CURSOS DE VERANO DE LAS UNIVERSIDADES ......HENRI LENAERTS. INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA...
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HENRI LENAERTS. INNOVACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN LA CULTURA
CONTEMPORÁNEA Del 23 al 25 de julio, mañanas y tardes
CURSOS DE VERANO DE LAS UNIVERSIDADES NAVARRAS NAFARROAKO UNIBERTSITATEEN UDAKO IKASTAROAK
HENRI LENAERTS. BERRIKUNTZA ETA
IKERKETA KULTURA GARAIKIDEAN Uztailaren, 23tik 25era, goizez eta arratsaldez
Organiza/Antolatzaileak: Financia/Finantzaketa:
2012
Curso de verano
“Henri Lenaerts. Innovación e investigación en la
cultura contemporánea”
(15 horas)
1. DIRECCIÓN DEL CURSO
Dña. Ana Aliende Urtasun (Profesora del Departamento de Sociología de la
Universidad Pública de Navarra)
2. COORDINACIÓN
Dña. Carolina Martínez (Asesoría y Coordinación)
3. ORGANIZADORES
Universidad Pública de Navarra
Fundación Henri Lenaerts
4. FINANCIACIÓN
Gobierno de Navarra
Ayuntamiento de Pamplona
Fundación Henri Lenaerts
5. CONTENIDOS
La vida, pensamiento y obra del escultor Henri Lenaerts (1923-2006) es, sobre todo,
búsqueda, investigación. En su proyecto artístico adquiere especial relevancia la
preocupación por los excesos de la ciencia y la tecnología en los modos de vida del
mundo occidental. Esa inquietud será la guía de los cursos “Henri Lenaerts”, diseñados
para explorar las relaciones entre creatividad, investigación, ciencia, tecnología, arte y
cultura.
En el mundo actual los conceptos de investigación e innovación son el eje en el que
pivota el desarrollo económico y científico. El objetivo del programa “Innovación e
investigación en la cultura contemporánea” es indagar el alcance de estos términos en
el ámbito de la cultura. Esto implica, por un lado, establecer las relaciones entre
ciencia y cultura y, por otro, profundizar en el campo de la producción cultural,
entendido como un espacio de participación y diálogo que crea, difunde y transforma
saberes.
En la actualidad, la innovación en la cultura no tiene un contenido preciso, varía según
el contexto y depende del ámbito disciplinar de quién lo utiliza. Por otra parte, en
estos momentos de crisis económica y política, la innovación surge como una de las
claves para el desarrollo social. La cultura se acerca –también- a ese concepto con el
propósito de formar parte de él, pero ¿cómo puede aplicarse el concepto de
innovación al campo de la cultura? ¿Es el conocimiento, su producción y su debida
gestión lo que posibilita hablar de innovación en cultura? ¿Qué tipo de prácticas
culturales son innovadoras? ¿Qué procesos de investigación se producen en la cultura?
Para profundizar en estas preguntas, el curso se ha estructurado en tres bloques:
1. La creatividad
La creatividad hoy en día se entiende como un proceso abierto de comunicación,
participación y aprendizaje enfocado hacia la investigación, hacia el futuro. Los
procesos creativos individuales, las habilidades para descubrir, hacer hipótesis y
experimentar, dan también paso a iniciativas colectivas con voces distintas, abarcando
disciplinas diferentes y generando nuevas ideas emergentes.
Por ello, y para delimitar las relaciones entre innovación, desarrollo y creatividad nos
acercamos a iniciativas procedentes de distintas esferas que tienen como eje la
promoción de estructuras que generen creatividad: en el ámbito social, con proyectos
transversales o en red.
2. La nuevas formas de protección de la cultura
En el campo cultural, y en la misma línea de planteamiento, conceptos como
compartir, mezclar o abrir caminos adquieren nuevos contenidos. Por ello, es
necesario pensar en nuevas formas de protección más adecuadas a los tiempos y a los
tipos de creación y difusión de los proyectos culturales. En ese contexto han surgido –
por ejemplo- las propuestas de cultura libre y democratización de la cultura. Resulta
interesante poner estas cuestiones a debate en el marco legislativo actual y analizar su
alcance.
Es necesario, pues, abordar desde una perspectiva jurídica las diferencias entre
Derechos de autor, Copy Right , etc..., y plantear las nuevas formas que surgen a partir
del concepto de propiedad intelectual (Creative commons, copy Left..).
3. Nuevas formas de financiación
Los cambios actuales replantean el papel protector de las instituciones públicas, en
general y, en particular con relación a los bienes culturales. La actual crisis centra el
debate económico y social en el que se reformulan las relaciones entre espacio publico
y sector privado.
