Curso Diagnostico Maquinaria Pesada

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    Diagnstico deMaquinaria Pesada

    Expo sitor : Lu is Enriqu e Chvez Garay

    Profesor

    Departamento Equipo Pesado

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    Leccin 1:Proceso de localizacin

    y solucin de problemas

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    El primer paso para diagnosticar losproblemas es identificar el sistema que

    esta fallando y usar un proceso lgico delocalizacin y solucin de problemas.

    Introduccin

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    Nos concentrarremos en la lgica de lareparacin y sus aplicaciones, haciendo usodel proceso de diagnstico y deprocedimientos de localizacin y solucin de

    problemas (TROUBLESHOOTING) pararesolver las fallas del: Sistema del tren de fuerza Sistemas hidrulicos Sistemas elctricos

    Luego nos enfocaremos en la solucin de problemas de loscomponentes con funcionamiento defectuoso de la mquina.

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    QUE ES EL DIAGNSTICO DEFALLAS?

    Parte de la labor tcnica, consistente endeterminar la naturaleza de una falladependiendo de los sntomas de lamquina.

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    CUAL ES SU IMPORTANCIA?

    Realizar las reparaciones de una formarpida y ordenada, minimizando los

    tiempos de parada. Reduciendo el reemplazo de repuestos no

    necesarios, reduce la perdida de tiempo

    en procedimientos de diagnostico nonecesarios, y reduciendo la insatisfaccinde los clientes por fallas repetitivas o

    reparaciones incompletas

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    Ensearel proceso de localizacin ysolucin de problemas puede ser unatarea difcil debido a que cada tcnicoaprende de modo diferente y no todostienen el mismo nivel.

    Sin embargo, al ser un proceso lgico,todos los tcnicos pueden mejorar suscapacidades de diagnstico.

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    PRINCIPIANTE Poco conocimiento del

    sistema

    Acta ms por instinto quepor lgica

    No conoce ni usa las fuentes

    No conoce ni usa las pruebas

    No conoce ni usa el equipode prueba

    No ve el problema en sutotalidad

    EXPERTO Conocimiento excelente del

    sistema

    Enfoque metdico lgico

    Usa todas las fuentesdisponibles

    Sabe qu pruebas debenrealizarse

    Sabe cmo usar el equipo deprueba Ve el problema en su

    totalidad

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    PRINCIPIANTE

    Base tentativa

    Primero el problema despusla causa

    Rapidez Desmontar componentes

    Nerviosismo

    Ideas preconcebidas

    Puede causar otrosproblemas

    Cree lo que dice el operador

    Toma mucho tiempo

    EXPERTO

    Establece una ruta lgica deverificaciones

    Piensa en la causa-efecto delas interrelaciones

    Calidad Primero diagnostica

    Seguridad

    Se vale de lo que dice la

    maquina, hechos/datos

    Verifica la operacin de lamaquina

    Toma el tiempo necesario

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    El primer ingrediente es unjuicio crtico, que incluye: No llegar al pnico - No ponerse furioso Ser paciente No tratar de arreglarlo - tratar slo de limitar su bsqueda

    El segundo ingrediente es la realidad del problema: Usted puede solucionarlo Cualquier problema podr solucionarse - Esta es una certeza

    matemtica. Su proceso es su energa.

    De modo que con paciencia, con perseverancia y siguiendoun proceso, cualquier problema se puede solucionar.

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    No todos los problemas se enfrentan del mismo modo.Probablemente, no hay un modo correctode enfocar unproblema, pero siemprehay uno ms eficazque el otro.

    Estrategias en la Localizacin

    y Solucin de Problemas

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    Enfoque de tiro al blanco - "Cambiador depiezas"

    Enfoque de bsqueda exhaustiva - "Probartodo"

    Enfoque sistemtico - "Obtener el diagrama"

    Enfoque de dividir por la mitad - "Dividir elsistema en dos"

    Enfoque basado en el conocimiento - "Visualizarel sistema"

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    El tcnico recibe una queja del operador de que la hoja enun tractor de cadenas no se levanta cuando se activa la palanca.El operador de la mquina confirma el problema y decide que no debehaber flujo de aceite hidrulico.

