Mano de obra en la construcción: determinación de la cuadrilla ...
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Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
1
CUESTIONES INICIALES de la página 132
1. Resuelve las ecuaciones:
a) x2 – 4x + 5 = 0 b) 2x3 + 32x = 0
Las soluciones de las ecuaciones dadas son:
a) x2 – 4x + 5 = 0 ixyix −=+=⇒ 22 21
b) 2x3 + 32x = 0 ixyixx 440 321 −===⇒
2. ¿Qué coordenadas tendrá el vector ( )3,4=v cuando lo giramos 90º?
El vector resultante de girar 90º el vector ( )3,4v es el vector
( )4,3−u . Puede verse en el dibujo.
3. Halla los puntos de intersección de la curva 1169
22
=−yx con las rectas x = 0; y = 0; xy
34
= .
Los puntos de intersección de la hipérbola con las rectas vienen dados por los sistemas que siguen:
.0
1169
22
solucionestieneNox
yx⇒
=
=−
Por tanto, no hay puntos de corte.
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2
===−=
⇒
=
=−0;3
0;3
0
1169
22
11
22
yxyx
y
yx.
Los puntos de corte son P (- 3, 0) y Q (3, 0).
.
34
1169
22
solucionestieneNoxy
yx
⇒
=
=−
Por tanto, no hay puntos de corte.
Todo lo anterior pude verse en el dibujo.
4. Halla el área del hexágono regular centrado en el origen de coordenadas y uno de cuyos vértices es el punto (2, 2).
El radio del hexágono mide 22 , su apotema mide 6 y el área será: 23122
6·22·6 u=
ACTIVIDADES de la página 136
1. Halla el resultado de las siguientes operaciones:
a) (2 + 5i) + (1 – 3i) c) (2 + i) · ( - 3 + i) e) (- 1 + 2i)2
b) (5 – 6i) – (- 3 + 2i) d) (- 5 + 2i) : (2 – 2i) f) (1 – 3i)3
Los resultados de las operaciones son:
a) (2 + 5i) + (1 – 3i) = 3 + 2i d) (- 5 + 2i) : (2 – 2i) = i43
47−−
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3
b) (5 – 6i) – (- 3 + 2i) = 8 – 8i e) (- 1 + 2i)2 = - 3 – 4i
c) (2 + i) · ( - 3 + i) = - 7 - i f) (1 – 3i)3 = - 26 + 18i
ACTIVIDADES de la página 137
2. Dados los números complejos z1 = 1 + 3i y z2 = 3 – i, efectúa las siguientes operaciones:
a) z1 + z2 b) z1 - z2 c) z1 · z2 d) z1 : z2 e) 21z f) 3
2z
a) z1 + z2 = (1 + 3i) + (3 – i) = 4 + 2i
b) z1 - z2 = (1 + 3i) – ( 3 – i) = - 2 + 4i
c) z1 · z2 = (1 + 3i) · (3 – i) = 6 + 8i
d) ii
ii
ii
zz
==++
−+
=1010
33
·3
31
2
1
e) iiz 68)31( 221 +−=+=
f) iiz 2618)3( 332 −=−=
3. Encuentra el valor de x con la condición de que el producto (2 + i) · (x – i) sea un número real.
Para que (2 + i) · (x – i) = (2x + 1) + (x – 2)i sea un número real su parte imaginaria debe ser nula. Por tanto, x – 2 = 0, es decir, x = 2.
4. Halla el número complejo z que verifique (1 – 2i) · z – 2i · (5 + 3i) = 11.
Operamos y despejamos z:
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4
(1 – 2i) · z – 2i · (5 + 3i) = 11 ⇔ (1 – 2i) · z + 6 – 10i = 11 ⇔ (1 – 2i) · z = 5 + 10i ⇔
⇔ iii
ii
z 432121
·21105
+−=++
−+
=
ACTIVIDADES de la página 139
5. Responde razonadamente a cada una de las siguientes cuestiones:
a) Escribe en forma polar el número complejo iz21
23+−= representándolo previamente.
b) Expresa en forma binómica el número complejo º2403=z .
c) La forma trigonométrica de un número complejo es 3 (cos 270º + i sen 270º). ¿Cuál es su forma binómica?
a) El complejo iz21
23+−= tiene de módulo 1 y de argumento 150º y
su forma polar es z = 1150º.
Puede verse es el dibujo.
b) El número complejo º2403=z en forma binómico es .2
3323 iz −−=
c) La forma binómico del número complejo 3 (cos 270º + i sen 270º) es – 3i.
6. El afijo de un número complejo es ( )32,2 − . Represéntalo y escríbelo en forma trigonométrica.
La forma trigonométrica del complejo del enunciado es:
z = 4 · (cos 300º + i sen 300º)
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7. Expresa en forma polar los complejos cuyos afijos estén situados en los ejes del plano complejo y su distancia al origen de coordenadas sea la unidad.
Son los número complejos 10º = 1; 190º = i; 1180º = - 1 y 1270º = -i.
ACTIVIDADES de la página 141
8. Efectúa las siguientes operaciones poniendo los números complejos en forma polar y dando el resultado en la misma forma del enunciado:
a) (- 1 – i)7 b) (3135º)3 c) 5
35
35cos
+
ππ seni d) ( ) 66·322 ii−−
Transformando los números y operando, obtenemos:
a) ( ) ( )[ ] iseni 88º13528º135cos282821 º1357
º2257 +−=+===−−
b) (3135º)3 = (33)3 · 135º = 2745º.
c) ( )33
cos113
53
5cos º605
º300
5 ππππ seniseni +===
+
d) ( ) ( ) ( ) ( ) .4096409641·4·322 º1806
º3306
º906
º24066
−====−− ii
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9. Encuentra las fórmulas trigonométricas del ángulo doble, sen 2β y cos 2β, a partir de la siguiente potencia (cos β + i sen β)2.
Desarrollamos el cuadrado de una suma: (cos β + i sen β)2 = (cos2 β – sen2 β) + i · 2 sen β · cos β.
Utilizamos la fórmula de Moivre: (cos β + i sen β)2 = cos 2 β + i sen 2β.
Igualando ambas expresiones, obtenemos:
(cos2 β – sen2 β) + i · 2 sen β · cos β = cos 2 β + i sen 2β
=−=
⇒ββββββ
cos··22cos2cos 22
sensensen
ACTIVIDADES de la página 142
10. Comprueba que los números complejos iyi 312,31 −−+ son las tres raíces cúbicas del número – 8.
Elevamos al cubo cada uno de los números complejos del enunciado y obtenemos:
( ) 8313
−=+ i (- 2)3 = - 8 ( ) 8313
−=− i
11. Halla y representa gráficamente las raíces que se indican:
a) 3 8i b) 4 81i− c) 5º300243 d) 6
º1801
a) Las raíces son
.2232;32 º270º150º30 −=+−=+= yii
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b) Las raíces son .33;3;3 º5,337º5,247º5,157º5,67 y
c) Las raíces son .33;3;3;3 º348º276º204º132º60 y
d) Las raíces son .11;1;1;1;1 º330º270º210º150º90º30 y
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12. Si una de las raíces de 4 z es – i, determina las demás raíces en forma binómica.