La viabilidad de los proyectos culturales reclama un espacio de reflexión que
contribuya al diseño de fórmulas creativas de financiación y, al mismo tiempo,
redefinición de criterios de valor que revisen los conceptos de rentabilidad, resultados
y utilidad que caracterizan a los bienes productivos. ¿Con qué fuentes tiene que contar
la cultura para seguir produciendo proyectos con capacidad de innovadora acorde a los
cambios que estamos viviendo?
Es importante conocer las posiciones del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
para entender la nueva Ley de Mecenazgo, presentar las nuevas plataformas de
Crowdfunding como fórmula para encontrar micromecenazgos.
El curso se cierra con una mesa redonda sobre las nuevas relaciones del ámbito de lo
público con la iniciativa privada en el campo cultural contemporáneo. Un miembro de
la UPNA (Vicerrector de Investigación), un miembro de Verkami
(micromecenazgo/crowdfunding), la persona de marketing y, si se confirma su
asistencia, el Secretario de Estado de Cultura. Actuará como moderadora la directora
del curso.
6. PÚBLICO OBJETIVO
Dirigido al Público en general, Alumnos en particular y Personas interesadas en la
gestión cultural: creatividad, protección de la cultura y nuevas formas de financiación.
7. PROGRAMA DEL CURSO
Día: lunes 23 Julio: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
Mañana:
10.00-10.15 h.: Presentación del curso
Dña. Ana Aliende Urtasun, Directora del curso de verano
10.15-11.30 h.: Hacerse preguntas para deshacerse de las respuestas: arte y creación
transformadora versus cultura normativizadora
D. Santiago Eraso, Consejero Cultural de la Candidatura San Sebastián 2016
11.30-12.00 h.- Pausa
12.00-13.00 h.- Nodos_redes_metamorfosis delmuseo actual
Dña. Yolanda Romero Gómez. Directora del Centro José Guerrero (Granada)
13.00-13.30 h.- Coloquio
Tarde:
16.30-18.30 h.- Taller: Innovar desde el arte y la cultura
Conexiones improbables: presentación de la plataforma a cargo de Arantxa
Mendiharat, coordinadora.
Un caso de colaboración entre artista y empresa: Paola Tognazzi y Grupo i68
(ingeniería de software), a cargo de Paola Tognazzi.
Día: martes 24 Julio: NUEVAS FORMAS DE PROTECCIÓN DE LA CULTURA
Mañana:
10.00-13.30 h.: Taller: Propiedad intelectual: conceptos básicos y conflictos en el uso de
las nuevas tecnologías
D. David Bravo. Abogado especialista en propiedad intelectual y derecho
informático
Tarde:
17.00-20.00 h.: VISITA AL CENTRO HENRI LENAERTS (IRURRE)
Día: miércoles 25 de julio: NUEVAS FORMAS DE FINANCIACIÓN DE LA CULTURA
Mañana:
10.00-11.00 h.: Participación social y mecenazgo: nuevas vías de acceso a la cultura
D. Rafael Carazo. Consejero Técnico de la Subdirección General de
Promoción de Industrias Culturales y Mecenazgo de la Secretaría de Estado
de Cultura del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
11.00-12.00 h.: La financiación de la cultura: un modelo híbrido
Borja Baselga Canthal, Director de la Fundación Santander
12.00-12.30 h.- Pausa
12.30-14.00 h.- Mesa redonda: Financiación de la cultura: ámbito público e iniciativas
privadas.
o Secretario de Estado de Cultura (por confirmar)
o Vicerrector de Investigación de la UPNA, D. Alfonso Carlosena García
o Borja Baselga Canthal, Director de la Fundación Santander
o Yolanda Romero Gómez. Directora del Centro José Guerrero
(Granada)
o Miembro del grupo VERKAMI
o Modera: Santiago Eraso, Director Cultural de la Candidatura San
Sebastián 2016
8. MATRÍCULA
Matrícula gratuita. Necesaria inscripción.
9. CONCESIÓN DE CRÉDITOS
Convalidable por 1 crédito de libre elección.
