DESARROLLO PSICOSOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD Erik Erikson

Confianza frente a DesconfianzaDesde el nacimiento hasta la edad de un ao los nios desarrollan la capacidad de confiar en los dems basndose en la consistencia de sus cuidadores.

Autonoma frente a vergenza y dudaEntre el 1er y 3er ao comienzan a afirmar su independencia, caminando lejos de su madre escogiendo con que jugar, y haciendo elecciones sobre lo que quiere usar para vestir, lo que desea comer, etc.

Iniciativa frente a CulpaDe los tres aos y hasta los siete, los nios se imponen y se hacen valer con ms frecuencia. Comienzan a plantear actividades, inventan juegos e inician actividades con otras personas.

Laboriosidad frente a Inferioridad De los 6 aos hasta la pubertad los nios comienzan a desarrollar una sensacin de orgullo en sus logros. Inician proyectos, los siguen hasta terminarlos, y se sienten bien por lo que han alcanzado.

Identidad frente a Confusin de PapelesEn la adolescencia, la transicin de la niez a la edad adulta es muy importante. Se vuelven ms independientes y comienzan a ver el futuro en trminos de carrera, relaciones, familias, vivienda, etc.

Intimidad frente a AislamientoEn la adultez temprana desde los 20 a los 25 aos, las personas se relacionan ms ntimamente con los dems. Esto conduce hacia compromisos ms largos con alguien que no es miembro de la familia.

Generatividad frente a EstancamientoEn la edad adulta media (de 25 a los 60 aos) se logra las carreras, se establece una relacin y forma la familia. Se es experimenta la sensacin de ser parte de algo ms amplio.

Integridad del yo frente a DesesperacinMientras se envejece va disminuyendo la productividad, y se dedican a explorar an ms la vida como personas jubiladas.

Si la confianza se desarrolla con xito, el nio gana confianza y seguridad en el mundo a su alrededor y es capaz de sentirse seguro incluso cuando esta amenazado.

*Si se les anima y apoya la independencia creciente de los nios en esta etapa, los vuelven ms confiados y seguros respecto a su propia capacidad de sobrevivir en el mundo.

*Si se les da la oportunidad, los nios desarrollan una sensacin de iniciativa y se sienten seguros de su capacidad para dirigir a otras personas y tomar decisiones.

*Durante este tiempo los profesores juegan un papel creciente en el desarrollo del nio. Si se refuerza y apoya su iniciativa, comienzan a sentirse trabajadores y con capacidad para alcanzar metas.

*Durante este periodo es que exploran las posibilidades y comienzan a dar forma a su propia identidad basndose en el resultado de todas sus exploraciones.

*Completar con acierto esta etapa puede conducir a relaciones satisfactorias y aportar una sensacin de compromiso, seguridad y preocupacin por el otro dentro de una relacin.

*Aportamos algo a la sociedad al criar a nuestros hijos, ser productivos en el trabajo y participar en las actividades y organizacin de la comunidad.

*Durante este periodo contemplamos nuestros logros y podemos desarrollar integridad si consideramos que hemos llevado una vida acertada.

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