Si iz −=4 , entonces z = (- i)4 = (1270º)4 = 10º.
Las raíces cuartas de 10º son 10º = 1, 190º = i, 1180º = - 1 y 1270º = - i.
Las soluciones anteriores pueden verse en el dibujo.
ACTIVIDADES de la página 143
13. Expresa en forma polar y en forma binómica el resultado de las siguientes operaciones:
a) ( ) ( )3º45
2º30º15 3·2·1 b)
º60
º120º90
62·3 c) ( )
6
3434
ii−− d) 3
11
ii
+−
a) ( ) ( ) iseni 54354)º210º210(cos·10810827·4·13·2·1 º210º135º60º153
º452
º30º15 −−=+===
b) iseni21
23º150º150cos1
66
62·3
º150º60
º210
º60
º120º90 +−=+===
c) ( ) ( )( ) º90
º180
º2706
º90
3º210
6
3
5125121
5121
51218434
==−
−===
−− iii
i
d)
−==
−−==
−==
⇒===−=+−
+
ikSi
ikSi
ikSi
ykconiii
k
21
231;2
21
231;1
1,0
21,01111
º330
º210
º90
3·º360º270
3º270
33
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14. Resuelve la incógnita z en estas ecuaciones:
a) (2 – 4i) · z = - 1 + 3i b) iiiz
iz 42
12
1−=
−−
−+
c) z3 + 4z2 + 9z + 36 = 0 d) z4 + 1 = 0
a) Despejamos z y obtenemos:
ii
ii
ii
z101
107
20214
4242
·4231
+−=+−
=++
−+−
=
b) Quitamos denominadores, operamos y despejamos z:
⇒−=−−⇒−=+++−−⇒−=−−
−+
iziiiiziziiiiz
iz 95)31(84)1()22()1(42
12
1
ii
ii
ii
z5
125
1110
24223131
·31
95+=
+=
+−+−
−−−
=⇒
c) Factorizamos el polinomio y obtenemos:
−==−=
⇒
=+
=+⇒=++
iziz
z
zz
zz3
34
0904
0)9(·)4(
3
2
1
22
d) Despejando la incógnita z, obtenemos: 44 101 −=⇔=+ zz .
Utilizando la radicación de complejos en forma polar, calculamos las raíces que serán las soluciones de la ecuación:
−==
−−==
+−==
+==
====−= +
ikSi
ikSi
ikSi
ikSi
ykconz k
22
221,3
22
221,2
22
221;1
22
221,0
32,1,0111
º315
º225
º135
º45
4·º360º180
4º180
4
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10
ACTIVIDADES de la página 147
1. Relaciones entre semejantes. Los hexágonos del dibujo son regulares. ¿Qué tanto por ciento del área del grande supone la del pequeño?
Vamos a calcular la razón de semejanza entre estos dos polígonos semejantes como el cociente entre el lado del hexágono regular y su diagonal pequeña (observa que el lado del hexágono grande es diagonal pequeña del pequeño).
En el hexágono regular de la figura de centro O sea L la longitud de su lado.
El triángulo AOF es equilátero y AT es su altura, por lo que
23
2
22 LLLAT =
−=
Y la diagonal AE es el doble, o sea, 3L .
A partir de lo anterior, la razón de semejanza entre el hexágono pequeño y el grande es 3
13=
LL , por lo
que la razón entre sus áreas es 31
31 2
=
.
Es decir, el área del hexágono pequeño es la tercera parte de la del grande.
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2. Vendimiadores. Una cuadrilla de vendimiadores tenía que vendimiar dos fincas, una de doble superficie que la otra. Toda la cuadrilla estuvo vendimiando en la finca grande durante medio día. Por la tarde, la mitad de la cuadrilla vendimió en la finca pequeña y la otra mitad en la grande. Al finalizar el día solo les quedó un poco que vendimiar en la finca pequeña, para lo cual fue necesario que vendimiara un solo vendimiador el día siguiente. ¿Cuántas personas componían la cuadrilla?
Podemos resolver el problema mediante ecuaciones, pero es un camino muy complicado. Intentaremos representar la situación:
Las condiciones del problema nos muestran que si toda la cuadrilla trabajó durante la mitad del día en la finca grande y sólo la mitad de la cuadrilla el otro medio día.
Entonces la mitad de la cuadrilla vendimió la tercera parte de la finca grande en medio día, es decir 3x .
Luego en la finca pequeña durante media día vendimiaron el equivalente a la finca grande, es decir,
62
3xx = luego quedó sin vendimiar 6
x de la finca pequeña que la vendimió un trabajador al día
siguiente.
Si un trabajador vendimia 6x en un día y se vendimiaron el campo grande 3
3x más el pequeño ( )663 xx −
todos los trabajadores en 1 día, entonces el primer día se hicieron:
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12
==+=
−+
6·8
68
62
66
663
33 xxxxxxx
Es decir, en la cuadrilla había 8 vendimiadores.
3. Tinta de imprenta. Para numerar las páginas de un libro grande hacen falta 2 989 dígitos. ¿Cuántas páginas tiene el libro?
Hacemos el siguiente diagrama:
Páginas
numeradas
1 - 9
10 - 99
100 - 999
1000 - 1025
Dígitos
usados
9
180
2700
100
Total dígitos 9 180 + 9 180 + 9 + 2700 = 2889 2889 + 100
En total hacen falta: 2889 + 100 = 2989 dígitos.
100 dígitos son 25 páginas, entonces hacen falta 999 + 25 = 1024 páginas.
El libro tiene 1024 páginas.
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4. Cinta. Halla la longitud del menor aro circular en el que inscribir esta figura simétrica sabiendo que los cuadrados que la forman tienen 1 m de lado.
Sea el punto P el centro del aro circular y sea r su radio. Como la figura es simétrica (con eje de simetría la recta OD), el centro P debe estar en el eje de simetría.
Supongamos que la circunferencia pasa por los puntos A y B.
Entonces r = PA = PB.
En el triángulo rectángulo PDB se verifica (teorema de Pitágoras):
( )22
2 221 OPr −+
=
Y en el triángulo OAP se verifica (teorema de Pitágoras): 22 1 OPr +=
Igualando las expresiones anteriores, obtenemos:
1613
413·4·44
411 22 =⇒=⇒+−+=+ OPOPOPOPOP
Sustituyendo el valor de OP en cualquiera de las igualdades anteriores y operando:
16175
16425
16425
16131 2
22
2 =⇒=⇒=⇒
+= rrrr
Por tanto la longitud del aro buscado es: L = .096,816
17102 mr == ππ
También puede encontrarse el valor del radio haciendo uso de la geometría analítica. Tomamos la recta AA1 como eje de abscisas, el punto O como origen de coordenadas y la recta OD como eje de ordenadas.
Podemos determinar la ordenada m del punto P y el radio r de la circunferencia de ecuación x2 + (y – m)2 = r2, utilizando el hecho de que pasa por los puntos A (1, 0) y B (1/2, 2).
