Curso de Creatividad e Innovación para empresas

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Diseño e impartición: creatividad e innovación para la gestión de empresas acción formativa semi-presencial

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Acción formativa para la gestión de organizaciones y empresas.

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Diseño e impartición:

creatividad e innovación

para la gestión de empresas

acción formativa semi-presencial

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La Creatividad y la Innovación en la gestión de empresas son una rica fuente de recursos para la aplicación de soluciones innovadoras y eficaces, acorde a la situación de nuestra organización.

La creatividad, además de ser el inicio de la innovación, sirve para detectar problemas y buscar soluciones adecuadas, coherentes y realistas con la situación en la que nos encontramos.

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El mapa mental es una técnica que sirve para plasmar en un mismo espacio todos los matices, componentes e información que disponemos de una idea o concepto general.

Con el mapa mental podemos tomar decisiones estratégicas para nuestra empresa, buscar soluciones a un determinado problema o plantear ideas innovadoras para nuestra organización.

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OBJETIVOS1. Estudiar el concepto de creatividad como

herramienta para la gestión de empresas y la implantación de planes para la innovación.

2. Aplicar técnicas de creatividad para la toma de decisiones, gestión de problemas y procesos de innovación en las organizaciones.

3. Aplicar procesos innovadores en sus organizaciones. Seguimiento y evaluación de un plan de innovación.

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CONTENIDOS

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I Conceptos básicos acerca de la creatividad. II Contextos creativos, cómo potenciarlos.

I Técnicas de creatividad para organizaciones: detección de problemas y búsqueda de soluciones.

I El mapa mental. Creatividad para la iniciación de procesos innovadores en nuestra organización.

II Técnica individual y en equipo.

I Conceptos básicos acerca de la innovación. II Plan de innovación en empresas no tecnológicas.

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METODOLOGÍASe basa en los siguientes conceptos:

1. La construcción compartida del conocimiento mediante dinámicas y experiencias significativas.

2. Enfoque práctico como eje central de la adquisición del conocimiento, es decir, “aprender haciendo”.

3. Seguimiento y evaluación continua de las acciones formativas a través de la consecución de los objetivos planteados.

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DOCENTEÁlvaro Romero Socio fundador de Faccendo, Estrategias Culturales. Licenciado en Bellas Artes por la Universidad de Sevilla, forma parte la Asociación de Gestores Culturales de Andalucía.

Posee amplia experiencia en la puesta en marcha de proyectos culturales y en el diseño y la impartición de acciones formativas vinculadas con la gestión de empresas, el emprendizaje y la comunicación.

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Diseño e impartición

[email protected] 43 43 27653 68 33 17

C/ Almadén de la Plata, 341008 Sevilla

www.faccendo.netfaccendo.blogspot.comwww.facebook.com/faccendo@faccendoÁlvaro Romero

creatividad e innovación

para la gestión de empresas

acción formativa semi-presencial