10. LUGAR DE CELEBRACIÓN
Edificio El Sario (Universidad Pública de Navarra)
Udako ikastaroa
"Henri Lenaerts. Berrikuntza
eta ikerketa kultura garaikidean”
(15 ordu)
1. ZUZENDARIAK
Ana Aliende Urtasun andrea (Nafarroako Unibertsitate Publikoko Soziologia Saileko
zuzendaria)
2. LAGUNTZAILEAK
Carolina Martínez (Asesoría y Coordinación)
3. ANTOLATZAILEAK
Universidad Pública de Navarra
Fundación Henri Lenaerts
4. FINANTZATZAILEAK
Nafarroako Gobernua
Iruñeko Udala
Fundación Henri Lenaerts
5. LABURPENA
Henri Lenaerts (1923-2006) eskultorearen bizitza, pentsamendua eta obra, bilaketa eta
ikerketa izan da, batez ere. Bere proiektu artistikoaren barruan, garrantzia nabarmena
hartzen du mendebaldeko munduko bizimoduetan zientziak eta teknologiak hartzen
duten gehiegizko garrantziaren kezkak. Kezka hau izango da "Henri Lenaerts"
ikastaroen gida, sormenaren, ikerketaren, zientziaren, teknologiaren, artearen eta
kulturaren arteko harremanak aztertzeko diseinatu direnak.
Gaurko munduan, ikerketa eta berrikuntza dira garapen zientifikorako eta
ekonomikoarentzako ardatza. "Berrikuntza eta ikerketa kultura garaikidean"
programaren helburua da termino hauek kulturaren arloan noraino iristen diren
aztertzea. Honek esan nahi du, alde batetik, zientziaren eta kulturaren arteko
harremanak ezarri behar direla, eta bestetik, kultura ekoizpenaren alorrean sakondu
behar dela, hau jakintzak sortu, zabaldu eta eraldatzen dituen parte hartze eta
elkarrizketa-esparru bezala ulertuz.
Gaur den egunean, kulturaren berrikuntzak ez dauka eduki argia, testuinguruaren
arabera aldatzen doa, eta erabiltzen duenaren diziplina-eremuaren menpe dago. Beste
alde batetik, krisi ekonomiko eta politikoko une hauetan, berrikuntza gizarte-
garapeneko gakoetako bat da. Kultura ere kontzeptu honetara hurbiltzen da, beraren
parte izateko asmoz, baina, nola aplika dakioke berrikuntza kontzeptua kulturaren
eremuari? Kulturaz eta berrikuntzaz ari garela, ezagutzaz, ekoizpenaz eta behar
bezalako kudeaketaz ari gara? Zer da berritzailea, kulturan? Zer nolako ikerketa-
prozesuak gertatzen dira kulturan?
Galdera hauei erantzuna emateko, ikastaroan hiru multzotan egituratu da:
1. Sormena
Sormena, gaur egun, komunikazio, parte hartze eta ikasketa prozesu irekia da,
ikerketarantz eta etorkizunerantz proiektatzen dena. Banakako sormen-prozesuek,
deskubritu, hipotesiak egin eta esperimentatzeko trebetasunek, bidea ematen dute
ahots ezberdineko ekimen kolektiboak sortzeko, zeinek bere aldetik beste diziplina
batzuk besarkatu eta azaleratzen diren ideia berriak sortuko baitituzte.
Horregatik, eta berrikuntzaren, garapenaren eta sorkuntzaren arteko harremanak
zedarritzeko, sortzaileak diren egiturak bultzatu nahi dituzten hainbat eremutatik
datozen ekimenetara hurbilduko gara: gizarte-eremuan, zeharkako proiektuekin, edo
sarean.
2. Kultura babesteko modu berriak
Kulturaren arloan, eta ildo berean, elkarbanatu, nahastu edo bideak irekitzea bezalako
kontzeptuek eduki berriak irekitzen dituzte. Horregatik, beharrezkoa da oraingo garaiei
eta kultura proiektuen sorkuntza eta zabaltzeari egokiagoak zaizkien babes moduez eta
sorkuntza-motez gogoeta egitea. Testuinguru honetan sortu dira -adibidez- , kultura
askearen eta kulturaren demokratizazioaren proposamenak. Interesgarria da auzi
hauek gaurko lege-esparruaren barruan eztabaidatu eta zer nolako sakontasuna duten
aztertu.
Beraz, beharrezkoa da egile eskubideen, copyrigth eta abarren xehetasunei lege-
ikuspegi batetik heltzea, eta jabetza intelektualaren kontzeptutik sortzen diren forma
berriak mahaiaren gainean jartzea (creative commons, copy left...)
3. Finantzaketa-modu berriak
Gaur egun gertatzen diren aldaketek erakunde publikoek daukaten babesle-papera
birplanteatzen dute, bereziki ondasun kulturalekin daukatena. Krisia eztabaida
ekonomiko eta sozialaren erdigunean dago, zeinean birformulatzen baitira espazio
publikoaren eta pribatuaren arteko harremanak.
