Curso en Linea - Uso del Computador en Educación Inicial
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOMAESTRÍA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
LA DIDÁCTICA ANTE EL TERCER MILENIO Y LAS TIC
Curso en Línea: dirigido a Docentes Proyecto de Educación Inicial Bolivariana
Sifontes Roxi CI:12.670.563
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Autora: Roxi Sifontes
Licenciada en Educación Preescolar. Cursando Maestría en Tecnología Educativa
en la UNEFA -CARACAS
Años de servicio docente: 11 Actualmente Docente de Educación Inicial en el Jardín de Infancia “Ángel Valero Hostos”
Síntesis Curricular
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El curso tiene como propósito que los docentes manejen el uso de las computadoras en Educación Inicial, solidario y productivo es necesario este cambio que permitirá conformar grupos de estudios y trabajos para crear situaciones novedosas en pro del bienestar del entorno sociocultural.
Presentación del Curso
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Período 2007-2009
Se usará la tecnología, red de Internet para el desarrollo de esta realidad.
Conocimientos previos: Manejo básico del computador, herramientas de ofimática, recursos y servicios de Internet (correo, foros, entre otros)
Duración del Curso
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Desarrollar habilidades y destrezas en alumnos y alumnas para el manejo de las herramientas básicas del computador.
Objetivo General
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Identificar los elementos del computador.
Utilizar el Internet para acceder a la información.
Aplicar los programas de Microsoft Word, Excel, Power Point, Internet y además los Software Educativos en el aula.
Objetivos Específicos
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Descripción general del curso.
Bienvenida y presentación inicial.
Referencias y direcciones Web de interés.
Evaluación.
Estrategias Docentes
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Realizar las actividades asignadas.
Realizar las actividades prácticas.
Aplicar el software educativo como herramienta en proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños y niñas de educación inicial
Actividades del Alumno
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Computador en Educ. Inicial.
Generaciones del computador.
El micro-computador.
Hardware.
Dispositivos Excel.
Software
Contenido del Curso
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Puntualidad 10%Análisis10%
Capacidad de Síntesis 10%
Realizar taller sobre el microcomputador
Discutir sobre el microcomputador
Puntualidad 5%Análisis 10%Capacidad de Síntesis 5%
Realizar lecturas correspondientes al
tema. Elaboración de ensayo en línea.
Fundamentar las generaciones del
computador.
10%Participación activa en grupo de discusión.
Discutir en grupo sobre el uso del computador en
educación inicial.
Evaluación %ActividadObjetivo
Evaluación
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10%Grupo de discusión.Generar grupos de discusión sobre los
dispositivos de Excel y software.
Puntualidad 10%Análisis 10%Capacidad de Síntesis 10%
Grupo de discusiónDefinición de hardware
Evaluación %ActividadObjetivo
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E-mail: [email protected]