Cuentoencastellano Miró

5/20/2018 Cuentoencastellano Mir

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PARA LOS MAESTROS:

La intencin de este cuento es introducir a los nios en el mundo de Mir mediante una historia

inventada sobre algunos aspectos de la obra del artista. El cuento est dividido en *cinco fases, en

la cuales hay cinco composiciones de Mir que los nios pueden completar con colores, segn su

criterio, para as completar la aventura que os proponemos.

*EXPLICACION DE LAS CINCO FASES:

A) LOS OJOS

El ojo es la imagen que usa Mir para sealar la presencia del hombre en su obra. Es un ojo con

existencia propia que mira y atrae nuestra vista, es una presencia fsica y vital, ncleo de las

composiciones y un elemento acentuado de su indiscreta insolencia. Siempre est pintado con una

funcin muy concreta, he aqu los diferentes ojos, a veces solos y otras veces en conjunto. El ojoes el inicio a partir del cual queremos descubrir todo el resto.

B) LOS ANIMALES

Estn tratados siempre en la deformacin de la imaginacin de los cuales solo nos quiere sugerir

su presencia pero no interpretar su forma real. As algunos elementos como: un pico, patas o las

alas que adquieren ms importancia y su deformacin est hecha en funcin de la composicin

esttica, de forma que a veces solo una parte del animal es suficiente.

C) LOS INSECTOS

Son muy importantes para Mir ya que suele aumentar su tamao. Estos le ofrecen al autor jugar

delicadamente con los ojitos, patas y pelos, son uso iconos rtmicos equilibrados que nos hacen

pensar en lo grandioso de la vida.

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D) LAS CONTELACIONES

Las constelaciones en el espacio csmico son toda una riqueza de formas estructuradas y de

relacin molecular parecida al plancton marino. Estrellas, cometas, el sol, la luna, las trayectoriasastrales forman la expresin dinmica del juego creativo. El uso del color negro en las

constelaciones es porque no le interesa a Mir la luminosidad sino el equilibrio csmico de los

muchos elementos que forman el lenguaje.

E) LOS HOMBRES

Cuando nos referimos a los hombres, se incluye tambin la figura femenina ya que el elemento

ms diferenciador es el sexo. Por otra parte a las figuras se les adjuntan todas las posibilidadesorgnicas de los otros elementos. La metamorfosis es intencionada, as se puede ver al hombre-

bicho, al hombre-montaa, al hombre-hilo, etc . En conjunto, los personajes no tienen relacin

entre ellos, no hay una intercomunicacin, pero s una evidencia de contacto ldico y una

conciencia de deseo y simpata, marcada por su propia condicin.

Creemos que est claro que en toda la obra de Mir las formas se mezclan y forman una unidad

formal, desde el elemento ms pequeo como puede ser un punto hasta la superficie ms grande

de color. Se podra escribir de muchos aspectos interesantes y complejos a nivel del lenguaje,

desde la caligrafa al gesto, desde la paz a la tensin, del color y de su ausencia.

Andreu Terrades

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En Barcelona, la gran ciudad, viva un nio

llamado Joan. A Joan le gustaba mucho pintar

animales, perros, peces, gatos y pjaros. Lo quele llamaba ms la atencin eran los ojos de los

animales, porque a travs de su expresin sabia

si estaban contentos o tristes, si tenan hambreo fro, si queran jugar o estaban cansados, as

que les pintaba los ojos de todas las formas

posibles: ojos grandes, ojos pequeos, ojosamarillos, ojos abiertos, ojos azules cerrados,

ojos misteriosos y ojos de muchos colores.6


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No pensis que solo sabia pintar ojos.

Joan, dibujaba a todos los animales, pero no

como eran, sino que los haca ms bellos, lespona tres colas y cinco ojos, dos narices y siete

patas o cuatro orejas y ocho pelos.

As fue que los animales se divertan ms dentrode los cuadros de Joan que por la calles de la

ciudad, y no quisieron salir nunca ms de ese

mundo tan alegre y fantstico donde podanvolar y jugar siempre Era el mundo de la

fantasa y la ilusin.8


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Joan amaba la naturaleza, por eso llam a las

flores, a las hojas, a los rboles y a todos losinsectos para que disfrutasen tambin de ese

mundo de felicidad, ah! y tambin a las piedras

pesadas y grises a las que les dijo: - yo, ospintar de colores para que estis bellas.

Cogi los colores que utilizaba, que como veis

eran pocos, y pint a las piedras grandes ypequeas de amarillo, rojo, verde, azul y naranja.

Nunca las piedras han estado tan bonitas!10


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Un da, nuestro amigo, se llev a los animales y a

los insectos a Pars. Subieron a una gran torre de

hierro y les ense la inmensidad del Universo, les

present la luna y el sol, las estrellas, los planetas

y satlites as como tambin las grandes

constelaciones o agrupaciones de estrellas.

Y les dijo: - A partir de ahora, formareis parte de

nuestro mundo, podris viajar con la imaginacin a

travs del cosmos y descubriris nuevos mundos

y tendris grandes aventuras, porque todo esto es

posible si de verdad lo deseis.

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Otro da, hicieron otro viaje, fueron a una isla llamada

Mallorca. Era un lugar tranquilo y luminoso.Joan pens: - todos los animales, las plantas y las

estrellas estarn muy a gusto.

Los personajes que habitaban Mallorca eran los

humanos: hombres, mujeres nios, parecan extraos

pero eran una gente buena, tranquila y divertida que

disfrutaba del mundo mgico de Joan.

Pronto todos formaron un gran grupo donde el respetopor la libertad de los otros era la nica condicin. Eso

era un mundo feliz.

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- Pienso que, al final de mi vida habr

reencontrado todos los valores de la niez.

Joan Mir

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