Curso a Distancia

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Model CURSO ROLE DIRIGIDO A: AYUDAN TIEMPO: 1 SE OBJETIVO GENERAL: LOS ASISTE POR CONC EN FORMATOS CON LA FINA Unidad 1: Roles de Pago Objetivo: El alumno Estará en capacidad de elaborar Contenidos Roles de Pago 1.2 Horas extras Unidad 2 .- ROLES DE PROVISION Objetivo: El alumno estará en capacIdad de elaborar Contenidos Objetivo del contenido Analizar los elementos que conforman el rol de pagos. Aplicar Código de Trabajo y Ley de Seguridad Social Objetivo del contenido

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Contenido, Objetivos, Actividades, Referencias y Evaluación

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Page 1: Curso a Distancia

Modelo o teoría: DICK y CAREY

CURSO ROLES DE PAGO Y PROVISIONES SOCIALES

DIRIGIDO A: AYUDANTES DE CONTABILIDAD QUE NO EJERZAN SU PROFESIÓN

TIEMPO: 1 SEMANA del 15 diciembre al 21 de diciembre del 2008

OBJETIVO GENERAL: LOS ASISTENTES ESTARAN EN CAPACIDAD DE REGISTRAR LOS EGRESOS DE DINERO POR CONCEPTO DE SUELDOS Y LA PROVISIÓN MENSUAL DE BENEFICIOS, EN FORMATOS ESPECÍFICOS EN MICROSOF EXCEL O PROGRAMAS COMPUTARIZADOS CON LA FINALIDAD DE ESTABLECER EL COSTO REAL DEL TRABAJADOR.

Unidad 1: Roles de Pago

Objetivo: El alumno Estará en capacidad de elaborar y registrar Roles de Pago, aplicando el código de trabajo y la Ley del IESS

Contenidos Objetivo del contenido Actividad Global

Roles de Pago

1.2 Horas extras

Unidad 2 .- ROLES DE PROVISIONESObjetivo: El alumno estará en capacIdad de elaborar roles de provisión mensuales de los beneficios del empleado en relación de dependencia.

Contenidos Objetivo del contenido Actividad Global

Analizar los elementos que conforman el rol de pagos.

1) Obtener información en la web a cerca del rol de pagos

2) Elaborar 3 slides sobre la lectura y enviarlos a email del tutor.

Aplicar Código de Trabajo y Ley de Seguridad Social

1) Calcular las horas extras: con el 50% y con el 100% de adicional. 2) Elaborar rol de pagos 3) Llenar la tabla 3

Page 2: Curso a Distancia

Provisiones Sociales

Mapa conceptual

Unidad 3.- COSTO DEL EMPLEADOObjetivo: El alumno estará en capacidad de establecer el costo mensual real de un empleado.

Contenidos Objetivo del contenido Actividad Global

3,1 Costo del empleado

BIBLIOGRAFIA:

Identificar las fechas de pago para décimo tercero, décimo cuarto, vacaciones, fondos de reserva y aporte patronal

Leer y elaborar un resumen en slides sobre los elementos del rol de provisiones (fórmulas de cálculo y fechas de pago).

Conocer y aplicar las fórmulas para los cálculos respectivos de los elemnetos del rol de provisiones

Elaboración del rol de provisiones , tomando como base un rol de pagos del ejercicio anterior

Analizar que provisiones se entregá directamente al trabajador y cuáles van al IESS.

Demostrar con un ejemplo el costo real del empleado

1)Elaborar rol de pagos y el de provisiones

2) presentar el costo mensualde los empleados

Page 3: Curso a Distancia

Código del TrabajoInstructivo para empleadores y empleados del IESSLey de Régimen tributario InternoContabilidad General,Econ. Ruben Sarmiento, Editorial Voluntad, Edición 2008La tablita tributaria y laboral, Lcdo.Sánchez Gibelto, 2008

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Modelo o teoría: DICK y CAREY

CURSO ROLES DE PAGO Y PROVISIONES SOCIALES

DIRIGIDO A: AYUDANTES DE CONTABILIDAD QUE NO EJERZAN SU PROFESIÓN

TIEMPO: 1 SEMANA del 15 diciembre al 21 de diciembre del 2008

LOS ASISTENTES ESTARAN EN CAPACIDAD DE REGISTRAR LOS EGRESOS DE DINERO POR CONCEPTO DE SUELDOS Y LA PROVISIÓN MENSUAL DE BENEFICIOS, EN FORMATOS ESPECÍFICOS EN MICROSOF EXCEL O PROGRAMAS COMPUTARIZADOS CON LA FINALIDAD DE ESTABLECER EL COSTO REAL DEL TRABAJADOR.

Objetivo: El alumno Estará en capacidad de elaborar y registrar Roles de Pago, aplicando el código de trabajo y la Ley del IESS

Tipo de Evaluación tiempo

1

1TOTAL:

Objetivo: El alumno estará en capacIdad de elaborar roles de provisión mensuales de los beneficios del empleado en relación de dependencia.

Tipo de Evaluación Aporte #

Recursos Didácticos Globales

Numero de Aporte

http://www.admblog.undermedia.com.ec/index.php/el-rol-de-pagos

1,- Sobre 100 puntos los slides

1era. Semana

del 15 al 21 de diciembre/08

1)Tabla l 2) tabla 2 3) Tabla 3

2,- Sobre 100 puntos rol de pagos (integrando todos los elementos)

Recursos Didácticos Globales

Page 5: Curso a Distancia

Cuadro 1 Sobre 100 puntos los slides 1

Tabla 4 1

Cuadro 1 sobre 100 el análisis

1

total 3

Objetivo: El alumno estará en capacidad de establecer el costo mensual real de un empleado.