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ACTIVIDADES de la página 148
1. Dados los complejos z1 = 2 - 4i y z2 = - 1 – 2i, realiza las operaciones:
a) z1 + z2 b) z1 - z2 c) z1 · z2 d) z1 : z2 e) (z1)3 f) (z2)4
En el menú Vista elegimos Cálculo Simbólico (CAS). Introducimos y fijamos los complejos z1 = 2 + 4i y z2 = 1 – i y para cada operación pulsamos el icono Cálculo simbólico.
Obtenemos las soluciones, que pueden verse en la imagen:
a) 1 - 6i b) 3 – 2i c) – 10
d) i58
56+ e) – 88 + 16 i f) – 7- 24 i
2. Resuelve:
a) x6 – 28x3 + 27 = 0 b)
−=++−−=−
iyixiiyx
27)2(2
a) La ecuación la resolvemos introduciéndola en el comando ResoluciónC(<Ecuación>) y pulsando el icono Cálculo simbólico.
Las soluciones son los números complejos:
ixyixixixxx23
21
233
23,
23
21,
233
23,3,1 654321 +−=+−=−−=−−===
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15
b) El sistema lo resolvemos con el comando ResoluciónC(<Lista de ecuaciones>, <Lista de variables>). Las ecuaciones y las variables de las listas deben ir separadas por comas, y ambas listas deben ser escritas entre llaves. Después de escribir el sist6ema y las variables para encontrar la solución pulsamos el icono Cálculo simbólico.
La solución es: x = 1 – 3i; y = 3 - 2i.
ACTIVIDADES FINALES de la página 149
1. Calcula las siguientes sumas y diferencias:
a) (- 3 + 2i) + (4 - 3i) c) (- 2 +3 i) – (3 - 4i) e) 3i – (- 6 + 2i)
b) (1 + 5i) + (2 – 2i) d) (3 - 7i) – (- 2 + 2i) f) 5 + (- 2 + i)
Las soluciones de las operaciones son:
a) (- 3 + 2i) + (4 - 3i) = 1 - i c) (- 2 +3 i) – (3 - 4i) = - 5 + 7i e) 3i – (- 6 + 2i) = 6 + i
b) (1 + 5i) + (2 – 2i) = 3 + 3i d) (3 - 7i) – (- 2 + 2i) = 5 – 9i f) 5 + (- 2 + i) = 3 + i
2. Halla la solución de estos productos y cocientes:
a) (3 + 2i) · (- 2 + 4i)
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16
b) ii
4352
−+
c) (2 + i) · (- 2 - i)
d) ii
3131
+−
e) (1 – 3i) · (1 + 3i)
f) ii
+−+−
351
Las soluciones de las operaciones son:
a) (3 + 2i) · (- 2 + 4i) = - 14 + 8i
b) iii
2523
2514
4352
+−=−+
c) (2 + i) · (- 2 - i) = – 3 – 4i
d) iii
53
54
3131
−−=+−
e) (1 – 3i) · (1 + 3i) = 10
f) iii
57
54
351
−=+−+−
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3. Copia en tu cuaderno y completa la tabla:
COMPLEJO OPUESTO CONJUGADO INVERSO
5 + i ● ● ●
● 1 - i ● ●
● ● 2 – 2i ●
● ● ● i
103
101
+
La tabla completa:
COMPLEJO OPUESTO CONJUGADO INVERSO
5 + i
- 5 – i
5 – i i
261
265
−
- 1 + i
1 – i
- 1 – i i
21
21−−
2 + 2i
- 2 – 2i
2 – 2i i
41
41−
1 – 3i
- 1 + 3i
1 + 3i i
103
101
+
4. Estudia razonadamente la verdad o falsedad de los siguientes enunciados:
a) La suma de dos números complejos conjugados es un número complejo imaginario puro.
b) El producto de dos números complejos conjugados es un número real.
c) El cociente de dividir un número complejo por su conjugado es un número real.
d) El producto de dos números complejos coincide con el producto de sus opuestos.
e) Para un número complejo cualquiera el opuesto de su conjugado coincide con el conjugado de su opuesto.
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a) Es falso, ya que la suma de dos números complejos conjugados es un número real.
Si z1 = a + bi y z2 = a – bi son dos complejos conjugados, su suma es: z1 + z2 = (a + bi) + (a – bi) = 2a.
b) Es verdadero. Si z1 = a + bi y z2 = a – bi son dos complejos conjugados, su producto es:
z1 · z2 = (a + bi) · (a – bi) = a2 + b2.
c) Es falso, ya que dicho cociente es, en general, un número complejo.
d) Es verdadero. Si z1 = a + bi y z2 = c + di son dos complejos cualesquiera, su producto y el producto de sus opuestos son:
z1 · z2 = (a + bi) · (c + di) = (ac – bd) + (ad + bc)i
(- z1) · (- z2) = (- a - bi) · (- c - di) = (ac – bd) + (ad + bc)i
e) Es verdadero.
Si z1 = a + bi , el conjugado de z1 es biaz −=1 y el opuesto del conjugado es .1 biaz +−=−
Si z1 = a + bi , el opuesto de z1 es – z1 = - a - bi y el conjugado del opuesto es .1 biaz +−=−
5. Sabiendo que u = 3 - 4i, v = - 3i, w = 1 - i, calcula:
a) u2 b) w3 c) (u – v)2 d) 2
3)(w
vu +
Las soluciones de las operaciones son:
a) u2 = - 7 – 24i c) (u – v)2 = 8 – 6i
b) w3 = - 2 – 2i d) iw
vu 20777)(2
3
−−=+
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19
6. Determina el valor de las expresiones:
a) i + i2 + i3 +…+ i20 d) )1(·
·)23(7243
17
iiii
−+
b) 275481
298
iii−
e) 40321 ... −−−− +++ iiii
c) 1 + i + i2 + i3 +…+ i2000 f) 12012
2
·)1()23(·)2(
iiii
++−
El valor de las expresiones es:
a) i + i2 + i3 +…+ i20 = 0 d) iiiii
21
25
)1(··)23(
7243
17
+−=−
+
b) iii
i21
275481
298
=−
e) 40321 ... −−−− +++ iiii = 0
c) 1 + i + i2 + i3 +…+ i2000 = 1 f) iii
ii2
1911·)1(
)23(·)2(12012
2
+=+
+−
7. Resuelve las siguientes cuestiones:
a) Halla b con la condición de que (2 + bi)2 sea un número real.
b) Determina b para que (3 + 2i) · (- 5 + bi) tenga su afijo en la bisectriz del primer y tercer cuadrante.
c) Halla los valores de a y b en los complejos a + 3i y 2 – bi para que su producto sea 23 – 14i.
d) Determina el número real a para que el cociente iaai
++
324 sea un número imaginario puro.