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    El tcnico recibe una queja del operador de que un tractor de cadenasno se mueve ni en avance ni en retroceso.

    Conecta el ET y no encuentra fallas activas o registradas. Luego usa elDataView para encontrar la presin de la vlvula de alivio principal baja..

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    La persona que localiza y soluciona problemas ahora comienza a

    entender no solamente el qu, sino tambin el por qu..

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    Un tcnico recibe una queja del operador de que un cargador decadenas hidrosttico se desplaza en forma muy lenta y algunas vecesse para por completo cuando se intenta un giro.

    Se debe definir las pruebas a realizar (voltaje o presin)

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    El tcnico evala las fallas del sistema para ayudar a determinarpruebas productivas y significativas que verifiquen la teora.Hace preguntas para limitar el enfoque a las causas ms probables ypermite que se visualice las fallas del sistema en su mentedeterminando pruebas productivas y significativas.

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    Los apostadores son un tipo de personas que confan en un elemento de

    riesgo para respaldar su trabajo. Este estilo implica una tcnica de pruebay error para localizar y solucionar problemas. En este grupo, el nivel dedestreza puede estar en la gama de personas sin ninguna destreza ypersonas con mucha destreza.

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    Los pensadores usanun enfoque lgico para localizar ysolucionar problemas y se basa en la capacidad de lapersona de procesar informacin.

    Usa procedimiento de pensamiento deotro, posee menos destrezas .

    Reconocen la solucin por aos de experienciasin necesidad de recoleccin de datos.

    Tcnicos expertos, usa el conocimiento del sistemay las observaciones de los sntomas para limitar elproblema antes de analizar las pruebas.

    Personal con mucho estudio tcnico

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    Estilo de los diagnosticadores Primero.Ensear a usar sus sentidos para recolectar

    informacin preliminar de los problemas y se les debe dar

    la suficiente prctica para hacer de esto un hbito. Segunda.Desarrollar destrezasbuenas al hacer el

    seguimiento del circuito y de los sistemas.

    Tercero.Aprender en su capacitacincmo incorporarlas estrategias, cmo usar el enfoque de dividir por lamitad, y cmo buscar en las publicaciones, para lasolucin de problemas.

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    24/64Que son? Cuantos hay?

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    Mralo

    detalladamente

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    No es lo que tu crees

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    Cuenta los puntos negros

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    TEST

    Si puedes verlagirando en el sentidode las manecillas del

    reloj estas utilizando elhemisferio derecho de

    tu cerebro.

    Si logras ver la figuragirar en sentidocontrario de las

    manecillas del reloj

    entonces estasutilizando el hemisferioizquierdo de tu

    cerebro.

    Algunas personaspueden verla girar enambos sentidos, otras

    solo pueden verla giraren un sentido.

    Si logras ver la figurargirar en ambossentidos (uno a

    la vez), dicen losexpertos que tu IQest por encima de los160.

    Hacia qu lado gira la bailarina?

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    Funciones ladoizquierdo del Cerebro

    empleo de la lgicaorientado a detallesbasado en hechos

    palabras y lenguajepresente y pasado

    matemticas y cienciapuede comprender

    conocimientoreconoce

    orden/percepcin de modelosconoce el nombre de objetos

    basado en realidadformas de estrategias

    practicoseguro

    Funciones ladoderecho del Cerebro

    usa los sentimientosorientado a ver elpanorama generalimaginativo

    smbolos e imgenespresente y futurofilosofa y religinpuede obtenercreeapreciapercepcin espacialsabe la funcin de objetosbasado en fantasapresenta posibilidadesimpetuosotoma riesgos

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    Proceso Lgico de

    Localizacin y Solucin deProblemas

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    Si se sigue correctamente el proceso, ser

    de ayuda para localizar y reparar losproblemas:

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    1. Asla el problema

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    2. Puntos a indagar con el usuario u operador:A. Se han producido otros problemas fuera del problema que ha sido informado?B. Hubo algo raro en la mquina antes de producirse la falla?C. Se produjo sbitamente la falla o hubieron problemas con el estado de la mquina antes de esto?D. Bajo que condiciones se produjo la falla?E. Se realizaron algunas reparaciones antes de ocurrir la falla? Cuando se realizaron estas reparaciones?F. Se produjo algn tipo de falla anteriormente?

