CURSO 2021-2022ED.INFANTIL

COLEGIO CALASANCIO

NTRA. SRA. DE LAS ESCUELAS PÍAS

Escolapio

Un Colegio…

San José de Calasanz(1557-1648)

Fundador de los Padres Escolapios y de la

primera escuela popular cristiana de Europa

Fundador…

“Piedad y letras”

Lema…

Evangelización

Educación en la fe

Cultura

Educación

Carácter Propio…

• Cercanía, aceptación y respeto hacia las personas.

• Disponibilidad, para acompañar a los alumnos.

• Cordialidad, confianza y sencillez en el trato.

• Educación preventiva, promoviendo la educación no formal y

una vida saludable.

• Educar en igualdad desde la diferencia y la

complementariedad.

• Favorables a la participación de alumnos y familias en la

vida del centro

Estilo…

PROYECTO EDUCATIVO

◦Tres grandes bloques…

• Proyecto de bilingüismo.

• Atención a la diversidad.

• Innovación Pedagógica.

PROYECTO EDUCATIVO/Proyecto de bilingüismo.

PROYECTO EDUCATIVO/Proyecto de bilingüismo.

◦ Entrada en el curso 2007-2008.

◦ Apoyado fundamentalmente por el Programa BEDA de ECM.

◦ Colegio Bilingüe por la Comunidad de Madrid.

◦ Se implementa a través de tres ejes fundamentales:

1. Incremento cualitativo y cuantitativo de la enseñanza del Inglés.

2. Formación al profesorado.

3. Evaluación externa del alumnado a través de Cambridge.

PROYECTO EDUCATIVO/Proyecto de bilingüismo.

En Infantil…

◦ 5 horas de inglés semanales.

◦ 2 horas Psychomotor development en Inglés.

◦ 3 o 4 horas auxiliar de conversación. (Nativos).

◦ Actividades complementarias para reforzar el idioma.

(Teatros en Inglés, Semana Anglosajona…)

◦ Extraescolar de Inglés.

PLAN DE BILINGÜISMO

◦ Proyecto de Bilingüismo, curso 2021-2022.

◦ Educación Primaria.

ARTS &

CRAFTS

PHYSICAL

EDUCATION

MUSIC Bilingüe

BEDA

Bilingüe

CAM

1º EP 1º EP 1º EP ✔ ✔

2º EP 2º EP 2º EP ✔ ✔

3º EP 3º EP 3º EP ✔ ✔

4º EP 4º EP ✔ ✔

5º EP 5º EP ✔

6º EP 6º EP ✔

PLAN DE BILINGÜISMO. Auxiliares de conversación.

EP

1º EP 2º EP 3º EP

3 sesiones semanales

EP

4º EP 5º EP 6º EP

2 o 3 sesiones semanales

PROYECTO EDUCATIVO/Atención a la diversidad.

◦DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN:

Orientadora Infantil y Primaria.

Pedagoga Terapéutica. (PT)

Logopeda.

PROYECTO EDUCATIVO/Atención a la diversidad.◦ Grupos de conciencia fonológica. 3, 4 y 5 años. (Dislalias y

otras dificultades).

◦ Prevención de dificultades en el lenguaje.

◦ Apoyos Psicomotricidad Fina.

◦ Atención individualizada a nuestros alumnos.

◦ Adaptaciones curriculares si se precisaran.

◦ Valoración por parte del DOE.

◦ Escuela de padres.

Escuela de padres.

◦ACOSO ESCOLAR.

◦REDES SOCIALES.

◦DESARROLLO Y LENGUAJE EN ALUMNOS DE

ED. INFANTIL. (Específica para esta etapa).

PROYECTO EDUCATIVOInnovación Pedagógica.◦ Según lo marcado por LOE, se trabajan tres áreas concretas. Aportan

conocimientos básicos para el desarrollo en la vida personal y social.

1. Área de conocimiento de sí mismo y autonomía personal.

2. Área de conocimiento del entorno. Interacción medio social,

natural y artificial.