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20
Las respuestas a las cuestiones son:
a) Operamos (2 + bi)2 = (4 - b2) + 4bi. Como tiene que ser real se cumplirá:4b = 0, entonces b = 0.
b) Operamos (3 + 2i) · (- 5 + bi) = (- 15 – 2b) + (3b - 10)i. Como el afijo tiene que estar en la bisectriz del primero y tercer cuadrante se cumplirá:
- 15 – 2b = 3b – 10 ⇒ b = - 1
c) Operamos y obtenemos:
(a + 3i) · (2 – bi) = 23 – 14i
==
==⇒
==+
⇒
−=−=+
⇒
38,
215
5,4
202332
1462332
22
11
ba
ba
abba
abba
Hay dos soluciones, los complejos .382
38
2155254 iconiyiconi −+−+ .
d) Operamos iaa
aa
iaiaiaia
iaai
1946
1914
)3()3()3()24(
324
2
2
2 +−
++
=−+−+
=+
+ . Como tiene que ser un número
imaginario puro se cumplirá:
019
142 =+aa , entonces a = 0.
ACTIVIDADES FINALES de la página 150
8. Completa la tabla expresando los complejos en las formas indicadas:
AFIJO FORMA BINÓMICA
FORMA POLAR
FORMA TRIGONOMÉTRICA
(2, 2) ● ● ●
● 1 - i ● ●
● ● º304 ●
● ● ● 2 · (cos 225º + i sen 225)
La tabla queda del siguiente modo:
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
21
AFIJO
FORMA
BINÓMICA
FORMA POLAR
FORMA TRIGONOMÉTRICA
(2, 2) 2 + 2i ( ) º4522 )º45º45(cos22 seni+
(1, - 1) 1 – i º3152 )º315º315(cos2 seni+
( )2,32 i232 + 430º 4 (cos 30º + i sen 30º)
( )2,2 −− i22 −− 2225º 2 (cos 225º + i sen 225º)
9. Representa en el plano complejo los siguientes números complejos:
3 + 2i, 5 – 7i, 8i, 3, - 2 + 3i, 5 – 5i, 230º, 190º, 445º, 1180º, 2225º, 1270º
Las representaciones gráficas pueden verse a continuación:
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
22
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
23
10. Efectúa las siguientes operaciones, expresando los resultados en forma binómica:
a) 225º · 320º e) ( )2225º4
b) 1676º : 446º f) [6(cos 130º + i sen 130º) ] · [3 (cos 80º + i sen 80º)]
c) 1293º : 333º g) [4 (cos 20º + i sen 20º)]3
d) ( )330º1 h) )º30º30(cos2
)º330º330(cos4seniseni
++
Las soluciones son:
a) 225º · 320º = iiseni 232322
22·6)º45º45(cos·66 º45 +=
+=+=
b) 1676º : 446º = iiseni 23221
23·4)º30º30(cos·44 º30 +=
+=+=
c) 1293º : 333º = iiseni 32223
21·4)º60º60(cos·44 º60 +=
+=+=
d) ( )330º1 = ( ) iiseni =+=+= 0·1)º90º90(cos·11 º90
e) ( )2225º4 = ( ) iiseni 160·16)º90º90(cos·1616 º90 =+=+=
f) [6(cos 130º + i sen 130º) ] · [3 (cos 80º + i sen 80º)] = =+ )º210º210(cos·18 seni
ii 93921
23·18 −−=
−−=
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
24
g) [4 (cos 20º + i sen 20º)]3 = iiseni 3323223
21·64)º60º60(cos·43 +=
+=+
h) )º30º30(cos2
)º330º330(cos4seniseni
++ = iiseni 31
23
21·2)º300º300(cos·2 −=
−=+
11. Expresa el resultado de las siguientes operaciones en forma polar:
a) ( ) ( )57 22·1 ii +−−− c) ( ) iii 2:58 + e) ( )6
3434
ii−−
b) 20
21
23
− i d)
6
3344
+−
ii f)
−− ii
23
233·73
Expresando los complejos a forma polar y operando, obtenemos:
a) ( ) ( ) ( ) ( ) º9011
º225011
º135·5º225·7
5
º135
7º225
57 2048228·222·1 ====+−−− +ii
b) ( ) º120º6600º330·2020
º330
20
111121
23
====
− i
c) ( ) iii 2:58 + = º315º90
º4558
122
21
2==
+=
+ii
iii
d) ( ) º1806
º270·66
º270
6
º30
º300
6
40964428
3344
===
=
+−
ii
e) ( ) ( )( ) º90
º180º270º180
º2706
º90
3º210
6
3
5121
5121
51218434
=
===
−−
−ii
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
25
f) º240º600º330º27073 333·1
23
233· ===
−− ii
12. Expresa en forma binómica el resultado de las siguientes operaciones:
a) ( ) ( )3º60
2º45º30 3·2·1 b)
º60
º120º90
63·2 c) ( )
º300º270
3º30
4·12
a) ( ) ( ) iseni 35454)º300º300(cos·10810827·4·13·2·1 º300º180º90º303
º602
º45º30 −=+===
b) iseni21
23º150º150cos1
66
63·2
º150º60
º210
º60
º120º90 +−=+===
c) ( )iseni 31)º240º240(cos·22
48
4·12
º240º210
º90
º300º270
3º30 −−=+===
13. Calcula estas raíces:
a) 3 i c) 3 27− e) 3 1 i− g) 4 1 i+ i) 6 i
b) i2
3929+ d) 5
32i
− f) 311
ii
+− h) 4
21
23 i+− j) 3
55
2iii −−
En el cálculo de las raíces obtenemos:
a) 21;0;111 ·º120º303
·º360º903
º903 ykconi kk ==== ++
. Las raíces son: 130º; 1150º y 1270º.
b) kki ·º180º302
·º360º60º60 3392
3929
++ ===+ ; con k = 0 y 1. Las raíces son 330º y 3210º.
c) kk ·º120º60
3·º360º180
3º180
3 332727 ++ ===− ; con k = 0; 1 y 2. Las raíces son 360º; 3180º y 3300º
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
26
d) .43;2;1;0;22323232·º72º18
5·º360º90
5º90
55 ykconii kk =====
−++
Las raíces son: 218º; 290º; 2162º; 2234º y 3306º
e) 21;0;2221 ·º120º1056
3·º360º31563
º3153 ykconi kk ====− +
+
Las raíces son: .22;2 º3456
º2256
º1056 y
f) 21;0;11111
·º120º903
·º360º2703
º2703
3 ykconiii
kk ====−=+−
++
Las raíces son: 190º; 1210º y 1330º
g) 32;1;0;2221 ·º90´15º118
4·º360º4584
º454 ykconi kk ====+ ++ .
Las raíces son: ´.15º2818
´15º1918
´15º1018
´15º118 22;2;2 y
h) 32;1;0;1121
23
4·º360º150
4º150
4 yconki k ===+− +.
Las raíces son: 137,5º; 1127,5º; 1217,5º; y 1307,5º
i) .54;3;2;1;0;111 ·º60º156
·º360º906
º906 ykconi kk ==== ++
Las raíces son: 115º; 175º; 1135º; 1195º; 1255º y 1315º
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
27
j) 21;0;11112 ·º120
3·º360º0
3º0
33
55
ykconiii
kk =====−
+
−
.
Las raíces son: 10º; 1120º y 1240º.
