DEPORTE PARALÍMPICODEPORTE PARALÍMPICO

TENIS DE MESA

Iván Bermejo Arribas 12/10/2013

ÍndiceÍndice1- Introducción.

2- Historia del deporte paralímpico.

3- Modalidades y clasificación.

4- Sistema de juego y características.

5- Materiales específicos.

1.Introducción1.Introducción

El tenis de mesa o ping-pong es unas de las actividades más importantes dentro de los deportes adaptados, ya que tiene gran acogida por las personas con discapacidad física y puede ser practicado por la mayoría de las personas que tienen una discapacidad ( tetraplejia, parálisis cerebral, amputaciones..)

2.Historia del deporte 2.Historia del deporte paralímpicoparalímpico

El tenis de mesa es uno de los deportes más tradicionales del programa; se convirtió en deporte paralímpico en los Juegos Paralímpicos de Roma en 1960. El primer comité de juegos tenis de mesa se creó en los 70 por la Federación Internacional de Juegos de Stoke Mandeville (ciudad reconocida como los juegos olímpicos en silla de ruedas) siendo solo responsable en las competiciones en silla de ruedas.

Más adelante se introducen a jugadores de pie en este deporte en los juegos para amputados y “les autres” en 1976. También se introducen a paralíticos cerebrales en los Juegos Paralímpicos de 1980. En este mismo año se crea el comité de Tenis de Mesa para considerar el tema de las clasificaciones combinadas.

En 1992, en los Juegos Paralímpicos de Barcelona, fue considerado deporte pionero en la combinación de todas las clases de discapacidad.

3.Modalidades y Clasificación3.Modalidades y Clasificación

Existen dos modalidades generales, que son:

- De pie

- En silla de ruedas

Los deportistas compiten divididos en 10 clases para agruparlos por deficiencias similares.

Las 5 primeras clases son para deportistas en silla de ruedas y las otras 5 para deportistas que compiten de pie.

Como ya dije es un deporte en el que compiten personas con diversas discapacidades, pero en este deporte no pueden participar los ciegos.

Clasificaciones Médicas o funcionales:- Clases para deportistas en silla de ruedas

Clase 1: extensión de codo no activa, no existe control ni coordinación en los flexores de la mano.

Clase 2: la coordinación de músculos extensores del brazo es mayor.

Clase 3: mejor movimiento de la parte superior del cuerpo.

Clase 4: se sientan de forma libre, tienen rotación de tronco y el brazo llega atrás en el golpeo; hiperlordosis lumbar al extender el tronco.

Clase 5: el tronco puede ser doblado sin el empleo del brazo libre.

- Clases para deportistas en posición de pie:

Clase 6: afectaciones severas de brazos y piernas.

Clase 7: afectación muy severa de las piernas y afectaciones severas-moderadas del brazo de juego.

Clase 8: afectación moderada de las piernas y del brazo de juego.

Clase 9: afectaciones leves de piernas y brazo de juego; y severa del brazo que no juega.

Clase 10: afectaciones muy leves en piernas y brazo de juego y afectación severa-moderada del brazo que no juega.

4.Sistema de juego y 4.Sistema de juego y característicascaracterísticas

Un partido se disputa al mejor de cinco o siete juegos, cada juego a once puntos. El juego comienza con un servicio y hay un cambio de servicio cada dos puntos. En caso de empate a diez puntos, se disputarán dos juegos más.

Para cada clase de jugadores masculino y femenino hay competiciones en individuales, dobles y en equipo. Respecto a las advertencias del reglamento:

- Un jugador no podrá recibir órdenes durante el desarrollo del juego a no ser en las competiciones por equipo exclusivamente.

- Un jugador pierde el punto si no esta en contacto con el asiento de la silla de ruedas cuando dé a la pelota.

- Un jugador pierde el punto si la pelota que esta en juego le toca a él o a la silla de ruedas.

- Una falta de rueda sucede cuando las ruedas traseras tocan cualquier zona distinta de la que esta detrás de la línea de fondo.

Respecto a la normativa para el juego en silla de ruedas:

- Cuando se realiza el saque, la pelota solo podrá salir por la línea de fondo y no por los laterales.

- Si en un saque la pelota después de tocar en campo contrario vuelve en dirección a la red se considera nulo.

- En los juegos de dobles, en cuanto se ha realizado el saque y la devolución cualquier jugador podrá golpear la pelota.

- El jugador puede apoyarse en la mesa para mantener el equilibrio, siempre y cuando no la mueva.

5.Materiales específicos5.Materiales específicosRespecto a los materiales a utilizar para la práctica de este

deporte son:- Raqueta y pelotas de tenis de mesa- Mesas: deben permitir el acceso a una silla de ruedas en

individuales y accesos a dos sillas de ruedas en dobles, teniendo que estar las patas a 40 cm del final de la mesa.

- Suelo: se considerará aceptable un suelo lios para facilitar los desplazamientos.

- Silla de ruedas: deben tener dos ruedas grandes y una pequeña como mínimo; se pueden ajustar los reposapies, pero los pies no podrán tocar el suelo en ningún momento; la silla no podrá estar sujeta a ninguna parte del cuerpo por encima de la rodilla.

VídeoVídeo

http://www.youtube.com/watch?v=wS7UG5j8f1Q