéndole enfrentaruna sociedad en constantecambio.
SELLOS EDUCATIVOS
Formación integral y autonomía en las alumnas con foco en lo académico, valórico y afectivo.
Conciencia ecológica y vida saludable.
Datos de Eficiencia Interna
Asistencia Mensual Año 2019
70
75
80
85
90
95
100
95.5 94.993.4 92.6 91.6
93.9 94.8
84.6
81.2
92.6
Comparativo Asistencia 2018 / 2019
70
75
80
85
90
95
2018 2019
94.692
Comparativo Matricula 2018 / 2019
1000
1050
1100
1150
1200
2018 2019
1.186
1.116
90 estudiantes retiradas durante el año 2019
Ley SEP Ley Nº 20.248 de la Subvención Escolar Preferencial SEP
(02-02-2008).
El fundamento de la subvención escolar preferencial (LeySEP) es el mejoramiento de la calidad y equidad de laeducación subvencionada del país, a través delcumplimiento de un Convenio de Igualdad deOportunidades y Excelencia Educativa.
CLASIFICACIÓN DE LOS COLEGIOS LEY SEP
-Autónomo
-Emergente
-En recuperación
Colegio República Argentina :
AUTÓNOMO
Categoría de desempeño Colegio República Argentina : Alto
AREAS DEL PLAN DE MEJORAMIENTO
CONVIVENCIA
ESCOLAR GESTIÓN
PEDAGOGICA
LIDERAZGOGESTIÓN DE
RECURSOS
Dimensión Gestión
Pedagógica
Unidad Técnica Pedagógica
Esta área tiene como eje central el logro de los aprendizajes y el desarrollo integral de las estudiantes.
Matricula y Promoción
1000
1050
1100
1150
1200
Matrícula Promovidas
1116 1115
Proyectos realizados y coordinados por UTP
Desarrollo de habilidades para los Docentes el 1°ciclo Básico.
Programa de resolución de problemas 1° ciclo básico
Plataforma de Inglés Online de 1° a 8° básico.
Asesoría técnica de Lenguaje y Matemática.
Evaluación Progresiva de 2° básico y 7° básico.
Plan de fomento lector.
Plan de apoyo a estudiantes no lectoras.
Resultados SIMCE 2018
4° Básico
Lenguaje 294
Matemática 288
Resultados SIMCE 20186° Básico
Lenguaje 262
Matemática 276
Ciencias 263
Se entregó atención a estudiantes de 1° a 8° básico con un déficit académico a través de refuerzo Educativo en las asignatura de Lenguaje y Matemática.
REFUERZOS EDUCATIVOS
CONTROL DE CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES
Se realizaron Pruebas de 1° a 8° básico para medir la calidad de aprendizaje a nivel corporativo.
Se realizaron Ensayos SIMCE a los Niveles 4°y 8° Años Básico.
Seguimiento y monitoreo de los estándares de aprendizaje de 1° a 4°básico.
Evaluación Docente
El Establecimiento cuenta con Docentes Competentes y Destacados
Listado de Premiación ACLE 2019
Academia de Ajedrez
1. Competencia REDAO (Red de Ajedrez de O´Higgins) recuento final 2019:
Sub 8 Tercer y Cuarto lugar.
Sub 10 Primer y Segundo Lugar
Sub 12 Primer, Segundo y Tercer (Trabajo en conjunto con Sofía Lucero del Liceo Oscar Castro)
Sub 14 Segundo (Trabajo en conjunto con Romina Rojas del Liceo Oscar Castro)
Primer lugar al colegio con mayor participación de la Región.
Segundo lugar al colegio con mayor rendimiento deportivo.
Participación en torneos comunales, regionales y nacionales.
Academia de Defensa Personal:
1. Campeonatos interescolares de Taewondo Primer Ciclo: primeros y segundos lugares para estudiantes en cancha de destrezas, rompimiento de tablas, poom-ses y combate deportivo.
2. Campeonatos interescolares de Taewondo Segundo Ciclo: obteniendo segundos y terceros lugares en cancha de destrezas, rompimiento de tablas, poom-ses y combate deportivo. Considerando que este nivel es más exigente debido a la experiencia de los participantes.