14. Obtén y representa gráficamente las soluciones de las siguientes raíces:
a) 6 1 b) 3 1− c) 4 16 i d) 5 32− e) 3 27 i−
El cálculo de las raíces se describe a continuación y la representación gráfica puede verse en los dibujos.
a) .54;3;2;1;0;1111 ·º606
·º360º06
º06 ykconkk ==== +
Las soluciones son: 10º; 160º; 1120º; 1180º; 1240º y 1300º
Gráficamente obtenemos los vértices de un hexágono regular centrado en el origen de coordenadas.
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
28
b) 21;0;1111 ·º120º603
·º360º1803
º1803 ykconkk ====− ++
.
Las soluciones son: 160º; 1180º y 1300º.
Gráficamente obtenemos los vértices de un triángulo equilátero centrado en el origen de coordenadas.
c) 32;1;0;221616 ·º90º´5,224
·º360º904
º904 ykconi kk ==== ++
.
Las soluciones son: 222,5º; 2112,5º; 2202,5º y 2292,5º
Gráficamente obtenemos los vértices de un cuadrado centrado en el origen de coordenadas.
d) 43;2;1;0;223232 ·º90º´5,225
·º360º1805
º1805 ykconkk ====− ++
.
Las soluciones son: 236º; 2108º; 2180º; 2252º y 2324º
Gráficamente obtenemos los vértices de un pentágono regular centrado en el origen de coordenadas.
e) 21;0;132727 ·º120º903
·º360º2703
º2703 ykconi kk ====− ++
.
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
29
Las soluciones son: 390º; 3210º y 3330º.
Gráficamente obtenemos los vértices de un triángulo equilátero centrado en el origen de coordenadas.
15. Halla los números complejos que corresponden a los vértices de estos triángulos equiláteros.
a) b)
a) El vértice que conocemos es el punto (- 3, 0), afijo del complejo z = - 3.
Este complejo es una de las raíces cúbicas de z3 = (- 3)3 = - 27.
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
30
Hallamos todas las otras raíces del complejo – 27.
Estas son:
−===
−===
+===
===⇒−= +
izkSi
zkSi
izkSí
zz k
233
233,2
33,12
33233,0
32727
º3003
º1802
º601
3·º360º180
3º180
3
Los otros vértices son los puntos
−
233
,23
233
,23 y .
b) El vértice que conocemos es el punto (0, - 3), afijo del complejo z = - 3i.
Este complejo es una de las raíces cúbicas de z3 = (- 3i)3 = 27i.
Hallamos todas las otras raíces del complejo – 27i.
Estas son:
−===
+−===
+===
===⇒= +
izkSi
izkSi
izkSí
ziz k
33,223
2333,1
23
2333,0
32727
º2703
º1502
º631
3·º360º90
3º90
3
Los otros vértices son los puntos
−
23,
233
23,
233 y .ACTIVIDADES FINALES de la página 151
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
31
16. Comprueba que los números complejos 2 + 3i y 2 – 3i son las soluciones de las ecuaciones:
a) z2 – 4z + 13 = 0 b) z3 – 3z2 + 9z + 13 = 0
Sustituyendo en la ecuación original cada una de las raíces, operamos y obtenemos:
a) (2 + 3i)2 – 8 · (2 + 3i) + 13 = (- 5 + 12i) – (8 + 12i) + 13 = (- 5 – 8 + 13) + (12 – 12)i = 0
(2 - 3i)2 – 8 · (2 - 3i) + 13 = (- 5 - 12i) – (8 - 12i) + 13 = (- 5 – 8 + 13) + (- 12 + 12)i = 0
b) (2 + 3i)3 – 3 · (2 + 3i)2 + 9 · (2 + 3i) + 13 = (- 46 + 9i) – (- 15 + 36 i) + (18 + 27i) + 13 =
= (- 46 + 15 + 18 + 13) + (9 – 36 + 27)i = 0
(2 - 3i)3 – 3 · (2 +-3i)2 + 9 · (2 - 3i) + 13 = (- 46 - 9i) – (- 15 - 36 i) + (18 - 27i) + 13 =
= (- 46 + 15 + 18 + 13) + (- 9 + 36 – 27)i = 0
17. Halla las ecuaciones de segundo grado, cuyas soluciones son los números:
a) i; – i c) 2 + 3i; 2 – 3i
b) 2 + 2i; 2 – 2i d) 245º; 2315º
Toda ecuación de segundo grado se puede construir del siguiente modo a partir de sus soluciones:
z2 – S · z + P = 0
siendo S la suma de sus soluciones y P el producto.
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
32
a) 011)(·
0)( 22 =+⇒
=−=−=
=−+=z
iiiPiiS
b) 0848)22(·)22(4)22()22( 2 =+−⇒
=−+==−++=
zziiPiiS
c) 013413)32(·)32(4)32()32( 2 =+−⇒
=−+==−++=
zziiPiiS
d) 04224)22(·)22(
22)22()22(
222
222 2
º315
º45 =+−⇒
=−+=
=−++=⇒
−=
+=zz
iiP
iiS
i
i
18. Halla los números complejos z que verifican:
a) (3 + i) · z – i · (2 – i) = 1 c) )2(· iizi −=
b) (1 + iz) · (1 – i) = 2z – 1 d) izz 232 −=+
a) Operamos y despejamos z:
⇒=+⇒++=+⇒=−−+ iziiiziiizi 2·)3()2(·1·)3(1)2(··)3(
ii
ii
iiz
53
51
1062
33
·3
2+=
+=
−−
+=⇒
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
33
b) Operamos y despejamos z:
⇒−=−⇒⇒−=−+−⇒−=−+ izizziiizizi 2·)1(...12·)1(·)1(12)1(·)1(
iiii
iiz
21
23
23
11·
12
+=+
=++
−−
=⇒
c) Operamos, hallamos el conjugado de los dos miembros de la igualdad y despejamos z:
iii
ii
ziiziziiizi −−=−−−
=⇒−=⇒+=⇒−= 2·21
2121)2(·
d) No se pueden operar aritméticamente un complejo y su conjugado. Debemos tomar el complejo z como z = a + bi; operar y hallar las partes real e imaginaria del complejo.
−==
⇒
−==
⇔−=+⇔−=−++⇔−=+2
12
3323323)()22(232
ba
ba
ibiaibiabiaizz
Por tanto, el complejo buscado es z = 1 - 2i.
19. Indica todas las soluciones de las ecuaciones:
a) z2 + z + 1 = 0
b) z3 – 6z2 + 10 z – 8 = 0
c) z4 + 1 = 0
d) z5 + z4 + z3 + z2 + z + 1 = 0
e) z6 – 64 = 0
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
34
f) z4 + 81 = 0
Las soluciones de las ecuaciones son:
a) z2 + z + 1 = 0
−−=
+−=⇒
±−=
−±−=⇒
iz
iziz
23
21
23
21
231
231
1
0
b) z3 – 6z2 + 10 z – 8 = 0 izyizzzzz −=+==⇒=+−−⇒ 11;40)22(·)4( 2102
c) z4 + 1 = 0 .32;1;01111 ·º90º454
·º360º1804
º1804 ykconz kk ====−=⇒ ++
Dando valores a k, obtenemos: z0 = 145º; z1 = 1135º; z2 = 1225º y z3 = 1315º.
d) z5 + z4 + z3 + z2 + z + 1 = 0 ⇒
º2402
º120224 1
23
21;1
23
21;10)1(·)1( ≡−−=≡+−=−=⇒=+++⇒ izizzzzz
Resolviendo las ecuaciones de segundo grado, obtenemos:
z0 =1180º; z1 = 160º; z2 = 1240º; z3 = 1120º y z4 = 1300º.
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
35
e) z6 – 64 = 0 .54;3;2;1;0226464 ·º606
·º360º06
º06 ykconz kk =====⇒ +
Dando valores a k, obtenemos: z0 = 20º; z1 = 260º; z2 = 2120º; z3 = 2240º y z5 = 2300º.
f) z4 + 81 = 0 .32;1;0338181 ·º90º454
·º360º1804
º1804 ykconz kk ====−=⇒ ++
Dando valores a k, obtenemos: z0 = 345º; z1 = 3135º; z2 = 3225º y z3 = 3315º.
20. Calcula el módulo y el argumento de todas las raíces de las ecuaciones:
a) z2 - z + 1 = 0
b) z2 - 12 z + 4 = 0
c) z2 + iz + 2 = 0
d) z6 – 28z3 + 27 = 0
e) z3 + 1 = 0
f) z3 – 64i = 0
Las soluciones de las ecuaciones son:
a) z2 - z + 1 = 0
=−=
=+=⇒
±=
−±=⇒
º3302
º601
123
21
123
21
231
2411
iz
iziz
b) z2 - 12 z + 4 = 0
=−=
=+=⇒±=
±=
−±=⇒
º3302
º301
23
233
2232
2161212
iz
iziiz
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
36
c) z2 + iz + 2 = 0
=−===
⇒±−
=−±−
=−±−
=⇒º2702
º9012
221
23
29
28
iziziiiii
z
d) z6 – 28z3 + 27 = 0
=
==
±=
−±=⇒
127
22628
210878428
32
313
zz
z
Para cada una de las soluciones anteriores:
● º2402º1201º00·º1203
º033 33;33272727 ===⇒===⇒= zyzzzz k
● º2402º1201º00·º1203
º033 11;11111 ===⇒===⇒= zyzzzz k
e) z3 + 1 = 0 º3002º1801º600·º120º603
·º360º1803
º1803 11;11311 ===⇒===−⇒ ++ zyzzkk
f) z3 – 64i = 0 ⇒
º2702º1501º300·º120º303
·º360º903
º903 44;4446464 ===⇒===⇒ ++ zyzzi kk
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
37
21. Determina dos números complejos tales que su producto sea – 8 y uno de ellos sea el cuadrado del otro.
Sean z y z´ los complejos buscados. Se cumple:
=
−=2´
8´·zz
zz
Sustituimos z´ en la primera ecuación, operamos y resolvemos la ecuación resultante:
⇒−=⇒−=⇒−= 332 888· zzzz
−===
−===+===
===⇒ +
izkSi
zkSiizkSí
z k
312,2
22,1312,0
28
º3003
º1802
º601
3·º360º180
3º180
Obtenemos 3 soluciones:
izyiz 322´31 ´11 +−=+= 4´2 22 =−= zyz izyiz 322´31 33 −−=−=
22. Encuentra las soluciones de los siguientes sistemas de ecuaciones:
a)
−=−−−=+iuz
iuz38
2
b)
+=+−=+
iuiziuzi
45452
c)
−=+−+=+
iuziiuiz
422)1(3
d)
+−=++−−=−
iuiziiuzi
131)21(2452
Utilizando los métodos tradicionales: reducción, sustitución, etc. se obtienen las soluciones que siguen:
a) z = 3 – 2i; u = - 5 + i
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
38
b) z = 2 + i; u = 3 - 3i
c) z = 1 +`i; u = - 2i
d) z = 2 – i; u = 3 + 3i
23. Resuelve las siguientes cuestiones:
a) La suma de dos números complejos es 5 – 3i. El cociente de ambos es imaginario puro y la parte real del numerador es 4. Halla estos dos números.
b) Determina los números complejos cuyo inverso sea igual a su opuesto.
c) ¿Qué números complejos, no nulos, elevados al cuadrado son iguales a su conjugado?
Las soluciones de las cuestiones son:
a)
−====
==−=
=
⇒
==+−=+
=+
⇒
=−+
−=+++
4114
11
44
4043
5
4
35)()(
dcba
o
dcba
acbd
dbca
a
puroimaginariodicbia
iidciba
Los números complejos son: 4 – 4i y 1 + i o bien 4 + i y 1 – 4i.
b) Sea z el número complejo buscado. Se cumple: zz
−=1 . De aquí obtenemos que z2 = - 1; z = ± i.
c) Sea z = a + b i ≠ 0. Se cumple: zz =2 .
De aquí obtenemos: ( )
−==−
⇒−=+bab
ababiabia
2
222
Resolviendo el sistema anterior obtenemos los números complejos:
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
39
z1=1; z2= i23
21+− ; z3= i
23
21−−
24. El número 5i es la raíz cúbica de un número complejo; calcula las otras raíces y el número complejo.
Queda: iziziz 1251255 33 −=⇒=⇒=
Las otras raíces son:
⇒==− + ki º120º903
º2703 5125125
iziziz25
2355:
25
2355;55 º3302º2101º900 −==−
−====⇒
25. Dado el complejo iz23
21−−= , calcula:
a) S = 1 + z + z2 + z3 + … + z99 + z100
b) P = 1 · z · z2 · z3 · … · z99 · z100
Calculamos algunas de las primeras potencia del complejo º2401
23
21
=−−= iz .
z0 = 10º z3 = (1240º)3 = 10º z6 = (1240º)6 = 10º … z96 = (1240º)96 = 10 z99 = (1240º)99 = 10º
z1 = 1240º z4 = (1240º)4 = 1240º z7 = (1240º)7 = 1240º … z97 = (1240º)97 = 1240º z100 = (1240º)100 = 1240º
z2 = (1240º)2 = 1120º z5 = (1240º)5 = 1120º z8 = (1240º)8 = 1120º … z97 = (1240º)97 = 1120º
a) Expresamos las potencias sucesivas en forma binómica.
iz 011 º00 +== iz
23
211 º240
1 −−== iz23
211 º120
2 +−==
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
40
Si sumamos dichas potencias de 3 en 3 se obtiene una suma nula:
023
21
23
211210 =
+−+
−−+=++ iizzz
Por tanto, el valor de la suma S es:
S = (1 + z + z2) + (z3 + z4 + z5) + z6 + … + (z96 + z97 + z98) + z99 + z100 = 0 + 0 + … + 0 + z99 + z100 =
ii23
21
23
211 −=
−−+=
b) Si multiplicamos dichas potencias de 3 en 3 se obtiene como resultado la unidad:
11111·1·1·· º0º360º120º240º0º120º240º0210 ===== ++zzz
El valor del producto P es:
P = (1 · z · z2) · (z3 · z4 · z5) · z6 · … · (z96 · z97 · z98) · z99 · z100 = 1 · 1 · 1 · … · 1 · z99 · z100 =
i23
2111·1 º240º240º0 −−===
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
41
ACTIVIDADES FINALES de la página 152
26. Interpreta geométricamente la igualdad i · i · i · i = 1.
Partimos del número complejo i, cuyo afijo es el punto (0, 1).
