DECALOGO

DEJUVENTUDES

Seamos RedesSeamos RedesPara una ciudadanía juvenil comprometida

DECÁLOGO DE JUVENTUDES

Autoría: Equipo Juventudes

Irma Susana Carballo Leyda

Edición al Cuidado de: Rita Ceballos

Editorial:Centro Cultural Poveda

Foto de portada: Mural realizado por estudiantes de la Escuela Leoncio Manzueta, Villa Mella. Asesoría de Anne Stickel y Warner Benítez, Marzo de 2011, Santo Domingo,

República Dominicana.

Calle Pina No.210, Ciudad Nueva, Santo Domingo, República DominicanaTeléfonos: (809) 689-5689/ (809) 682-0210/ Fax: (809) 685-4635

e-mail: info@centropoveda.orgWebsite: www.centropoveda.org

Diseño: Equipo Juventudes

Diagramación:Impresos Mayobanex

Derechos Reservados2011, Centro Cultural Poveda, Inc.

A modo de Introducción

El Decálogo de Juventudes pone a dialogar las miradas de las y los jóvenes de las

Redes Juveniles que acompañamos desde el Centro Cultural Poveda con

artículos contenidos en la Ley de Juventud de la República Dominicana, Ley 49-00.

El Centro Poveda reconoce que las y los jóvenes somos ciudadanas y ciudadanos

que construimos nuestra subjetividad personal y social de manera autónoma,

crítica y corresponsable en relación con las y los demás.

Este Decálogo es una reflexión propositiva para jóvenes, desde las y los jóvenes

de comunidades empobrecidas, con quienes hemos ido desarrollando procesos

de formación humana, artística, ciudadana y cultural con el propósito de que

vayamos reconociendo nuestra ciudadanía individual y colectiva, fortaleciendo

nuestra identidad y nuestra autoestima así como fortaleciendo los valores

forjadores de la inclusión, la justicia social y el bienestar colectivo.

Como estrategia para el desarrollo de estos procesos hemos desarrollado la

propuesta ¡Seamos Redes! constituida por jóvenes de centros educativos,

organizaciones, iglesias y movimientos, así como maestras y maestros,

educadoras/es que acompañan jóvenes y que están comprometidos con las

juventudes.

Este espacio juvenil está inspirado en el pensamiento de Pedro Poveda: “Las y los

jóvenes pueden transformar el mundo, ni más ni menos” y desde él se propicia

que las y los jóvenes promovamos y vivamos nuestra ciudadanía de manera crítica

y comprometida con nuestras familias, nuestras organizaciones, nuestras

comunidades, nuestro país, nuestro planeta.

Vamos acompañando las reflexiones del presente Decálogo con imágenes de los

Murales Educativos, una de las mediaciones utilizadas en los procesos de

formación ciudadana, donde las y los jóvenes vamos plasmando de manera

participativa la escuela que soñamos, la comunidad que soñamos, el país que

soñamos desde los valores de proexistencia: compasión, dignidad solidaridad,

indignación, justicia, esperanza.

Les Invitamos a vivir y compartir este Decálogo, reflexionarlo personalmente, en

grupos, confrontarlo con lo cotidiano. Esta es una invitación a que SEAMOS

REDES para la construcción de Otro Mundo Posible donde donde hagamos

realidad la concreción de nuestros Derechos, la inclusión, la participación y la

justicia social.

Equipo JuventudesCentro Cultural Poveda

Artículo 4.- VALORES DE LA JUVENTUD.

La juventud se expresa en un conjunto de

valores, actitudes y perspectivas que le son

propios, y cuya característica principal

consiste en la capacidad para generar y

adaptarse a los cambios que se operan en la

sociedad. Las políticas que se diseñen e

implementen deberán tomar en cuenta lo

antes señalado y reconocer, valorar y

aceptar que los jóvenes poseen un modo de

pensar, sentir, actuar y de expresión del

estilo de vida, valores y creencias

correspondientes a dicha actitud. acciones

tendentes al desarrollo de los y las jóvenes

dentro de los ámbitos de las distintas

expresiones del arte procurando la mayor

participación social posible.

