Definicion del problema1

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Page 1: Definicion del problema1

Los niños y las niñas del nivel de Pre-jardín y Jardín (4 a 5

años de edad) del Hogar Infantil Doce de

Octubre, Programa de atención a la primera infancia del

Instituto Colombiano de Bienestar familiar, con miras a

adquirir bases de futuros aprendizajes, requieren

destrezas cognitivas propias del siglo XXI, encaminadas a

desarrollar la percepción, la atención, la memoria y la

autonomía.

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Desarrollar destrezas cognitivas como la percepción, la

atención, la memoria y la autonomía mediante el uso

didáctico de las TIC en las actividades cotidianas en los

niños y las niñas de los niveles de Pre-jardín y Jardín, del

Hogar Infantil Doce de Octubre de manera integral y a través

del juego como actividad central, en cada unos de los

proyectos de aula.

Page 3: Definicion del problema1

1. Lograr que el niño y la niña potencie el

desarrollo de su memoria, su atención

creatividad y autonomía a través del

juego interactivo integrando contenidos

trabajados en el proyecto de aula.

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2. Utilizar las TIC como herramienta de

innovación en la práctica de los lenguajes

expresivos que le permiten al niño y

niña, el descubrimiento, la

imaginación, la creatividad y la expresión

Page 5: Definicion del problema1

3. Diseñar actividades pedagógicas

creativas para las prácticas de las nuevas

tecnologías, teniendo en cuenta el

desarrollo de la percepción, la atención, la

memoria y la autonomía.