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Propuesta de Curso de Posgrado UNLP - Facultad de Ciencias Naturales y Museo

Nombre del curso: Introduccin a los Sistemas de Informacin Geogrfica y sus aplicaciones en arqueologa.

Dictado por: Dra. Mara Eugenia De Feo y Dra. Luca Magnin Colaboracin: Lic. Diego Gobbo Mail de contacto: lumagnin@yahoo.com.ar, eugeniadefeo@yahoo.com.ar dgobbo@museo.fcnym.unlp.edu.ar

(Pgina web que se usar durante el curso: http://gisarqueologia.wordpress.com/)

Justificacin Los Sistemas de Informacin Geogrfica (SIG) son herramientas cada vez ms ampliamente usadas tanto en la investigacin arqueolgica como en programas de gestin patrimonial. Sus aplicaciones en la disciplina comprenden estudios enfocados desde una macro-escala, cuando se usa en el anlisis de patrones de distribucin de evidencia a nivel del paisaje, hasta la micro-escala, por ejemplo para el estudio de elementos arqueolgicos distribuidos en un sitio arqueolgico, e incluso, de rasgos en un elemento arqueolgico particular. En la actualidad se presentan como herramientas con gran potencial para los estudios arqueolgicos que abordan temticas relacionadas con la espacialidad en sociedades pretritas desde muy diversas lneas tericas y de anlisis, por lo que este curso plantea como una oportunidad concreta para introducir a alumnos de postgrado en sus alcances y aplicaciones. A diferencia de otros cursos que se dictan, o dictaron en nuestra casa, este ofrece un abordaje de las distintas herramientas SIG totalmente orientado a la prctica arqueolgica y a un nivel inicial e intermedio. No obstante, tambin puede resultar de inters para estudiantes de postgrado de otras disciplinas sociales o humansticas que busquen interiorizarse en el uso de la herramienta SIG.

Objetivos, Programa temtico y actividades del curso. Objetivos: Los SIG pueden ser aplicados en distintos niveles, que implican grados diversos de procesamiento de la informacin y se relacionan asimismo, con las necesidades de cada proyecto particular: un primer nivel que comprende la visualizacin de datos; un segundo nivel de anlisis de dichos datos y un tercero, de modelados ms complejos, con intervencin de mltiples variables. En este curso apuntamos a cubrir un nivel inicial e intermedio de manejo de SIG, realizando una introduccin al uso de software especfico y al problema de la adquisicin y preparacin de datos tiles para resolver problemticas arqueolgicas concretas, las cuales impliquen la generacin, gestin y anlisis de datos espacialmente referenciados y la creacin de mapas que cumplan con los estndares necesarios para una publicacin cientfica.

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Con esa intencin, se abordan algunas de las dificultades ms comunes que desalientan el avance en la prctica y aprendizaje de estas herramientas, apuntando directamente a transmitir el cmo hacerlo de manera clara y completa y ofreciendo los instrumentos que permitan a los alumnos resolver futuras situaciones en el manejo de SIG. Por otro lado, se propone realizar una introduccin a las aplicaciones ms avanzadas del anlisis espacial que ofrecen estas herramientas.

En resumen, el curso busca dar respuesta a la demanda creciente por parte de los alumnos y colegas del rea, de instancias de formacin de postgrado relacionadas con el manejo de SIG.

En este sentido, se plantean como objetivos que el alumno: -Conozca las caractersticas que presenta la informacin espacial georreferenciada; - Se familiarice con el manejo de un SIG, los elementos bsicos que lo componen y cmo se plantea un proyecto en dicho entorno; - Gestione informacin digital til para proyectos arqueolgicos a travs de la web; -Sea capaz de crear y/o gestionar informacin espacial habitualmente usada en arqueologa, -Se capacite en el uso de herramientas SIG para la edicin y procesamiento de informacin de utilidad en un proyecto arqueolgico, -Adquiera nociones bsicas de anlisis espacial aplicable en arqueologa a partir de la herramienta SIG.

Programa temtico:

Mdulo 1. Introduccin al SIG en arqueologa. Principios de cartografa. 1) Los SIG: Conceptos bsicos. Componentes. Funcionalidades. 2) Historia: Introduccin breve sobre los SIG y la Arqueologa. Su aplicabilidad

y aplicacin en el mbito nacional e internacional. Antecedentes y proyecciones. 3) Principios de cartografa. Tipos de mapas: Topogrficos y temticos.

Diferencias entre un mapa tradicional y un SIG. Proyecciones cartogrficas, sistemas de coordenadas y datum.

Prctica Mdulo 1: 1) Ambientacin a la pgina web diseada para el curso. 2) Prctica con ArcMap 10.1: Ejercicios que permitan a los alumnos

familiarizarse con la estructura, el funcionamiento del programa y su interfaz grfica; despliegue de tabla de contenidos; barras de herramientas.

3) Crear un nuevo documento (.mxd). Definir la proyeccin de la vista. Carga de coberturas y ejercicios: funciones bsicas de visualizacin (por ej. drag, zoom, seleccin, etc). Consultas sobre propiedades de las distintas coberturas. Tablas de atributos.

