8/17/2019 Cuestionario Pares

1/2

Pares

1. En el contexto del desarrollo del niño, ¿los pares son?Son aproximadamente de la misma edad o nivel de madurez.

2. ¿Cuál es una de las funciones de los pares?

Proporcionar una fuente de informacin ! comparacin acerca del mundo fuera

de la familia.

 

". #enciona los cinco estatus de los pares$

• %iños populares

• %iños promedio

• %iños i&norados

•

%iños rec'azados• %iños pol(micos

). #enciona tres caracter*sticas de los niños populares$

Escuc'an con cuidado, mantienen l*neas de comunicacin a+iertas ! tienen

confianza en si mismos.

. -escri+e los niños promedio$

eci+en un promedio de nominaciones tanto positivas como ne&ativas de sus

pares.

/. -escri+e los niños i&norados$

Son rara vez nominados como el me0or ami&o pero no son del desa&rado de sus

compañeros.

. #enciona tres caracter*sticas de los niños rec'azados$

• ara vez son nominados como el me0or ami&o de al&uien.

• Son sumamente desa&rada+les para sus pares.

• #anifiestan pro+lemas de a0uste.

. -escri+e a los niños pol(micos$

Son nominados a menudo como el me0or ami&o de al&uien ! como persona

desa&rada+le.

3. #enciona cuatro +eneficios proporcionados por la amistad$

• Compañerismo

8/17/2019 Cuestionario Pares

2/2

•  4!uda f*sica

•  4po!o al !o

• 5ntimidad6afecto

17. ¿Cuales puntos de a!uda son en los 8ue se de+e enfocar el psiclo&o?

• Enseñar al niño a escuc'ar a los demás.

•  4!udarlos a atraer la atencin de los demás de una manera positiva.

• Proporcionar informacin so+re como me0orar las 'a+ilidades sociales.

• 9eer ! analizar literatura al respecto.

11. ¿Se&:n 8ue situaciones varia el contexto?

•Se&:n las escuelas.

• Se&:n el &rado escolar.

12. ¿Por8ue la cultura afecta el desarrollo escolar?

Por8ue el comportamiento se&:n la cultura afecta la percepcin de los pares !

re8uiere 8ue se les expli8ue o se lleve a practica la inclusin para lo&rar la

tolerancia en el saln.

1". ¿Por8ue el &rado afecta el desarrollo escolar?

Por8ue el &rado de dificultad incrementa, causando 8ue sea mas dif*cil para el

su0eto ! sus pares estar nivel de aprendiza0e o se encuentran en un momento de

adecuacin al nuevo nivel, tam+i(n el comportamiento social va en aumento ! se

vuelve mas exi&ente conforme aumentan de &rado.

1). ¿En 8ue se +asa la educacin adecuada al nivel del desarrollo?

se +asa en el conocimiento del desarrollo t*pico de los niños dentro de un

periodo de edad. 9a educacin adecuada al nivel de desarrollo contrasta con la

práctica inadecuada para el nivel de desarrollo 8ue i&nora m(todos concretos

prácticos en la enseñanza de los niños pe8ueños.