Ciudadanos/as creativos/as que proponemos acciones, hacemos caminos, trabajamos en comunidad

Artículo 21.- CULTURA. La cultura en tanto expresión de la identidad nacional y de las correspondientes formas de sentir, pensar y actuar de los distintos grupos sociales, culturales o étnicos se reconoce en los términos de su particularidad y diversidad, por lo que deberá ser respetada, desarrollada y difundida, para lo cual el Estado dispondrá de los medios y recursos pertinentes para su fomento y difusión.

Artículo 26.- LA PAZ. Todos los y las jóvenes dominicanos/as, tienen

derecho a vivir en un ambiente de paz,

seguridad y respeto que permita su desarrollo. El Estado dominicano

dispondrá de los recursos y medios

necesarios que permitan

el ejercicio de éste derecho.

Artículo 23.- PARTICIPACIÓN. Todos los y las jóvenes dominicanos / as, tienen derecho a la participación democrática y a integrarse en los procesos del desarrollo social en los distintos espacios y escenarios económicos, sociales, políticos y culturales que conforman la vida nacional. El Estado velará por el cumplimiento de éste derecho.

Articulando esfuerzos, generando vida, arriesgando, recreando la historia, nuestra historia personal y colectiva.

ARTÍCULO 2. La Ley deberá contribuir a la integración de los jóvenes a la vida nacional en los ámbitos político, económico, social, y cultural, así como también garantizar el ejercicio de los derechos humanos, civiles, políticos, económicos y sociales que permitan a los y las jóvenes su participación plena en el desarrollo de la Nación.

Construyendopuentes de encuentro hacia la equidad sin distinción de género, edad, cultura, religión, ideología, condición económica o social

Artículo 27.-

EQUIDAD DE GÉNERO.

Todos los y las jóvenes

dominicanos/as, a los fines de la

presente Ley, no podrán ser

discriminado por su sexo y/u

orientación sexual. Se considera

contraria a la presente Ley, cualquier

forma de prejuicio o discriminación

que se funde en la condición sexual

o que tome en cuenta la vida sexual

de los y las jóvenes, la cual se

considera como privativa de la

persona. El Estado dominicano

dispondrá de los recursos y medios

necesarios que permitan el ejercicio

de este derecho.

Transformando modos de ser, estar y hacer, dejándonostransformar, interpelar, afectar.

Artículo 24.- MEDIO AMBIENTE SANO. Todos

los y las jóvenes dominicanos / as, tienen derecho a disfrutar de

un medio ambiente natural y social sano que sustente su

desarrollo, para lo cual se podrán integrar a iniciativas tendentes a la conservación del mismo y de nuestros recursos naturales. El

Estado dominicano dispondrá de los recursos y medios necesarios que permitan el ejercicio de éste

derecho.

Humanizando,allí donde estamos,en la familia,en la escuela,en la comunidad

Artículo 28.- INTEGRACIÓN SOCIAL EN

CONDICIONES ESPECIALES. Todos los y las jóvenes en

condición o situación especial, ya sea por razones

de discapacidad físico-motora, sensorial o

psicológica, o privación de su libertad por motivos de

infracción a las leyes, tienen derecho a reinsertarse

socialmente y participar de oportunidades que

garanticen su desarrollo integral y el acceso a bienes

y servicios que mejores su calidad de vida. Es

responsabilidad de Estado, disponer de los medios y

recursos que fueren necesarios para garantizar

este derecho

Artículo 20.- EDUCACIÓN. Todos los y las jóvenes dominicanos/as, tienen derecho a la Educación Formal regulada por el Estado, por lo que es responsabilidad del Estado Dominicano disponer de los recursos que fueren necesarios a los fines de garantizar éste derecho.

Ahora es tiempo, nuestro tiempo.¿Qué esperamos?Seamos Redes

Ahora es tiempo, nuestro tiempo.¿Qué esperamos?Seamos Redes

Ahora es tiempo, nuestro tiempo.¿Qué esperamos?Seamos Redes

Ahora es tiempo, nuestro tiempo.¿Qué esperamos?Seamos Redes

Formación en Valores y Ciudadanía

Seamos RedesSeamos RedesJóvenes comprometidos/as,

practicando los valores, afirmando la dignidad…

"Caminamos hacia la humanización de la sociedad”

Proyecto desarrollado con las redes juveniles de la Regional Educativa 10 "Seamos Redes”

Visítanos: granredjuvenil.blogspot.com

Imagen, Itinerario Ecológico, Laguna de Oviedo, Oviedo, Pedernales. Agosto 2010