CUESTIONARIO DE AUTOAVALIACIÓN DA DOCENCIA POLO … · estudiantes na aula 6. O alumnado é...
Transcript of CUESTIONARIO DE AUTOAVALIACIÓN DA DOCENCIA POLO … · estudiantes na aula 6. O alumnado é...
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
CUESTIONARIO DE AUTOAVALIACIÓN DA
DOCENCIA POLO PROFESORADO
Programas Oficiais de Posgrao (POP): Mestrados
Nas instrucións que acompañaban ao cuestionario pedíase a cada profesor/a que,
baseándose nas súas experiencias como docente, pensase nas clases de cada unha das
súas materias e indicase ata que punto consideraba que o desenvolvemento desas clases tiña a característica descrita en cada
sentenza (tendo en conta que o 1 significaba que estaba completamente en desacordo co
enunciado e o 7 que estaba completamente de acordo).
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
1. Síntome motivado/a para impartir esta materia
2. Xeralmente estou satisfeito/a co traballo realizado polo alumnado nas miñas clases
3. No meu Centro conto cos recursos técnicos que preciso para impartir a docencia desta materia
4. Globalmente, o alumnado que asiste ás clases amosa unha actitude de interese cara á materia que imparto
5. Xeralmente estou satisfeito/a coa relación creada cos/as estudiantes na aula
6. O alumnado é participativo
7. Considero que os/as estudantes responden positivamente ao meu traballo na aula
8. A asistencia do alumnado ás clases desta materia é, xeralmente, alta
9. Globalmente, o nivel co que chega o alumnado (coñecementos, habilidades, …) é suficiente para empezar esta materia
10. Polo xeral, os/as estudantes asisten ás titorías ou fan consultas fóra das aulas
11. Configuro as titorías como parte importante da docencia na materia
12. Cara a mellora da miña docencia nesta materia, considero interesantes os programas de formación e apoio á docencia que está ofertando a Universidade
13. Globalmente estou satisfeito/a co alumnado desta materia
14. Globalmente estou satisfeito/a coa organización da docencia realizada polo Centro
15. Globalmente estou satisfeito/a coa docencia desta materia
Cuestionario de autoavaliación da docencia
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): Mestrados
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
5.00
6.00
6.40
6.50
6.45
6.00
6.50
6.33
6.50
6.29
6.16
5.90
6.41
6.42
5.29
6.06
6.30
6.23
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
POBOACIÓN: PROFESORADO
1. Síntome motivado/a para impartir esta materia
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
2. Xeralmente estou satisfeito/a co traballo realizado polo alumnado nas miñas clases
5.14
5.80
6.60
6.00
5.85
4.00
5.92
5.67
5.50
5.93
5.71
5.90
5.88
5.95
4.71
5.44
5.68
5.62
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
3. No meu Centro conto cos recursos técnicos que preciso para impartir a docencia desta materia
5.86
5.80
6.60
6.50
5.70
4.50
6.67
5.33
6.00
6.25
5.78
5.70
6.25
6.40
5.14
6.12
4.67
6.19
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
4. Globalmente, o alumnado que asiste ás clases amosa unhaactitude de interese cara á materia que imparto
5.14
6.40
6.80
6.00
6.15
5.00
6.50
5.67
5.50
5.88
5.63
5.80
6.18
6.00
5.14
5.83
5.95
5.95
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
5. Xeralmente estou satisfeito/a coa relación creada cos/as estudiantes na aula
5.29
6.40
6.60
6.00
6.25
5.50
6.50
5.33
6.00
6.07
5.98
5.80
6.12
5.95
5.57
6.17
6.16
5.95
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
6. O alumnado é participativo
5.67
6.00
6.50
6.00
5.55
4.50
5.83
5.00
4.50
5.70
5.69
5.44
5.75
5.70
4.14
5.72
5.95
5.67
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
7. Considero que os/as estudantes responden positivamente ao meu traballo na aula
4.86
6.40
6.20
6.00
5.89
5.00
6.33
5.00
5.50
6.04
5.76
5.56
6.00
5.85
4.71
6.00
5.89
5.85
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
8. A asistencia do alumnado as clases desta materia é, xeralmente, alta
5.71
6.40
6.60
6.00
6.60
5.50
6.75
5.00
7.00
5.70
4.94
5.00
6.38
5.20
6.00
5.89
6.73
6.43
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
9. Globalmente, o nivel co que chega o alumnado (coñecementos, habilidades, …) é suficiente para empezar esta materia
4.86
5.20
6.80
5.50
5.40
4.00
6.08
4.50
3.50
5.59
5.31
4.90
4.94
5.35
4.57
4.72
5.36
5.25
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
10. Polo xeral, os/as estudantes asisten ás titorías ou fan consultas fóra das aulas
3.00
5.60
5.00
3.00
5.00
4.00
3.92
4.33
5.50
5.42
5.68
4.25
4.44
4.95
3.71
4.22
5.55
5.35
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
11. Configuro as titorías como parte importante da docencia na materia
5.00
5.40
4.40
4.50
5.37
4.50
4.83
5.33
5.50
5.86
6.10
5.80
4.13
5.20
4.57
5.06
4.90
5.62
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
12. Cara a mellora da miña docencia nesta materia, considero interesantes os programas de formación e apoio á docencia que está ofertando a Universidade
4.33
5.60
4.80
5.50
5.00
5.00
4.92
5.00
4.00
5.61
5.34
6.10
3.76
4.10
4.57
4.81
3.94
5.48
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
13. Globalmente estou satisfeito/a co alumnado desta materia
4.86
6.00
6.40
6.00
5.79
3.50
6.50
5.67
4.50
5.74
5.68
5.56
6.00
5.50
4.86
5.67
6.23
5.81
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
14. Globalmente estou satisfeito/a coa organización da docencia realizada polo Centro
5.33
5.40
6.60
4.50
5.37
4.50
6.08
4.50
6.00
5.96
5.96
4.80
6.12
5.95
4.71
5.82
6.36
5.59
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: POR MATERIAS
Inicio
Avaliación docente 2008-2009Programas Oficiais de Posgrao (POP): MestradosCuestionario de autoavaliación da docencia
POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: PROFESORADO
15. Globalmente estou satisfeito/a coa docencia desta materia
4.71
6.20
6.60
6.00
5.95
4.00
6.33
5.67
6.00
6.04
6.14
5.70
6.18
5.95
4.86
6.00
6.27
5.86
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Investig. da Discapac. e a Depend.
Urbanismo: Planos e Proxectos
Rehabilitación Arquitectónica
Química Ambiental e Fundamental
Migracións Internacionais: Investig., Políticas Mig. e Med. Int.
Lingua e Usos Profesionais
Intervención na Discapac. e na Depend.
Intervención Logopédica na Infan. e na Adolesc.
Informática
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría e Tecnoloxía Industrial
Enxeñaría da Auga
Dereito - Estudos da Unión Europea
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
Asesoramento Xurídico Empresarial
COMPLETAMENTEEN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO