UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

ESCUELA UNIVERSITARIA DE POST GRADO

CURSO:

CURRICULO

PROFESOR:DR. MANUEL JESUS ASMAT ASMAD

COMPONENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO Y UBICACIÓN

DEL CURRICULO

LA R

EA

LIDA

DESPA

CIO

- TE

MPO

RA

L

AN

TR

OPO

PED

AG

OG

ÍA TE

LEO

LOG

ÍA

AX

IOLO

GÍ

A

TE

OR

ÍA

ED

UC

ATIV

A

CO

NC

EPC

ION

ES FILO

SÓ

FICA

S

CO

NC

EPC

IÓN

C

UR

RIC

ULA

R

CO

NC

EPC

IÓN

A

DM

INIS

TR

ATIV

A

CO

NC

EPC

IÓN

A

DM

INIS

TR

ATIV

A

R+ED

H+ED

F+ED

V+ED

CE+ED

D+E

C+ED

SA+ED

DISEÑO CURRICULAR:¿Qué es el Currículo?

El currículo o curriculum = singularLa Currícula = Plural

DENOMINACIONES:

1º Cuando su elaboración es Nacional (para fines – objetivos)

2º Cuando su elaboración es para una Región o Institución Educativa

3º Cuando su Elaboración Implica un conjunto de Experiencias que el docente aplica.

- Plan Curricular (Acciones a elaborar instrumentar y evaluar el currículo- Estructura Curricular Básica- Plan de Estudios (Conjunto de Contenidos)- Líneas de Acción Educativa: Experiencias y contenidos afines por su naturaleza.

Programación del Currículo Proceso que implica de previsión y organización del currículo Programa Curricular Planeamiento del Curricular.

Contenido Curricular (Objeto de Aprendizaje) Carta Descriptiva (Descripción detallada) Contenido Educativo (Objeto de Aprendizaje)