Si lo multiplicamos por i, obtenemos i · i = - 1, cuyo afijo es el punto (- 1, 0).
Cuando multiplicamos un número complejo cualquiera por i obtenemos un complejo girado 90º del anterior, con centro de giro el origen de coordenadas. Esto va a ocurrir en todos los productos por el complejo i.
Si multiplicamos, de nuevo, por i, obtenemos:
i · i · i = (- 1) · i = - i
cuyo afijo es el punto (0, -1).
Si realizamos el último producto por i, obtenemos:
i · i · i · i = - i · i = 1
cuyo afijo es el punto (1, 0).
Observamos que partiendo del punto (0, 1) vamos obteniendo los puntos (- 1, 0), (0, -1) y (1, 0); todos ellos situados sobre los ejes coordenados y en la circunferencia de centro el origen de coordenadas y radio una unidad.
27. Calcula y representa las ocho primeras potencias de los complejos:
a) z = 1 + i b) iu43
41+= c) iw
21
23+= .
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
42
Observa que los afijos se encuentran sobre curvas espirales o circunferencias.
a) Las potencias sucesivas son:
º45)2(1 =+= iz º9022 22)1( ==+= iiz º135
33 )22()1( =+= iz
º18044 4)1( =+= iz º225
55 )24()1( =+= iz º27066 8)1( =+= iz
º31577 )28()1( =+= iz º360
88 16)1( =+= iz
Los afijos se encuentran en una espiral que se aleja del origen de coordenadas.
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
43
b) Las primeras potencias del complejo iu43
41+= son:
º6021
43
41
=+= iu
º120
2
2
41
43
41
=
+= iu
º180
3
3
81
43
41
=
+= iu
º240
4
4
161
43
41
=
+= iu
º300
5
5
321
43
41
=
+= iu
º360
6
6
641
43
41
=
+= iu
º420
7
7
1281
43
41
=
+= iu
º480
68
8
2561
43
41
=
+= iu
Los afijos se encuentran en una espiral que se acerca del origen de coordenadas.
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
44
c) Las primeras potencias del complejo iw21
23+= son:
º30121
23
=+= iw º60
2
2 121
23
=
+= iw
º90
3
3 121
23
=
+= iw
º120
4
4 121
23
=
+= iw
º150
5
5 121
23
=
+= iw
º180
6
6 121
23
=
+= iw
º210
7
7 121
23
=
+= iw
º240
8
8 121
23
=
+= iw
Los afijos se encuentran sobre una circunferencia de centro el origen de coordenadas y radio 1.
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
45
28. Halla las coordenadas cartesianas de los vértices de los pentágonos que aparecen dibujados, cuyo centro es el origen de coordenadas, conociendo uno de sus vértices.
a) b)
a) Los vértices del primer pentágono regular son:
º306º234º162º90º18 2;2;2;2;2
Las coordenadas cartesianas de los vértices son:
( ) ( ) ( ) ( ) ( ).62,1;18,1;62,1;18,1;62,0;90,1;2,0;62,0;90,1 −−−−
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
46
b) Los vértices del segundo pentágono regular son:
º324º252º180º108º36 2;2;2;2;2
Las coordenadas cartesianas de los vértices son:
( ) ( ) ( ) ( ) ( ).18,1;62,1;90,1;62,0;0,2;90,1;62,0;18,1;62,1 −−−−−
29. Determina las coordenadas de los vértices de un cuadrado, con centro el origen, sabiendo que uno de sus vértices es el afijo del número complejo º902 .
Los vértices del cuadrado son: .2;2;2;2 º0º270º180º90
Las coordenadas de los vértices son: ( ) ( ) ( ) ( ).0,2;2,0;0,2;2,0 −−
30. ¿Qué ocurre con el afijo de un complejo cuando este se multiplica por i? ¿Y cuando se divide por i?
La solución queda:
● Se obtiene el número complejo girado 90º, es decir, si el número complejo tiene como afijo (a, b) obtenemos, al multiplicar por i, el número complejo de afijo (- b, a).
● Al dividir por el número complejo i, se obtiene el mismo número complejo girado 270º.
aibi
iba−=
+ . Su afijo es (b, a).
31. Un cuadrado de centro O tiene un vértice en (3, 4). Halla las coordenadas de los demás vértices.
Los vértices del cuadrado son: (3, 4); (- 4, 3); (- 3, - 4) y (4, - 3).
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
47
32. Dado un complejo cualquier, distinto del complejo cero, ¿cuál es el módulo de su inverso? ¿Y el argumento de su inverso? ¿Dónde se sitúa el afijo del inverso del complejo dado?
Quedaría del siguiente modo:
Sea el complejo z = a + b i.
−=
=+⇒
+−
+=
+=
)arg(arg
1111 22
2222
zdeumentodelopuestoelesabtgumentoSu
zbaesmóduloSu
iba
bba
aibaz
α
Gráficamente el inverso de z se obtiene por una homotecia de razón z
k 1= y ángulo (- arg z).
33. Calcula las coordenadas de los vértices, el perímetro y el área del triángulo cuyos vértices son los afijos de 3 64− .
Los vértices de la figura se obtienen de la siguiente expresión:
º300º180º60º120º60
3º360º180
3º180
3 4;4;4446464 ⇒===− ++ KK
Calculamos el lado L mediante el teorema del coseno:
L2 = 42 `+ 42 – 2 · 4 · 4 · cos 120º ⇒ L = 6,93 u.
El perímetro mide 3 · L = 20,78 u.
El área es 2
43
22
3··L
LLA == =20,78 u2.
34. Halla el cuadrilátero cuyos vértices son los afijos de las raíces de la ecuación z4 + 4 = 0.
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
48
La solución queda:
z4 + 4 = 0 KKz º90º454
º360º1804º180
4 2244 ++ ===−=⇒
Los vértices son: i+= 12 º45 ; i+−= 12 º135 ; i−−= 12 º225 ; i−= 12 º315
35. Determina dos complejos conjugados tales que el triángulo que forman sus afijos con el origen sea equilátero y su área valga 2 3 .
Sean los complejo (a + b i) y (a – b i). El triángulo que se forma es el de la figura.
Para que sea equilátero se debe cumplir que bba 222 =+ .
Para que su área sea 32 se debe cumplir 322·2
=ab .
Resolviendo el sistema obtenemos:
±=
±=⇒
=
=⇒
=
=+
2
6
32
3
32
2 2222
b
a
ab
ba
ab
bba
Los complejos son: ( ) ( ) ( ) ( )iyioiyi 26262626 +−−−−+ .
