Curso 2016-2017 - Santa Rosa de Lima · Impartición de Lengua Extranjera Inglés en Educación...
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+Fundamentos Metodológicos:
n Participación activa del alumno.
n El profesor es un guía.
n Trabajo en equipo.
n Autoestima del alumno.
n Producción de los alumnos.
+Metodología:
n Este Centro desde hace unos años, lleva apostando por una metodología activa, integradora, con un aprendizaje significativo y cooperativo, por esta razón como decisión de Centro se ha implantado el método Amco.
+¿Por qué hemos decidido apostar por este método?
n Apuesta por una secuenciación cíclica de contenidos.
n Uso de mapas metales. (permiten la organización y representación de la información de manera clara y sencilla).
n Rutinas de pensamiento. (permite razonar con y acerca de distintos conceptos creando con ello un nuevo conocimiento).
n Teoría de la voz generadora.
n Inteligencias múltiples.
n Aprendizaje cooperativo.
+Estructuración del Centro ante la impartición del Inglés:
n En Educación Infantil la producción será meramente oral:
- 3 años: palabras.
- 4 años: varias palabras.
- 5 años: oraciones sencillas orales.
+Educación Primaria:
n 1º EP: Producción oral de varias oraciones e instrucciones. Deletreo de palabras. Lectura de palabras.
n 2º EP: Escritura de palabras.
n 3º EP: Escritura de oraciones.
n 4º EP: Escritura de pequeños textos.
n 5º EP: Escritura de descripciones.
n 6º EP: Escritura de textos: cartas, e-mails, formularios, descripciones personales y de otras personas.
Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
+Nuestras Clases:
n Daily Routine.
n Pre-activity.
n Activity.
n Post-activity.
n Homework.
n Ejemplo 1.
n Ejemplo 2.