Desarrollo de la Tecnologia Educativa

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Desarrollo de la Desarrollo de la Tecnología EducativaTecnología Educativa

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Tecnología EducativaTecnología Educativa

■ Es la planificación Es la planificación sistematizada de técnicas y sistematizada de técnicas y recursos materiales y recursos materiales y humanos que generan humanos que generan unos principios y unos principios y procedimientos para el procedimientos para el mejoramiento del proceso mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje.enseñanza-aprendizaje.

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■ Los medios audiovisuales cobraron Los medios audiovisuales cobraron importancia con el desarrollo de la importancia con el desarrollo de la película en movimiento de 16mm, al película en movimiento de 16mm, al principio silenciosa y luego sonora principio silenciosa y luego sonora por los años de 1920 a fines del 30.por los años de 1920 a fines del 30.

■ Para mucha gente los medios Para mucha gente los medios audiovisuales han sido sinónimos audiovisuales han sido sinónimos del uso de películas.del uso de películas.

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■ Pero pronto se demostró el aumento del Pero pronto se demostró el aumento del aprendizaje cuando se añadía la aprendizaje cuando se añadía la exhibición de una película a la exhibición de una película a la información verbal del maestro.información verbal del maestro.

■ No fue hasta el 1955 y 56 que hubo un No fue hasta el 1955 y 56 que hubo un desarrollo de la tecnología educativa, desarrollo de la tecnología educativa, reuniendo maquinas, materiales, reuniendo maquinas, materiales, sistemas y técnicas con fines educativos.sistemas y técnicas con fines educativos.

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■ Y desde el 1963 los medios Y desde el 1963 los medios audiovisuales han extendido el campo audiovisuales han extendido el campo de acción y sus funciones dentro de los de acción y sus funciones dentro de los planes y programas de todos los niveles planes y programas de todos los niveles educativos y la atención que ahora le educativos y la atención que ahora le prestan los maestros es mucho mejor.prestan los maestros es mucho mejor.

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■ En el mundo de la educación los libros de En el mundo de la educación los libros de texto han experimentado en los últimos años texto han experimentado en los últimos años un incremento en cuanto al numero y calidad un incremento en cuanto al numero y calidad de ilustraciones o sea más ayuda visual para de ilustraciones o sea más ayuda visual para entender el mensaje que desean llevar.entender el mensaje que desean llevar.

■ La prensa ha recibido el empuje del medio La prensa ha recibido el empuje del medio audiovisual como la televisión; charlas, audiovisual como la televisión; charlas, conferencias incluyen cada ves más conferencias incluyen cada ves más proyecciones, gráficas, estadísticas e proyecciones, gráficas, estadísticas e imágenes.imágenes.

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■ De las experiencias ya clásicas en el De las experiencias ya clásicas en el campo audiovisual se muestra que del campo audiovisual se muestra que del total de la información que el hombre total de la información que el hombre recibe a lo largo de toda su vida:recibe a lo largo de toda su vida:

■ el 94% llega por vía audiovisual.el 94% llega por vía audiovisual.■ Mientras que solo se recuerda un 10% Mientras que solo se recuerda un 10%

de lo que usted lee.de lo que usted lee.■ Y un 20% de lo que usted escucha.Y un 20% de lo que usted escucha.

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■ La información que se recibe por vía La información que se recibe por vía audiovisual se recuerda en un 50%, audiovisual se recuerda en un 50%, porcentaje que aumenta en un 70% de porcentaje que aumenta en un 70% de retención de datos tras recibir la retención de datos tras recibir la información y se discute en equipo.información y se discute en equipo.

■ Y alcanza un 90% de retención de Y alcanza un 90% de retención de datos si tras la discusión se lleva a cabo datos si tras la discusión se lleva a cabo ejercicios y actividades de aplicación.ejercicios y actividades de aplicación.

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■ Por ultimo tales estudios indican que no Por ultimo tales estudios indican que no solo lo aprendido por la vía audiovisual solo lo aprendido por la vía audiovisual se retiene mejor a corto plazo sino que se retiene mejor a corto plazo sino que el aprendizaje es más resistente al el aprendizaje es más resistente al olvido que lo aprendido por medios olvido que lo aprendido por medios convencionales.convencionales.

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Desarrollo de la Tecnología Desarrollo de la Tecnología EducativaEducativa

■ Esta comprobado que el auge en la computadora Esta comprobado que el auge en la computadora y el uso de varios medios audiovisuales en y el uso de varios medios audiovisuales en conjunto como la televisión y proyectores mejora conjunto como la televisión y proyectores mejora el aprendizaje de los alumnos y al mismo tiempo el aprendizaje de los alumnos y al mismo tiempo reduce el tiempo de instrucción y los costos de reduce el tiempo de instrucción y los costos de enseñanza.enseñanza.

■ Por eso es tan importante los medios Por eso es tan importante los medios audiovisuales bien aplicados en la educaciónaudiovisuales bien aplicados en la educación..

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