4) Ejercicio de manejo de coberturas con igual / distinta proyeccin. 5) Exportar coberturas. 6) Administrar los datos usando ArcCatalog. Generacin de metadatos.

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Mdulo 2. Datos: tipos y fuentes. Adquisicin de datos y coberturas de base para un SIG arqueolgico. Diseo de mapas.

1) Representacin digital de fenmenos espaciales: Modelos de datos usados en SIG: vector / raster.

2) Fuentes de datos contextuales para introducir en proyectos SIG arqueolgicos. Datos primarios (crudos) y secundarios (ya procesados e interpretados).

3) Mtodos de captura raster (escaneo, prospeccin geofsica y teledeteccin) y coberturas temticas vectoriales. Georreferenciacin de datos.

4) Simbolizacin. Tipos de simbologa (datos nominales y numricos). Opciones de representacin de datos estadsticos. Etiquetado. Manejo de vista de diseo (Layout View). Diseo de mapas. Representaciones en 2 y 2.5D / 3D.

Prctica Mdulo 2: 1) Bsqueda en internet para descarga o captura de informacin espacial de

utilidad en proyectos SIG arqueolgicos. 2) Georreferenciacin de archivos formato raster. 3) Generacin de un mosaico a partir de imgenes DEM. 4) Manejo de diferentes datos vectoriales (ej IGM, SIG:250; INTA: mapas de

suelos, de vegetacin, cartas geolgicas, etc) 5) Ejercicios donde se pongan en prctica distintas opciones de

representacin y elementos bsicos de cartografa. 6) Diseo y exportacin de un mapa.

Mdulo 3. SIG y datos arqueolgicos. Bases de datos relacionales georreferenciadas.

1) Distintas fuentes de datos espaciales en la investigacin arqueolgica: GPS, estacin total, planillas de excavacin, coordenadas geogrficas en publicaciones, mapas levantados a plancheta y/o teodolito, mapas cad, interpretacin visual de imgenes remotas.

2) Adecuacin y limitaciones de los datos de contexto para proyectos arqueolgicos (anlisis crtico de la informacin). Precisin y exactitud, escala y resolucin de los datos. Importancia del tipo de muestreo usado.

3) Edicin de datos vectoriales. Elementos descriptivos del dato espacial. Organizacin, almacenamiento, mantenimiento y actualizacin de datos. Metadatos.

4) Bases de datos arqueolgicas y SIG, tipos bsicos de estructuras: flat, jerrquica, relacional y orientada a objetos.

Prctica Mdulo 3: 1) Introduccin de datos arqueolgicos: Geoposicionador satelital (GPS):

puntos, tracks y polgonos; coordenadas geogrficas de fuentes bibliogrficas externas; estacin total, planillas de excavacin, mapas levantados a plancheta y/o teodolito (planos corel/cad).

2) Georreferenciacin de datos formato vector.

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3) Edicin de vectores. 4) Nociones elementales de diseo y manejo de bases de datos. Edicin de

tablas y atributos (bsquedas, reordenamiento, seleccin, sntesis, etc.).Unin y Linkeo de tablas.

Mdulo 4. Consultas espaciales, clasificacin y herramientas de geoprocesamiento. Para datos formato vector:

1) Consultas de atributos (lenguaje SQL, operadores booleanos). Consultas espaciales: topologa (adyacencia, conexin, contenedor, line-in-polygon operation, polygon overlapping), y otras (distancia, tamao, distribucin, orientacin, vecindad).

2) Operaciones de unin, interseccin, clip, merge. Proximidad (buffer), 3) Mediciones (reas, permetros, distancias). 4) Clasificaciones cualitativas.

Para datos formato raster: 5) Superficies continuas e interpolacin. Mtodos de interpolacin: lineales,

vecindad: IDW, superficies de tendencia, Krigging. Representacin de superficies de terreno: generacin de modelos de elevacin digital (raster o TIN) y sus productos derivados: mapas de orientacin del terreno, declive, hillshade, hidrologa y cuencas de visin. Uso de superficies continuas como metforas.

6) Algebra de mapas: i) puntuales: reclasificacin; clculos celda a celda: verdadero / falso; operadores booleanos (and, not, or, xor); operadores aritmticos (sen, cos, tan, potencia, log). ii) de vecindad: sumarizar zonas; re-muestrear.

7) Clasificaciones numricas (desvo estndar, quintilo, equal interval, natural break, equal area, progresin geomtrica).

Prctica Mdulo 4: 1) Generacin de datos y grficos estadsticos descriptivos. Mapeo estadstico

de superficies (cloropetas, mapas de puntos smbolos graduados y proporcionales). Mapeo multivariado.

2) Manejo de datos raster. Consultas espaciales. Algebra de mapas. Manejo de valores nulos. Reclasificacin. Generacin de modelos de elevacin digital (MED) a partir de curvas de nivel o isopetas / datos topogrficos. Procesamiento de Modelos de elevacin digital (MED): creacin de mapas hillshade, de orientacin, pendiente y curvas de nivel. Clasificacin y reclasificacin de cartografa

Mdulo 5. Anlisis de patrones en datos espaciales. Panorama de aplicaciones analticas avanzadas en arqueologa.