Academia de Pintura Inicial: Concurso Pictórico Provincial Vicente Correa Sangiovanni de Malloa, Mención honrosa Segundo Nivel, Juliana Vásquez Tercer año.
Academia de Fútbol Segundo lugar comunal en campeonato de Fútbol
Participación de Campeonatos ACLE 2019
Academia de Fútbol con Campeonatos Futsal Sexto Lugar
Academia de Básquetbol Noveno Lugar
Academia de Voleibol en Cuarto lugar
Academia de Cheerleader participa en encuentro interescolar en Gimnasio Lourdes.
Academia de Team Dance participa en Campeonato Comunal.
Clasificación para Cierre anual de Extraescolar 2019.
Participación de Academia de Pintura Inicial y Avanzado en diferentes concursos pictóricos de la Comuna.
Programa de Integración
Escolar
Proyecto Integración Escolar Pie
• El PIE es una estrategia inclusiva del sistema
escolar cuyo propósito es entregar apoyos
adicionales (en el contexto de Aula Común) a
los estudiantes que presentan Necesidades
Educativas Especiales.
• 138 niñas atendidas
PROFESIONALES PIEProfesional Cantidad
Educadora diferencial 3
Psicopedagoga 4
Fonoaudióloga 1
Psicóloga 1
Kinesióloga 1
Técnicos 3
Terapeuta ocupacional 1
Docente con postítulo en
educación especial
1
Otros profesionales con mención
en DEA.
2
TOTAL 17
Necesidades Atendidas
Dificultad Específica del Aprendizaje.
Coeficiente Intelectual en Rango Limítrofe.
Trastorno Déficit Atencional con y sin Hiperactividad.
Trastorno Específico del Lenguaje.
Discapacidad leve o moderada.
Trastorno Espectro Autista.
Baja Visión.
Trastorno Motor.
Multidéficit.
CANTIDAD ESTUDIANTES PIE
Tipo de necesidad Cantidad
NEE de tipo
Permanente
29
NEE de tipo
Transitorio
109
Total 138
Egreso y Continuidad Estudiantes PIE
Egresos de Estudiantes PIE
Número 30
78,2% de Continuidad
Dimensión Convivencia
Escolar
Promoción de la Sana Convivencia
Modificación del Reglamento interno delEstablecimiento.
Difusión del reglamento interno y protocolos deactuación.
Charlas Educativas a las estudiantes, sobre el uso deredes sociales.
Participación día de convivencia escolar para toda lacomunidad educativa.
Escuela para padres: escuelo psicoeducativas, a travésde la dupla psicosocial.
Orientación
Acciones importantes de Orientación Plan de atención de estudiantes:
• Articular la entrega de fichas de derivación a los profesionales para la atención oportuna de
las estudiantes.
• Acompañar a los estudiantes con problemas conductuales que interfieren negativamente
en el proceso de aprendizaje.
Diseñar y coordinar plan de Afectividad, Sexualidad y Género.
• Charlas internas Psicólogas, Orientadoras.
• Charlas externas por psicólogas HPV,
• Charlas y taller de ciclo menstrual por agencia “Nosotras”
• Charla de dentista Cesfam
• Taller de roles
SENDA Prevención de Alcohol y Drogas de 1° a 8° año Básico.
Programa de Orientación Vocacional.
• Charlas por orientadoras, psicólogas, Talleres, Test, encuestas y difusión de colegios de
continuidad de estudio de enseñanza media.
Acciones importantes de Orientación
Promover los valores institucionales del PEI.
• Clases mensuales en orientación con los valores intencionales.
• Premiación de los valores al término de cada semestre por estudiante.
Plan Escuela Promotora de Salud
• Charlas por Nutricionista
• Orientadoras y profesores jefes
Talleres para promover y fomentar acciones que contribuyen al desarrollo de los IDPS durante en el segundo semestre
• Charlas y talleres con estudiantes de 4° y 8° Básico
• Charlas en reunión de apoderados de 4° y 8° Básico
Plan Promotor de Salud Kiosco saludable de acuerdo a la normativa vigente.