    1. Al realizar la localizacin de fallas, no se apresure a desarmar los componentes. Si los componentes se desarmaninmediatamente despus que ocurre una falla: Se desarmar sin necesidad partes que no tienen conexin con la falla.

    Ser imposible encontrar las causas de la falla.Esto tambin causar una perdida en horas hombre, repuestos, o aceite y grasa. Al mismo tiempo, esto tambin perder laconfianza del usuario u operador. Por esta razn, al realizar una localizacin de fallas o averas, es necesario realizar unainvestigacin previa completa y realizar la tarea de acuerdo con un procedimiento establecido.

    3. Hacer una revisin antes de tratar de localizar fallas o averas.A. Comprobar el nivel del aceite.B. Comprobar si hay alguna fuga externa de aceite por tuberas o equipo hidrulico.C. Comprobar el recorrido de las palancas de control.

    D. Comprobar el recorrido del carrete de la vlvula de control.E. Otros puntos de mantenimiento se pueden revisar exteriormente. Compruebe cualquier punto que se considere necesario.

    4. Confirmar la falla.A. Confirme usted mismo la extensin de la falla y juzgue si hay quemanejar la situacin como una falla realo como un problema con el mtodo de operacin, etc.Al operar la mquina para volver a producir los sntomas para

    localizar la falla o avera, no realiceninguna investigacin o medicin que pueda agravar el problema.

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    2. Use los recursos disponibles

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    3. Haga una lista de las fallas

    posibles

    5. Localizacin de fallasUsar los resultados de la investigacin e inspeccin, paraestrechar las causas de la falla y despus hacer uso del cuadro

    de flujo de localizacin de fallas y averas para situar conexactitud la posicin de la falla.

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    4. Haga un esquema de pruebas y

    determine la causa bsica

    5. El procedimiento bsico para la localizacin de fallas, esel siguiente:i. Comenzar desde los puntos sencillos.

    ii. Comenzar por los puntos con mayores posibilidades.iii. Investigar otras piezas o informaciones relacionadas.

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    4. Haga un esquema de pruebas y

    determine la causa bsica

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    Niveles de Causas Raz

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    ABF

    Bsqueda de

    Culpables

    ACR

    Races Fsicas

    RacesHumanas

    Races Latentes

    La mayora de losprogramas y personasterminan aqu

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    QU ES NECESARIO RECOLECTAR PARA

    UNA INVESTIGACIN O ANLISIS (5 PS)?

    1. Partes.2. Posicin.

    3. Personas.

    4. Papel.5. Paradigmas.

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    2.- Posicin

    Posicin fsica de la parte en escena. Punto en el tiempo de la ocurrencia actual y pasada. Posicin de los instrumentos de lecturas.

    Posicin del personal en el momento de la ocurrencia. Posicin de la ocurrencia con relacin a la facilidad

    global. Informacin medio ambiental relacionada a la posicin

    de la ocurrencia tales como temperatura, humedad,velocidad del viento, etc.

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    3.- Personas

    Observadores

    Personal demantenimiento.

    Personal de gerencia. Personal de

    administracin.

    Personal Tcnico.

    Personal de compras. Personal de almacn.

    Fabricantes de equipos.

    Otros sitios similares consimilares procesos.

    Personal de seguridad. Personal de medio

    ambiente.

    Expertos externos.

    Representantes devendedores.

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    4.- Papel

    Especificaciones. Procedimientos. Polticas. Reportes financieros. Records de entrenamiento. Requisiciones y

    autorizaciones de compras. Resultados de ensayos no

    destructivos. Informacin del file del

    empleado. Historias de mantenimiento.