1) La teora y los SIG. 2) SIG e investigacin arqueolgica. Introduccin a las funciones analticas

avanzadas, tanto vectoriales como raster: Anlisis de visibilidad, Anlisis de territorios: Buffer, Polgonos Thiessen, Areas de captacin. Accesibilidad, Caminos ptimos, Anlisis predictivo, Soundscapes. Reconstruccin del paisaje. Sus limitaciones.

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Tratamiento estadstico para datos espaciales. Los SIG y los estudios longitudinales (tiempo). 3) SIG y gestin arqueolgica. SIG y educacin.

Prctica Mdulo 5: 1) Ejercicio de obtencin de datos para aplicacin de test estadsticos de

frecuente aplicacin en arqueologa. 2) Demostracin de aplicacin de anlisis de informacin espacial avanzado.

Bibliografa

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Posibles destinatarios de esta propuesta Estudiantes de doctorado, en especial -aunque no excluyente- con tema de estudio en arqueologa, siendo potencialmente til tambin a otros alumnos cuyas investigaciones estn dentro del campo de las ciencias sociales o humansticas (antropologa, geografa, historia). Esto, siempre que entre sus problemas de estudio se encuentre la visualizacin y anlisis de distribuciones espaciales y / o espacio-temporales de datos. Son pre-requisitos para realizar el curso tener manejo bsico de uso de PC, bsqueda de informacin en Internet y lectura de idioma ingls. Si bien no es excluyente que los asistentes tengan conocimientos previos de SIG, el curso

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puede resultar ms ventajoso para quienes tienen alguna experiencia previa en el tema, teniendo en cuenta que el software que se utilizar es un software de ltima generacin (ArcMap 10.1).

Organizacin El curso se organiza en 5 encuentros presenciales Cronograma Clase 1 6 horas Presentacin del curso: contenidos, objetivos,

metodologa de trabajo. Presentacin Mdulo 1 Actividad presencial planteada para el mdulo

Clase 2 6 horas Presentacin Mdulo 2 Actividades presenciales planteadas para el mdulo Actividad de lectura individual

Clase 3 6 horas Presentacin Mdulo 3 Actividad presencial planteada para el mdulo Actividad de lectura individual

Clase 4 6 horas Presentacin Mdulo 4 Actividad presencial planteada para el mdulo Actividad de lectura individual

Clase 5 6 horas Presentacin Mdulo 5 Actividad de lectura individual Actividad presencial planteada para el mdulo Planteo del trabajo final

Inicio actividad final

Inicio actividad final

Entrega actividad final

Entrega actividad final va correo electrnico

Devolucin de resultados

Devolucin va correo electrnico

Carga horaria y sistema de evaluacin. Carga horaria total: 40 horas (14 tericas, 16 prcticas y 10 de evaluacin) Se evaluar a los alumnos mediante un trabajo final posterior al cursado presencial, siendo la carga horaria de este trabajo no presencial de 10 hs. Dicha evaluacin consistir en el planteo de un Plan de trabajo donde se proponga la resolucin de una problemtica arqueolgica mediante el uso de las herramientas SIG vistas durante desarrollo del curso.

Recursos materiales a utilizar Se utilizar la sala de posgrado que se encuentra equipada con PCs, software ArcMap 10.1, proyector multimedia o can, adems de materiales bibliogrficos.

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Los asistentes pueden llevar sus notebooks para conectarse a la pgina web del curso o consultar distintos archivos.

Nmero mximo de alumnos (cupo): 24 alumnos en total (2 por PC)

Fecha y horarios aproximados/posibles para el dictado del curso: Mes de Junio de 2015 (fecha a confirmar)

Cursado de 30hs (de 9-12hs y de 14-17hs) + 10 horas para lectura y elaboracin del trabajo final.

Lista de direcciones electrnicas o listas de distribucin o nombres de centros de Investigacin afines a la temtica de la propuesta, para poder realizar la difusin:

-Centro Austral de Investigaciones Cientficas (CADIC) enlace@cadic-conicet.gob.ar -Arqueologa del Norte de Chile, Rolando Ajata, rolandoajata@gmail.com -Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET), http://web.conicet.gov.ar/web/conicet/contacto -Facultad de Filosofa y letras, UBA. seube@filo.uba.ar -Grupo de Arqueologa de Mendoza, info@arqueologiamendoza.org -Grupo yahoo de Arqueologa y SIG, arqueosig@gruposyahoo.com.ar -Instituto de Investigaciones Arqueolgicas y Paleontolgicas del Cuaternario Pampeano (INCUAPA), http://www.soc.unicen.edu.ar/arqueologia/58-mail.html. -Instituto Multidisciplinario de Historia y Ciencias Humanas, imhicihu@conicet.gov.ar -Instituto Nacional de Antropologa y Pensamiento Latinoamericano, novedadesinapl@gmail.com -Universidad Nacional de la Patagonia Austral, http://sobek.unpa.edu.ar/ Secretara de extensin Universitaria, UNJu. seu@unju.edu.ar -Sociedad Argentina de Antropologa. relaciones.saa@gmail.com