Catastro de peso a todas las estudiantes.
Monitoreo y seguimiento a las colaciones de las estudiantes.
Charlas sobre higiene bucal y de alimentación saludable.
Atención de estudiantes que presentan índice de obesidad.
Equipo multidisciplinario Integrantes:
Asistente Social: María Teresa Maturana Sánchez.
Psicóloga: Daniela Caroca .
◦ Nadia Salas
Nutricionista: Paz Aliga Huerta.
Formación Ciudadana
Salidas pedagógicas
Kidzania: 1° A, B, C,D; 2°A, B ,C; 3° A, B, C, D; 4° A, B, C, D.
Museo de Colchagua: 5° A, B, C, D; 6° C, D; 7° A, B, C, D.
Museo de Colchagua y el Huique: 8° A, B.
Museo Isla negra: 6° B, 6°A.
Museo la chascona: 8°D.
Visitas culturales al teatro Regional Lucho Gatica Pulgarcito : 2° A, B, C.
Mil Grullas: 3° A, B, C, D; 4° A, B, C, D.
Cinco Cuadros de Democracia: 6° A, B, C, D.
Chilenito: 7° A, B, C, D; 8° A, B, C, D.
JUNAEB
Programa de Salud2019 OFTALMOLOGIA
Atención alto riesgo: 1
Controles 130
Tamizaje 83
Entrega de lentes 100
Reparación lentes 20
OTORRINO
Controles 6
Pesquisa 33
TRAUMATOLOGIA
Barrido columna 144
Seguimiento columna 5
Tratamiento plantilla 1
Controles corsé 20
Controles columna 13
Radiografías 11
Programa de alimentación
Almuerzos: 313 Raciones.
Onces y desayunos: 313 Raciones.
3° Colación: 114 Raciones.
Útiles Escolares: a 1079 Estudiantes.
Dimensión
Liderazgo
Acciones importantes
Revisión del proyecto educativo institucional.
Planificación y ejecución del plan de mejoramiento educativo.
Análisis de datos educativos y de aprendizaje para la toma de decisiones.
Dimensión de
Recursos
CUENTA FINANCIERA
2019
GASTOS SEP 2019
Ingresos :$ 760.192.151
Egresos :$ 726.970.767
Saldo Final: $ 33.221.384
Remuneraciones del personal
de apoyo a los docentes.
Computadores
Tablet
Carros para Tablet
Uniformes escolares
Agendas del estudiante
Libros de lectura domiciliarias
Textos de estudio.
Capacitaciones para docentes y
asistentes.
¿En qué se invirtieron?
Implementación para talleres
Útiles escolares.
Salidas pedagógicas
Vestuario temático.
Implementos deportivos
Arriendo de piscina
Transporte de alumnas
Mantenimiento 2019
Ingresos $ 8.984.412
Egresos $ 8.984.412
Saldo $ 0
¿En qué se invirtieron?
Mantención de camaras
Limpieza de canaletas
Oficina de inspectoria
Arreglo de techo multitaller.
Reposición de vidrios, interruptores, chapas, llaves.
Mantención de aire acondicionado.
GASTOS PIE 2019
Ingresos $ 325.611.468
Egresos $ 194.848.895
Saldo $ 130.762.573
¿En qué se invirtieron?
Remuneraciones recursos humanos
Útiles escolares
Material didáctico
Insumos computacionales
GASTOS PRO RETENCIÓN 2019
Ingresos :$ 10.911.532
Egresos :$ 7.964.551
Saldo :$ 3.046.981
¿En qué se invirtieron?
Útiles escolares
Uniforme escolar.
Logros Y
Fortalezas Año 2019
Colegio República Argentina
Plan de escuela promotora de salud.Certificación en nivel avanzado.
Sistema Nacional de Certificación AmbientalCertificación en nivel de excelencia.
Categoría de desempeño:Nivel alto.
Finalización de la techumbre del patio central delestablecimiento.