    Records de informacin deseguridad.

    Memos/e-mails internos. Informacin de ventas. Etiquetas de

    productos/equipos. Sistemas de control de

    distribucin. Control estadstica de

    procesos y control

    estadstico de calidad. Reportes de lab.

    Metalrgico.

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    5.- Paradigmas

    1. Define lmites.2. Dice que hacer para salir exitoso

    dentro de estos lmites.

    El xito se mide por los problemasque se resuelven usando ests reglas

    o regulaciones

    Un paradigma es un conjunto deregulaciones y reglas que:

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    Paradigmas comunes:

    Nosotros no tenemos tiempo para ACR. Nosotros decimos que la seguridades el nmero

    uno, pero cuando todo se viene abajo el costoesrealmente el nmero uno.

    Es manera de buscar culpables (caza de brujas) Esto es imposible de resolver. Nosotros hemos tratado de resolverlo por mas de

    20 aos. Es un equipo viejo, es de suponer que falle. Nosotros conocemos porque tenemos 25 aos.

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    Esquema General de Aplicacin de un ACR

    Constituir el equipoDe trabajo

    Definir Recolectar yPreservar los datos

    Empezar el rbolLgico paraDeterminar causas

    races

    DesarrollarRecomendaciones y

    Planes de accin

    Escribir reportes yHacer la presentacin

    Final.

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    La Estructura del rbol LgicoDescribe Evento Falla(definicin del problema)

    Describe los Modos Falla(evidencias fsicas)

    Hiptesis

    Verifica hiptesis

    Determina races fsicas yverifica.

    Determina races humanas yverifica.

    Determina races latentes yverifica.

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    Evento de Falla

    Breve descripcin de un resultado indeseable queest siendo analizado. Este bloque debe ser un hecho. Desde el punto de vista de la mquina, el evento es

    la prdida de funcin de una pieza de equipo y/o

    proceso. El evento es el ltimo efecto en la cadena de error.

    Falla de la Bombarepetitiva

    Ej.:

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    Modo de Falla

    Los modos son, mas all de una descripcin, de cmo elevento ha ocurrido en el pasado.

    Los niveles de evento y modo deben ser hechos. Los modos son mas fciles de delinear, analizando los

    eventos crnicos.

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    Falla de la Bombarepetitiva

    RodamientofallaMotorfalla EjefallaSellofalla

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    Falla de la Bombarepetitiva

    Rodamientofalla

    Problema

    EvidenciaFsica

    Fatiga Sobrecarga Cmo puede

    ocurrir?

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    Ev idenc ias Fsicas :

    Son las evidencias reales encontradas una vez que ocurre el

    incidente o evento de paro imprevisto

    Falla de la Bombarepetitiva

    Rodamientotrabado

    Motorfalla Fuga en SelloEvidencias Fsicas

    Analizar Sntomas

    Problema

    EvidenciaFsicas

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    Observacin directa

    Un promedio de tres opiniones defuentes/personas respetadas en el tema

    Recolectar informacin de una fuente de datos

    Problemas crnicos derodillos de una

    servotransmisin

    CorrosinCojinetetrabado

    Acumulacinde materiales

    Fuga ensellos

    Objetos pesadoscaen sobre

    rodillos

    Se debe aclarar con precisin cuales son lasevidencias fsicas reales

    90 % 5 %

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    Tipos de Causas:

    Causa Raz Fsica: Envuelve materiales y cosas tangibles, visibles,

    validados

    Causa Raz Humana: Responde a la pregunta: Porqu?.

    Fallas generadas debido a una intervencininadecuada.

    Causa Raz Latente: Est relacionado con el sistema organizacional que

    emplea la gente para tomar decisiones.

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    5. Repare la falla

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    6. Verifique la reparacin

    6. Medidas para eliminar las races que provocaron la falla.A. An cuando la falla haya sido reparada, si la causa fundamentalde la falla no es reparada, se volver a producir la misma falla.

    B. Para evitar esta situacin, siempre investigue porqu se produjo elproblema. Despus elimine la raz de la causa.

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