C:\Users\Gpe\Desktop\Preguntas CláSicas
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ACTIVIDADES OBLIGATORIAS: 1. De acuerdo a los datos que se adjuntan, numeren cada pregunta, inserte incisos para cada una de las opciones de respuesta y marque en negritas la respuesta correcta. 1. ¿Qué se celebra el 15 de septiembre? a) Aniversario de la Independencia de México b) Aniversario de la Revolución Mexicana c) Aniversario del Natalicio de Don Benito Juárez d) Día de la Bandera 2. ¿Qué se celebra el 20 de noviembre? a) Aniversario de la Independencia de México b) Aniversario de la Revolución Mexicana c) Aniversario del Natalicio de Don Benito Juárez d) Día de la Bandera 3. ¿Qué día se celebra el día del Bandera? a) 5 de febrero b) 24 de febrero c) 21 de marzo d) 5 de mayo 4. ¿Qué día se celebra el Natalicio de Don Benito Juárez? a) 24 de febrero b) 21 de marzo c) 1º de mayo d) 5 de mayo
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ACTIVIDADES OBLIGATORIAS:
1. De acuerdo a los datos que se adjuntan, numeren cada pregunta, inserte incisos para cada una de las opciones de respuesta y marque en negritas la respuesta correcta.
1. ¿Qué se celebra el 15 de septiembre? a) Aniversario de la Independencia de México b) Aniversario de la Revolución Mexicana c) Aniversario del Natalicio de Don Benito Juárez d) Día de la Bandera
2. ¿Qué se celebra el 20 de noviembre? a) Aniversario de la Independencia de México b) Aniversario de la Revolución Mexicana c) Aniversario del Natalicio de Don Benito Juárez d) Día de la Bandera
3. ¿Qué día se celebra el día del Bandera? a) 5 de febrero b) 24 de febrero c) 21 de marzo d) 5 de mayo
4. ¿Qué día se celebra el Natalicio de Don Benito Juárez? a) 24 de febrero b) 21 de marzo c) 1º de mayo d) 5 de mayo
2. Replique en un documento de Word, la tabla que se anexa, Relacionándolas, escribiendo en el paréntesis la opción correcta.
1. Sonora ( 4 )Aguascalientes2. Jalisco ( 3 )Monterrey3. Nuevo León ( 1 )Sonora
4. Aguascalientes ( 2 )Jalisco 5. Quintana Roo ( 5 )Chetumal
Escuela Primaria Vespertina Aquiles Serdán C.C.T. 21DPR0575V Quinto grado, grupo: A
Propósito: Que el niño conozca, los usos de la electricidad, materiales y prevenga los accidentes que ésta puede ocasionar.
Población: 30 alumnos. Duración: 45 minutos
Eje temático:Materia, energía y cambio.El cuerpo humano y la salud.
Desarrollo:
1. En equipos, los alumnos realizarán y comentarán la lectura “Energía eléctrica”
2. Discutirán los usos de la electricidad en la vida diaria.
3. Identificarán materiales conductores y aislantes.
4. Propondrán medidas de seguridad para evitar accidentes.
Evaluación:
Realizarán en Word, un resumen con las ideas principales del tema.
Recursos didácticos.
Equipos de trabajo
Lectura comentada
Escritura de ideas principales
Puebla, Puebla, a ____ de _______________________ de 2010
La maestra del grupo. El director de la escuela.
Profra. Ma. Raimunda Guadalupe Espinosa Cruz Profr. Guillermo M. Rodríguez Rodríguez