36. Calcula el perímetro y el área de estos polígonos regulares cuyos vértices corresponden a afijos de números complejos.
a) b) c)
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
49
a) Calculamos el lado L del pentágono mediante el teorema del coseno:
L2 = 22 `+ 22 – 2 · 2 · 2 · cos 72º ⇒ L = 2,35 u.
El perímetro mide 5 · L = 11,76 u.
Calculamos la apotema:
.62,1º36cos·22
º36cos uapap==⇒=
El área es 253,92
62,1·76,11 uA ==
b) Calculamos el lado L del hexágono mediante el teorema del coseno:
L2 = 22 `+ 22 – 2 · 2 · 2 · cos 60º ⇒ L = 2 u.
El perímetro mide 6 · L = 12 u.
Calculamos la apotema:
.73,1º30cos·22
º30cos uapap==⇒=
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
50
El área es 238,102
73,1·12 uA ==
c) Calculamos el lado L del octógono mediante el teorema del coseno:
L2 = 22 `+ 22 – 2 · 2 · 2 · cos 45º ⇒ L = 1,53 u.
El perímetro mide 8 · L = 12,25 u.
Calculamos la apotema:
.85,1º5,22cos·22
º5,22cos uapap==⇒=
El área es 232,112
85,1·24,12 uA ==
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN de la página 153
Factorización de polinomios
a) Calcula las soluciones de la ecuación z7 = 1, siendo z un número complejo, dándolas en forma polar.
b) Comprueba que 17
2cos22 +
−πzz es un factor del polinomio z7 – 1. Determina los otros dos
factores cuadráticos con coeficientes reales.
c) Factoriza el polinomio P7 (z) = z7 – 1, de forma que todos sus factores tengan coeficientes reales. Dibuja en el plano complejo las raíces del polinomio anterior.
d) Investiga la factorización de los polinomios Pn (z) = zn – 1, siendo n un número natural, de forma que todos sus factores tengan coeficientes reales. Considera los casos en los que n sea impar y los que n sea par.
e) Investiga la factorización de los polinomios Qn (z) = zn + 1, siendo n un número natural, de forma que todos sus factores tengan coeficientes reales. Como en la situación anterior ten en cuenta la paridad.
f) Dibuja en el plano complejo las raíces de los polinomios Pn (z) y Qn (z).
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
51
a) Las soluciones de la ecuación z7 = 1 son:
65,4,3,2,1,0111720
70
7 ykconzzz k ==⇒=⇒= + π
Las siete soluciones son: 7
1267
1057
847
637
427
2100 1,1,1,1,1,1,1 ππππππ ======= zzzzzzz .
b) Hallamos las raíces del polinomio 17
2cos22 +
−πzz , es decir, las soluciones de la ecuación
017
2cos22 =+
−πzz .
Las soluciones son:
==
−
==
+
=
±
=
−
±
=
67
12
17
22
17
27
2cos
17
27
2cos
72
72cos
2
47
2cos47
2cos2
zseni
zseni
seniz
π
π
ππ
ππ
ππππ
Observamos que coinciden con las soluciones z1 y z6 de la ecuación z7 = 1.
Los otros factores cuadráticos con coeficientes reales son:
(z – z2) · (z – z5) = z2 – (z2 + z5) z + z2 · z5 = 17
4cos22 +
−πzz
(z – z3) · (z – z4) = z2 – (z3 + z3) z + z3 · z4 = 17
6cos22 +
−πzz
c) La factorización buscada es:
P7 (z) = z7 – 1 = (z – 1) ·
+
− 1
72cos22 πzz ·
+
− 1
74cos22 πzz ·
+
− 1
76cos22 πzz
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
52
Las siete raíces del polinomio P7 (z) = z7 – 1 están situadas sobre la circunferencia con centro en el origen de coordenadas y radio unidad, y son los vértices de un heptágono regular.
Todo lo anterior puede verse en el dibujo.
d) Las factorizaciones de los polinomios Pn (z) = zn – 1 con n impar son:
P3 (z) = z3 – 1 = (z – 1) · (z2 + z + 1)
P5 (z) = z5 – 1 = (z – 1) ·
+
− 1
52cos22 πzz ·
+
− 1
54cos22 πzz
P7 (z) = z7 – 1 = (z – 1) ·
+
− 1
72cos22 πzz ·
+
− 1
74cos22 πzz ·
+
− 1
76cos22 πzz
…
Pn (z) = zn – 1 = (z – 1) ·
+
− 12cos22
nzz π · … ·
+
−
− 1)1(cos22
nnzz π
Las factorizaciones de los polinomios Pn (z) = zn – 1 con n par son:
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
53
P2 (z) = z2 – 1 = (z – 1) · (z + 1)
P4 (z) = z4 – 1 = (z – 1) · (z + 1) · (z2 + 1)
P6 (z) = z6 – 1 = (z – 1) · (z + 1) ·
+
− 1
3cos22 πzz ·
+
− 1
32cos22 πzz
P8 (z) = z8 – 1 = (z – 1) · (z + 1) ·
+
− 1
4cos22 πzz · (z2 + 1) ·
+
− 1
43cos22 πzz
Pn (z) = zn – 1 = (z – 1) · (z + 1) ·
+
− 12cos22
nzz π · … ·
+
−
− 1)2(cos22
nnzz π
e) Las factorizaciones de los polinomios Qn (z) = zn + 1 con n impar son:
Q3 (z) = z3 + 1 = (z + 1) · (z2 - z + 1)
Q5 (z) = z5 + 1 = (z + 1) ·
+
− 1
5cos22 πzz ·
+
− 1
53cos22 πzz
Q7 (z) = z7 + 1 = (z + 1) ·
+
− 1
7cos22 πzz ·
+
− 1
73cos22 πzz ·
+
− 1
75cos22 πzz
Qn (z) = zn + 1 = (z + 1)
+
− 1cos22
nzz π
+
− 1cos22
nzz π …
+
−
− 1)2(cos22
nnzz π
Las factorizaciones de los polinomios Qn (z) = zn + 1 con n par son:
Q2 (z) = z2 + 1
Q4 (z) = z4 + 1 =
+
− 1
4cos22 πzz ·
+
− 1
43cos22 πzz
Q6 (z) = z6 + 1 =
+
− 1
6cos22 πzz ·
+
− 1
63cos22 πzz ·
+
− 1
65cos22 πzz
Matemáticas I - UD 6: NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONARIO
54
Q8 (z) = z8 + 1 =
+
− 1
8cos22 πzz ·
+
− 1
83cos22 πzz ·
+
− 1
85cos22 πzz ·
·
+
− 1
87cos22 πzz
…
Qn (z) = zn + 1 =
+
− 1cos22
nzz π ·
+
− 13cos22
nzz π · … ·
+
−
− 1)1(cos22
nnzz π
f) Las raíces de los polinomios Pn (z) = zn – 1 y Qn = zn + 1 están situadas sobre la circunferencia con centro en el origen de coordenadas y radio unidad, y son los vértices de polígonos regulares.
En los dibujos pueden verse las raíces de los polinomios P6 = z6 – 1 y Q6 = z6 + 1, respectivamente.