Kultura proiektuak bideragarriak izan daitezen, beharrezkoa da gogoeta-gune bat
egotea, finantzaketa-modu sortzaileak diseinatzeko balio izango duena, eta aldi
berean, balio-irizpideak berriz definituko dituena, ondasun produktiboen ezaugarri
diren errentabilitatea, emaitzak eta erabilera bezalako kontzeptuak berraztertzeko. Zer
iturri eduki behar du kulturak bizitzen ari garen aldaketen mailaren pareko ahalmen
berritzaileko proiektuak sortzen jarraitzeko?
Garrantzizkoa da Hezkuntza, Kultura eta Kirol Ministerioaren jarrera ezagutzea,
Babesletza Lege berria ulertzeko, eta Crowdfunding plataforma berriak
mikrobabesletzak lortzeko formula bezala aurkezteko.
Ikastaroari amaiera emateko, mahai-inguru bat izango da, gai honi buruz: publikoaren
eta ekimen pribatuaren arteko harreman berriak, kultura garaikidearen alorrean. Parte
hartzaileak hauek izango dira: NUPeko kide bat (ikerketa errektoreordea), Verkamiko
kide bat (mikrobabesletza/crowdfunding), marketineko ordezkari bat, eta, joango dela
baieztatzen bada, Estatuko Kultura Idazkaria. Moderatzailea ikastaroko zuzendaria
izango da.
6. NORENTZAT
Mundu guztiari, eta bereziki ikasleei eta kultura kudeaketan interes berezia
daukatenei: sormena, kulturaren babesa, finantzaketa-modu berriak.
7. EGITARAUA
Eguna: uztailaren 23a, astekehena: SORMENA ETA BERRIKUNTZA
Goizez:
10.00-10.15: Ikastaroaren aurkezpena
Ana Aliende Urtasun, udako ikastaroko zuzendaria
10.15-11.30: Hacerse preguntas para deshacerse de las respuestas: arte y creación
transformadora versus cultura normativizadora
Santiago Eraso jn., Donostia 2016 hautagaitzaren kultura aholkularia
11.30-12.00 h.- Pausa
12.00-13.00: Nodos_redes_metamorfosis delmuseo actual
Dña. Yolanda Romero Gómez. Directora del Centro José Guerrero (Granada)
13.00-13.30 h.- Coloquio
Arratsaldez:
16.30-18.30: Lantegia Innovar desde el arte y la cultura
Conexiones improbables: presentación de la plataforma a cargo de Arantxa
Mendiharat, coordinadora.
Un caso de colaboración entre artista y empresa: Paola Tognazzi y Grupo i68
(ingeniería de software), a cargo de Paola Tognazzi.
Eguna: uztailaren 24a, asteartea: KULTURA BABESTEKO MODU BERRIAK
Goizez:
10.00-13.30.: Lantegia: Propiedad intelectual: conceptos básicos y conflictos en el uso de
las nuevas tecnologías
David Bravo jn. Abokatua, jabetza intelektualean eta zuzenbide
informatikoan aditua
17.00-20.00 : HENRI LENAERTS ZENTROARI BISITA (IRURRE)
Eguna: uztailaren 25a, asteazkena: KULTURA FINANTZATZEKO MODU BERRIAK
Goizez:
10.00-11.00 .: Participación social y mecenazgo: nuevas vías de acceso a la cultura
D. Rafael Carazo. Consejero Técnico de la Subdirección General de
Promoción de Industrias Culturales y Mecenazgo de la Secretaría de Estado
de Cultura del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
11.00-12.00 : La financiación de la cultura: un modelo híbrido
Borja Baselga Canthal, Director de la Fundación Santander
12.00-12.30 h.- Pausa
12.30-14.00: Mahai-ingurua: Kulturaren finantzaketa: eremu publikoa eta ekimen
pribatuak.
� Estatuko kultura idazkaria (baieztatu gabe dago)
� Nafarroako Unibertsitate Publikoko errektoreordea
� VERKAMI taldeko kidea
o Borja Baselga Canthal, Director de la Fundación Santander
o Yolanda Romero Gómez. Directora del Centro José Guerrero
(Granada)
o Modera: Santiago Eraso, Director Cultural de la Candidatura San
Sebastián 2016
8. MATRIKULA
Matrikula doakoa da. Inskripzioa egin behar da.
9. KREDITUAK
Hautaketa libreko kreditu batekin baliokidetzeko modukoa da.
10. TOKIA
Sario eraikina (Nafarroako Unibertsitate Publikoa)