3. Área de lenguajes: comunicación y representación.

Además de lo que marca la LOE, en nuestro colegio añadimos:

4. Área de Educación Religiosa. Formación en valores.

5. Área de Inglés.

PROYECTO EDUCATIVOInnovación Pedagógica.◦ Proyectos.

1. Siete horas semanales destinadas a los proyectos.

2. A través de los proyectos se trabajan las cinco áreas de conocimiento.

3. Se fomentan rutinas de pensamiento y trabajo por rincones.

4. Se fomenta el aprendizaje significativo en los alumnos.

◦ Lenguaje Oral.

1. Tres sesiones.

2. Actividades que fomentan el uso del Lenguaje Oral.

3. Una sesión de Biblioteca.

PROYECTO EDUCATIVOInnovación Pedagógica.

◦ Proyecto propio EDUCACIÓN EMOCIONAL.

1. 3 años - Reconocimiento de las emociones básicas.

2. 4 años - Reconocimiento de las emociones básicas desarrollando estrategias

que faciliten la resolución de problemas y toma de decisiones.

3. 5 años - Reconocimiento de otras emociones, autocontrol y gestión de

conflictos.

◦ Proceso de LECTOESCRITURA.

1. Método EDELVIVES. El País de las Letras.

2. Aprendizaje requisitos pre-lectura y pre-escritura.

3. Comienzo del proceso de la lectoescritura en esta etapa.

PROYECTO EDUCATIVO/Horario del curso

LUNES MARTES MIERC JUEVES VIERNES

09:00-09:30 Asamblea Asamblea Asamblea Asamblea Asamblea

09:30-10:15

10:15-11:00

11:00-11:30 RECREO

11:30- 12:15

12:15- 13:00

13:00- 15:00 COMIDA Y SIESTA

15:00- 16:00

16:00- 17:00

ESPACIOS PROPIOS PARA LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL.

◦ Oratorio.

◦ Aula de Informática.

◦ Aula de Psicomotricidad.

◦ Biblioteca.

◦ Comedores.

◦ Patios.

◦ Galerías.

HORARIOS, ENTRADAS Y SALIDAS.

◦ HORARIO:

Septiembre- 9:00 a 13:00. Comedor- 13:00 a 15:00.

Resto del año- 9:00 a 13:00 y de 15:00 a 17:00. (Viernes 16:00).

1º Día de clase. 10:30. Los alumnos y los padres suben a las aulas.

◦ ENTRADAS:

Diferentes accesos en función del nivel.

HORARIOS, ENTRADAS Y SALIDAS.

◦ SALIDAS:

Septiembre: 12:50 a 13:00.

Resto del curso: 12:50 a 13:00 y 16:50 a 17:00

Salidas Septiembre con comedor- 14:45-15:00

Carnet del Colegio para recoger a los alumnos. Autorización por escrito de la familia.

La persona que venga presenta DNI y fotocopia de la persona que autoriza.

EXCURSIONES Y SALIDAS◦ Visitas a museos.

◦ Granja escuela para todos los niveles.

◦ Teatro interactivo en Inglés. Storytelling.

◦ Exposiciones en el aula.

◦ Visitas al Zoo y a Faunia.

◦ Conciertos Pedagógicos.

◦ Sendas.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

◦ Escuela de Música y Canto. (A partir de 3 años)

◦ Inglés. Preparación exámenes de Cambridge. (A partir de 3 años)

◦ Teatro y expresión corporal. (A partir de 3 años)

◦ Ritmo y movimiento. (A partir de 3 años). Ballet y Danza (A partir de 4 y 5 años)

◦ Agrupación Deportiva del Colegio Calasancio. (A partir de 5 años)

◦ Robótica y programación de videojuegos. (A partir de 4 años)

◦ Judo (A partir de 4 años) y Ajedrez (A partir de 5 años). (Organizadas por el AMPA)

◦ Pueden encontrar toda la oferta de actividades en nuestra página web.