Tipo de Evaluación Aporte # tiempo

Tabla 3 y tabla 4 Sobre 100 puntos 1

Tabla 3 y tabla 4 Sobre 100 puntos 1

TOTAL: 2 1

1era. semana:

del 15 al 21 de diciembre

sobre 100 el rol de provisiones

Recursos Didácticos Globales

1era. Semana:

del 15 al 21 de diciembre/08

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Modelo o teoría: DICK y CAREY

CURSO ROLES DE PAGO Y PROVISIONES SOCIALES

DIRIGIDO A: AYUDANTES DE CONTABILIDAD QUE NO EJERZAN SU PROFESIÓN

TIEMPO: 1 SEMANA del 15 diciembre al 21 de diciembre del 2008

OBJETIVO LOS ASISTENTES ESTARAN EN CAPACIDAD DE REGISTRAR LOS EGRESOS DE DINERO POR CONCEPTO DE SUELDOS Y LA PROVISIÓN MENSUAL DE BENEFICIOS, EN FORMATOS ESPECÍFICOS EN MICROSOF EXCEL O PROGRAMAS COMPUTARIZADOS CON LA FINALIDAD DE ESTABLECER EL COSTO REAL DEL TRABAJADOR.

Unidad 1: Roles de Pago

Objetivo: El alumno Estará en capacidad de elaborar y registrar Roles de Pago, aplicando el código de trabajo y la Ley del IESS

Contenidos tiempo

1

1TOTAL:

Objetivo del contenido

Actividad Global

Recursos Didácticos Globales

Tipo de Evaluación

Numero de Aporte

Roles de Pago

Analizar los elementos que conforman el rol de pagos.

1) Obtener información en la web a cerca del rol de pagos

http://www.admblog.undermedia.com.ec/index.php/el-rol-de-pagos

1,- Sobre 100 puntos los slides

1era. Semana

2) Elaborar 3 slides sobre la lectura y enviarlos a email del tutor.

del 15 al 21 de diciembre/08

1.2 Horas extras

Aplicar Código de Trabajo y Ley de Seguridad Social

1) Calcular las horas extras: con el 50% y con el 100% de adicional. 2) Elaborar rol de pagos 3) Llenar la tabla 3

1)Tabla l 2) tabla 2 3) Tabla 3

2,- Sobre 100 puntos rol de pagos (integrando todos los elementos)

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Unidad 2 .ROLES DE PROVISIONESObjetivo: El alumno estará en capacIdad de elaborar roles de provisión mensuales de los beneficios del empleado en relación de dependencia.

Contenidos Aporte #

Cuadro 1 1

Tabla 4 1

Cuadro 11

total 3

Unidad 3.-COSTO DEL EMPLEADOObjetivo: El alumno estará en capacidad de establecer el costo mensual real de un empleado.

Objetivo del contenido

Actividad Global

Recursos Didácticos Globales

Tipo de Evaluación

Identificar las fechas de pago para décimo tercero, décimo cuarto, vacaciones, fondos de reserva y aporte patronal

Leer y elaborar un resumen en slides sobre los elementos del rol de provisiones (fórmulas de cálculo y fechas de pago).

Sobre 100 puntos los slides

1era. semana:

Provisiones Sociales

del 15 al 21 de diciembre

Conocer y aplicar las fórmulas para los cálculos respectivos de los elemnetos del rol de provisiones

Elaboración del rol de provisiones , tomando como base un rol de pagos del ejercicio anterior

sobre 100 el rol de provisiones

Analizar que provisiones se entregá directamente al trabajador y cuáles van al IESS.

Mapa conceptual

sobre 100 el análisis

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Contenidos Aporte # tiempo

1

1

TOTAL: 2 1

BIBLIOGRAFIA:

Código del TrabajoInstructivo para empleadores y empleados del IESSLey de Régimen tributario InternoContabilidad General,Econ. Ruben Sarmiento, Editorial Voluntad, Edición 2008La tablita tributaria y laboral, Lcdo.Sánchez Gibelto, 2008

Objetivo del contenido

Actividad Global

Recursos Didácticos Globales

Tipo de Evaluación

3,1 Costo del empleado

Demostrar con un ejemplo el costo real del empleado

1)Elaborar rol de pagos y el de provisiones

Tabla 3 y tabla 4

Sobre 100 puntos

1era. Semana:

del 15 al 21 de diciembre/08

2) presentar el costo

mensualde los

empleadosTabla 3 y tabla 4

Sobre 100 puntos

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DIRIGIDO A: AYUDANTES DE CONTABILIDAD QUE NO EJERZAN SU PROFESIÓN

TIEMPO: 1 SEMANA del 15 diciembre al 21 de diciembre del 2008

LOS ASISTENTES ESTARAN EN CAPACIDAD DE REGISTRAR LOS EGRESOS DE DINERO POR CONCEPTO DE SUELDOS Y LA PROVISIÓN MENSUAL DE BENEFICIOS, EN FORMATOS ESPECÍFICOS EN MICROSOF EXCEL O PROGRAMAS COMPUTARIZADOS CON LA FINALIDAD DE ESTABLECER EL COSTO REAL DEL TRABAJADOR.

Objetivo: El alumno Estará en capacidad de elaborar y registrar Roles de Pago, aplicando el código de trabajo y la Ley del IESS

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Objetivo: El alumno estará en capacIdad de elaborar roles de provisión mensuales de los beneficios del empleado en relación de dependencia.

Objetivo: El alumno estará en capacidad de establecer el costo mensual real de un empleado.