DANIEL CASSANY- INÉS DUSSEL

Leer y escribir en tiempos de internet

Actualmente con la llegada de las tic, las practicas de lectura y escritura han sufrido un gran cambio.

Las nuevas tecnologías con el transcurrir de los años están desplazando a los libros. Y a través de las nuevas tecnologías se hace mas rápido y fácil ya que se pueden encontrar miles de textos, información y opiniones de otras personas, y el vivir en un mundo muy global no nos permite compartir los mismos valores y creencias.

El libro sigue siendo la clave pues nos abre a la primera alfabetización la que posibilita el acceso a la cultura escrita y las múltiples escrituras que conforman el mundo de la informática y lo audiovisual.

Leer , escribir e interactuar en la red es diferente a hacerlo con el papel y los libros; por eso hay que aprender sus particularidades y adaptarse.

La red proporciona numerosos recursos multimedia para facilitar la adquisición de las competencias de lectura y escritura de los alumnos; esto no significa que sea de calidad.

Antes de seleccionar una aplicación de lecto-lectura hay que verificar que sus contenidos estén adaptados a la capacidad y edad madurativa del alumno.

Los docentes deben enseñar a los alumnos; en el aula, a manejar ese entorno y evaluar la fiabilidad de las informaciones.

Daniel Cassany

Se tiene acceso a muchas aplicaciones y publicaciones.En internet los objetos textuales se homogenizan, es mas difícil, hay que crear condiciones de acceso, apropiación yparticipación. Internet esta colmada de basura textual, esto tiene un lado positivo, el poder divulgar, publicar y debatir, y es el resultado la libertad de expresión.Tener precaución al leer sobre diferentes culturas, comunidades y lenguas que desconocemos.Los alumnos actualmente aprenden mas fuera del aula que antes y eso es positivo.La hiper-textualidad nos da la oportunidad de intercalar el lenguaje oral, escrito y combinar las imágenes y el sonido.

Inés Dussel

Poder interactuar y participar.Incorporación de las nuevas alfabetizaciones.La lectura y la escritura ligados a los textos visuales y digitales que nos permiten leer, escribir o responder en forma paralela.La escuela debe formar individuos críticos con la sociedad y la cultura en la que viven.la escuela debe ser un espacio de democratización de los saberes, incluyendo la enseñanza de habilidades como leer y escribir de manera creativa.

Gloria Reynoso. 2º año del profesorado de educación tecnológica. profesora: Silvina Carraud.Bibliografía: Video de Daniel Cassany. Texto de Inés Dussel.Imágenes de google.12 de noviembre de 2012.