CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN GUADALAJARAClave: 14FMP0013G

Centro de Maestros 1424

“La Formación Científica – Ética - Social del Niño en el Estudio de la Ecología en Educación Primaria”.

Mtro. Gerardo Campos García profgera56@hotmail.com

PROPÓSITO GENERAL

Sensibilizar y concientizar al docente de educación primaria parar propiciar actitudes de análisis científico, ético—social del niño en el cuidado y mejoramiento del medio ambiente como parte del equilibrio entre el avance científico—tecnológico y la preservación de la naturaleza.   CONTENIDOS

1. QUÉ ES LA ECOLOGIA?2. LA IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA ECOLOGIA EN LA EDUCACIÓN

PRIMARIA 3. LA FORMACIÓN CIENTIFICA DEL NIÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA4. USO SIGNIFICATIVONDEL CONOCIMIENTO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA—

APRENDIZAJE 5. LOS MAPAS PRECONCEPTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA ECOLOGIA6. LA GUIA PARA EL MAESTRO EN EL ESTUDIO DEL MEDIO AMBIENTE EN

EDUCACIÓN PRIMARIA 7. ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ECOLOGIA8. ACTIVIDADES CULTURALES Y RECREATIVAS 9. EL DISCURSO ORAL LOS MAPAS CONCEPTUALES LAS ESTRATEGIAS PARA LA

ENSEÑANZA DE LA ECOLOGIA LAS ACTIVIDADES CULTURALES Y RECREATIVAS Y EL PROCESO DIDACTICO DEL METODO CIENTIFICO EN LA GUIA PARA EL MAESTRO EN EL ESTUDIO DEL MEDIO AMBIENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA

DESTINATARIOS NIVEL Y SERVICIO

MAESTROS FRENTE A GRUPO Primaria Regular.

INSTITUCIÓN QUE LO IMPARTE COBERTURA

CENTRO DE ACTUALIZACION DEL MAGISTERIO EN GUADALAJARA

ESTATAL

RESPONSABLE ACADÉMICO CORREO ELECTRÓNICO

GERARDO CAMPOS GARCIA profgera56@hotmail.com