Desarrollo humano clase 1
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DESARROLLO HUMANO Adolescencia , Jóvenes y Adultos Magíster Silmax Banixa Macre Recuero UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
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DESARROLLO HUMANOAdolescencia , Jóvenes y Adultos
Magíster Silmax Banixa Macre RecueroUNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Desarrollo Humano
O Estudio científico
O Sistemático
O Coherente y organizado
O Adaptativo
O Enfrentar las condiciones internas y externas
de la vida.
¿Qué características es más probable que perduren?
¿Cuáles es predecible que cambien y por qué?
Desarrollo Humano
O Proceso de toda la vida
O Desarrollo del ciclo vital
O Descripción, explicación, predicción e
intervención.
Ámbitos del DH
O Físico
O Crecimiento del cuerpo y el cerebro,capacidades sensoriales, habilidadesmotrices y salud
O Cognitivo
O Aprendizaje, atención, memoria, lenguaje,pensamiento, razonamiento y creatividad.
O Psicosocial
O Emociones, personalidad y relacionessociales
Etapas del Ciclo VitalPrenatal
(concepción al nacimiento)
Adolescencia
(11 alrededor de los 20 años)
Lactancia e infancia
(nacimiento a 3 años)
Adultez Temprana
(20 a 40 años)
Niñez Temprana
(3 a 6 años)
Adultez Media
(40 a 65)
Niñez Media
(6 a 11años)
Adultez Tardía
(65 en adelante)
Desarrollo del Ciclo Vital- Paul B. Baltes
O Dura toda la vida.
O Multidimensional
O Multidireccional
O Influencia relativa de la biología y la cultura
cambia durante el ciclo de vida.
Desarrollo del Ciclo Vital- Paul B. Baltes
O Modificar la distribución de los recursos
O Es plástico
O El contexto histórico y cultural influye en el
desarrollo
Para Ampliar… O Defina los siguientes conceptos
O Crecimiento,
O Desarrollo humano,
O Prenatal, lactancia, infancia, niñez,
adolescencia, adultez.
O Herencia,
O Maduración,
O Ambiente y
O Plasticidad
