Cuento motor. “Los intrépidos valientes”

Necesito vuestra ayuda, vengo

buscando valientes, los niños de mi país han

desaparecido… Después de cenar se fueron

a dormir, y esta mañana, cuando sus mamás

fueron a la habitación no estaban… Nadie

sabe qué ha pasado, todo el mundo los ha

buscado, y tan solo hemos encontrado unas

huellas gigantescas, parecidas a las de un

ogro que nos han traído hasta aquí.

Se adentran en el mundo de los

gamusinos, unos seres horribles que no ven,

pero huelen…

Necesito valientes, los más valientes.

Nos vamos a adentrar en un mundo mágico

y muy peligroso. ¿Sois valientes?, ¿Me vais

a ayudar a buscar a los niños y llevarlos a

sus casas?

¡Los que somos valientes, levantamos la

mano derecha, nos cogemos la nariz y damos

una vuelta!

Mirad…, allí a lo lejos se divisa un río,

y un puente, pongámonos en camino, pero

vayamos con cuidado porque no sabemos los

peligros que nos encontraremos.

Lo que trabajamos con respecto a

las capacidades, habilidades y

coordinación motriz utilizando el

cuento motriz.

En este comienzo utilizamos el

suspense y la incertidumbre para estimular

los receptores corporales

(sensopercepción), capacidad perceptivo-

motriz ligada a la percepción corporal. La

información comienza a entrar en nuestro

sistema cognitivo y nos vamos preparando

para la acción.

Continuamos con el desarrollo de las

capacidades perceptivo-motrices, la

percepción corporal y la lateralidad, para

continuar con las habilidades básicas: el

giro sobre el eje vertical.

Sensopercepción (percepción corporal)

¡Qué puente más ruinoso, está demasiado

viejo!..., ¡Cuidado! Cruzaremos rápido pero

con cuidado para no caer al agua, la corriente

es muy fuerte. Mejor nos damos la mano para

ayudarnos a cruzar.

¡Oh!, hemos llegado al pantano huele

bien. Os recuerdo que estamos en el país de

los gamusinos, unos seres muy feos que

raptan a los niños…, no tienen ojos… pero te

huelen…, con la flor del pantano que huele

muy bien no nos pueden encontrar. Cojamos

una, nos librará.

¡Mirad las flores! Son de un olor

maravilloso…

Tengamos cuidado, son arenas movedizas, no pongamos los pies que nos

tragarán, pisemos en las rocas. Venga, pasemos de uno en uno y cojamos

nuestra flor, pasando de roca en roca con cuidado de no caer, al otro lado del

pantano nos volveremos a ver.

Mirad lo que he encontrado, las huellas. Seguro que se han llevado a los

niños por aquí.

No nos pongamos nerviosos.

¡Los que somos valientes levantemos la mano derecha, nos cogemos la nariz

y damos una vuelta!

Habilidad motriz: desplazamiento

Capacidad: actitud tónico postural

equilibradora.

Coordinación: dinámica general.

Habilidad motriz básica:

desplazamiento.

Coordinación óculo-manual

El rastro lleva hasta las montañas de los

secretos, alguien ha escondido allí algo,

nosotros los valientes tenemos que

encontrarlo. ¡Uf! Que rocas tan grandes,

vamos a tener que unir nuestras fuerzas para

moverlas. Nos entrelazaremos unos con otros

y nuestra fuerza irá a las manos de nuestros

compañeros, que como gigantes levantarán

las montañas y sus secretos serán nuestros.

Rápido unamos los trozos para saber qué es.

Esto… ¿Qué es?, parece un secreto muy

grande…

¡El secreto del chupete! Yo sé dónde está…

así que vamos por él, una vez que lleguemos

os contaré, pero primero…

Los que somos valientes, levantemos la mano

derecha, nos cogemos la nariz y damos una

vuelta.

Coordinación óculo-manual

Habilidad básica: desplazamiento

Coordinación dinámica general.

Percepción espacio-temporal.

Ya hemos llegado al pozo de los secretos,

démonos prisa, por cada piedra que echemos,

el pozo nos dejará coger algo de dentro,

tenemos que conseguir el chupete del dibujo,

con el que podremos dormir a quien nos quiera

herir. Nos ponemos en fila y lo hacemos

deprisa que hay unos niños que tenemos que

encontrar.

Bien ya lo tenemos, lo guardamos y

continuamos.

Mirad, las huellas siguen por este camino,

pero antes de seguirlas vamos a ir a la cueva

más profunda del bosque, en ella una bruja

malvada tiene escondidas llaves mágicas, si

las cogemos todas las puertas cerradas a

nuestro paso se abrirán. Cuidado, el bosque

está encantado, no hagáis ruido por si hay

gamusinos…

“Con cuidado y sigilo, que por donde

entramos salimos.”

Ya no cabe la menor duda, las huellas

conducen al castillo del ogro, pues este

camino conduce hasta allí, él se ha llevado a

los niños y los vamos a rescatar.

Valientes, vamos a ir rodando hasta el

castillo del ogro malvado, vamos a colgar el

Habilidad motriz básica: Lanzamiento

Habilidad motriz básica:

desplazamiento.

Coordinación dinámica general.

chupete mágico, y en cuanto esté dormido

libraremos a los niños.

El más valiente de todos irá a colgar el

chupete, ha de ir agachado, nosotros en

cuclillas esperamos la señal, y si hubiera

algún problema iremos a luchar, pero

antes…

Los que somos valientes levantamos la

mano derecha, nos cogemos la nariz y damos

una vuelta.

Rodemos hasta el castillo y cojamos a

los niños.

Ahora los llevaremos corriendo hasta su

casa, y sus mamás nos darán una buena

recompensa.

¡¡LOS QUE SOMOS VALIENTES

LEVANTAMOS LA MANO DERECHA,

NOS COGEMOS LA NARIZ Y DAMOS

UNA VUELTA!!

Cuando llevamos a los niños de

regreso al reino, sus padres nos

ofrecieron una recompensa suculenta,

¡unas monedas!, que cual ricas

chocolatinas fueron agradecidas, y…

colorín, colorado, de que vivas este

cuento… ¡te sentirás entusiasmado!

Las valientes

Habilidad motriz básica: giro vertical

y desplazamiento.

Habilidad motriz básica:

desplazamiento (carrera)

Coordinación dinámica general.

Capacidades perceptivo-motrices, la

percepción corporal y la lateralidad,

para continuar con las habilidades

básicas: el giro sobre el eje vertical.