Descripcion de La Victima

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Uno de los protagonistas del bullying es la víctima. La víctima es quien, sufre agresiones por parte de uno o varios agresores. Estas agresiones deben de ser constantes y haberse realizado durante un periodo de tiempo razonable, por lo anterior, una sola agresión aislada no puede considerarse bullying ni que exista una víctima. Es necesario señalar que las agresiones que sufre una víctima mujer son diferentes a las que recibe una víctima hombre. Las mujeres prefieren las agresiones verbales y psicológicas (ridículo, desprestigio, poner en mal frente a otros, etc.), aunque no descartan las agresiones físicas; mientras que los hombres prefieren las agresiones físicas y psicológicas y con menor frecuencia que las mujeres, hacen uso de las agresiones verbales. Sin embargo, en lo que a rasgos se refiere, ambas víctimas comparten la misma descripción. A continuación se proponen una serie de rasgos que presenta una víctima en la infancia y la adolescencia, así como señales de alerta para detectar que un niño o una niña está siendo víctima.

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Algunos rasgos físicos son:

• Presentan un alto nivel de ansiedad y de inseguridad que demuestran con alguna de las siguientes manifestaciones:

• morderse las uñas • morderse los labios • dolor de cabeza • tener los brazos cruzados • mover rápidamente la pierna o el pie • tener algún tic en la cara: parpadear rápidamente, fruncir el ceño o la nariz • salpullido • pérdida del pelo

• Rasgos físicos que pueden considerarse como defectos. Algunas veces las víctimas y agresores hacen parecer como defectos algunas características aún y cuando no lo sean, por ejemplo:

• Usar lentes • Estatura menor o mayor a la del grupo • Exceso o deficiencia en el peso

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Algunos rasgos socioafectivos que encontramos en las víctimas son:

• Debilidad • Inseguridad • Excesiva cautela y desconfianza • Sensibilidad, generalmente extrema • Tranquilidad • Timidez • Bajos niveles de autoestima • Opinión negativa sobre sí mismos • Proteccionismo paternal, maternal o ambos • Preferencia por pasar tiempo en casa más que con los amigos y compañeros • Rechazo por actividades grupales

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Algunas señales de alerta que pueden servir para identificar a una posible víctima son:

• Su nombre aparece constantemente en agresiones escritas en paredes o en los baños del colegio.

• Ausentismo recurrente en las salidas escolares. • Cuando participa recibe abucheos o risas. • Ausentismo a clases sin razón aparente. • Se queja frente a las burlas de otros (lo hace manifiesto). • Pierde constantemente el material escolar. • Ofrece explicaciones frente al robo o perdida de objetos escolares y personales. • Cambios en el estado de ánimo: el niño o adolescente que desde hace un tiempo, siempre se le ve triste o enojado. • Aparición de comportamientos no habituales: permanece siempre en el salón, busca la compañía de un adulto en los recesos, manifestaciones físicas como morderse las uñas, aislamiento. • Tiene evidencias físicas de violencia de difícil explicación o afirma que se cae constantemente en la escuela. • Escasas o nulas relaciones con otros compañeros.

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• Quejas somáticas constantes sin razón aparente: "antes de la hora del recreo siempre le duele el estómago", "antes de la hora de la salida siempre va a la enfermería porque le duele la cabeza". • Aparecen conductas como tristeza, llanto e irritabilidad. • No quiere salir y no se relaciona con sus compañeros. • Es objeto de burlas constantes.

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Si estás frente a una víctima, es necesario ayudarlo en los siguientes puntos:

• Si es una víctima pasiva enseñarle que no tiene la culpa de ser agredido. • Si es una víctima activa, enseñarle que ciertas acciones provocan que otros lo agredan, con el fin de evitar que las haga y así evitar las agresiones. • Tiene un problema que tiene que resolver, por eso hay que ayudarlo a que responda: ¿qué tengo hacer para solucionar este problema? • En cualquier caso no tiene que hacer frente a esta situación él solo, por

eso debe denunciar las agresiones. • Debe aprender a tratar a los demás como quiere que lo traten. Ayudar

al que lo necesita para que cuando él necesite ayuda, lo ayuden.