DFV M2 Aa1 lectura Principales funciones de los seres...
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©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. 1 DFV-06_L2M2AA1_principales Versión: diciembre de 2012. Principales funciones de los seres vivos por Cristina Andrade Guevara Dentro de la biología se tiene lo que se llaman principios unificadores de la biología, los cuales están basados principalmente en cuatro teorías, que tienen que ver con los seres vivos y que se presentan en la figura 1: Figura 1. Teorías de los seres vivos (Gama, 2007). En conjunto, estas teorías sirven para explicar los principios de los seres vivos. Analiza la información que se presenta en la tabla 1: Principios de los seres vivos Unidad: Abarca todo lo que incluye en común a los seres vivos, es decir, la manera como están organizada su estructura y sus funciones. Diversidad: Aquí se abarca la enorme variedad de formas, tamaños, estructuras y funciones, así como diversidad a nivel bioquímico (composición química y requerimientos). Continuidad: Se lleva a cabo mediante la reproducción. Este principio también menciona que el medio ambiente genera cambios físicos e internos en las descendencias, los cuales son generados por el medio ambiente que los rodea. Aquellas poblaciones con más variaciones tienen mayor posibilidad de sobrevivir. Interacción: Es la interrelación del ser vivo con el medio ambiente. Todos los seres vivos tienen relaciones positivas y negativas (como rapacidad, parasitismo, etc.). Tabla 1. Principios unificadores de los seres vivos (Gama, 2007). T e o r í a Celular Establece que todos los organismos vivientes tienen a la célula como unidad básica de la vida. Evolutiva Establece que las especies cambian todo el tiempo. De la homeostasis Establece la regulación interna de los organismos. La pérdida de regulación en los humanos se conoce como enfermedad. De la herencia biológica Es la que define las leyes de la herencia.
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©UVEG.Derechosreservados.Estaobranopuedeserreproducida,modificada,distribuida,nitransmitida,parcialototalmente,mediantecualquiermedio,métodoosistemaimpreso,electrónico,magnético,incluyendoelfotocopiado,lafotografía,lagrabaciónounsistemaderecuperacióndelainformación,sinlaautorizaciónporescritodelaUniversidadVirtualdelEstadodeGuanajuato.
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DFV-06_L2M2AA1_principalesVersión:diciembrede2012.
Principalesfuncionesdelosseresvivos
porCristinaAndradeGuevara
Dentrodelabiologíasetieneloquesellamanprincipiosunificadoresdelabiología,loscualesestánbasadosprincipalmenteencuatroteorías,quetienenqueverconlosseresvivosyquesepresentanenlafigura1:
Figura1.Teoríasdelosseresvivos(Gama,2007).
Enconjunto,estasteoríassirvenparaexplicarlosprincipiosdelosseresvivos.Analizalainformaciónquesepresentaenlatabla1:
Principiosdelosseresvivos
Unidad:Abarcatodoloqueincluyeencomúnalosseresvivos,esdecir,lamaneracomoestánorganizadasuestructuraysusfunciones.
Diversidad:Aquíseabarcalaenormevariedaddeformas,tamaños,estructurasyfunciones,asícomodiversidadanivelbioquímico(composiciónquímicayrequerimientos).
Continuidad:Sellevaacabomediantelareproducción.Esteprincipiotambiénmencionaqueelmedioambientegeneracambiosfísicoseinternosenlasdescendencias,loscualessongeneradosporelmedioambientequelosrodea.Aquellaspoblacionesconmásvariacionestienenmayorposibilidaddesobrevivir.
Interacción:Eslainterrelacióndelservivoconelmedioambiente.Todoslosseresvivostienenrelacionespositivasynegativas(comorapacidad,parasitismo,etc.).
Tabla1.Principiosunificadoresdelosseresvivos(Gama,2007).
T e o r í a
Celular
Establece que todos los organismos
vivientes tienen a la célula como unidad básica de la vida.
Evolutiva
Establece que las especies cambian
todo el tiempo.
De la homeostasis
Establece la regulación interna de los organismos. La
pérdida de regulación en los
humanos se conoce como enfermedad.
De la herencia biológica
Es la que define las leyes de la herencia.
©UVEG.Derechosreservados.Estaobranopuedeserreproducida,modificada,distribuida,nitransmitida,parcialototalmente,mediantecualquiermedio,métodoosistemaimpreso,electrónico,magnético,incluyendoelfotocopiado,lafotografía,lagrabaciónounsistemaderecuperacióndelainformación,sinlaautorizaciónporescritodelaUniversidadVirtualdelEstadodeGuanajuato.
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DFV-06_L2M2AA1_principalesVersión:diciembrede2012.
Ahorabien,sehahabladomuchoacercadelasfuncionesycaracterísticasdelosseresvivos,perohaycuatrofunciones,quetodoslosorganismosindependientementedelaclasificacióntaxonómicaenqueseencuentren,llevanacaboyson:
� Nacer:Estafunciónserefierecuandoelservivosaledelvientrematernoodelhuevoyseconvierteenunserindependiente.
� Crecer:Eselaumentoanatómiconaturaldelosseresvivos(tallaypeso).
� Reproducir:Eselprocesoenelquelosseresvivosengendrannuevosindividuos,
idénticosasusprogenitoresencuantoasuscaracterísticasfísicasygenéticas.
� Morir:Escuandoacabaelciclodevidadelorganismo.Lasfuncionesantesmencionadasestánexpresadasdemanerageneral,sinembargo,losorganismosvivosrealizanotrasfuncionesimportantes,perocomosonllevadasacabodediferentemanera,noseenglobanentrelasanteriores.Acontinuaciónsetemostraránalgunas:
� Nutrición:Eselprocesodeadquirirnutrimentosdelambienteypasarlosaunaformatalqueelorganismolospuedautilizar.
Lanutriciónenlosseresvivossedividecomosemuestraenlafigura2:
Figura2.Tiposdenutrición(Frías,2007).
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� Respiración.“Procesomedianteelcuallosseresvivosliberanlaenergíacontenidaenlosenlacesquímicosdelasmoléculasdelalimento,atravésdeunaseriedereaccionesquímicas”(Gama,2007,p.149).
Losorganismosvivosllevanacabodostiposderespiraciónquesonlassiguientes:
Figura3.Tiposderespiración(Gama,2007).
Laenergíaqueseobtienealllevaracaboelprocesoderespiración,esposteriormenteutilizadaparaelmetabolismocelular.
� Irritabilidad.Eslacapacidaddelservivodereaccionaralosestímulosinternosyexternosdelmedio.Lollevanacaboelsistemanerviosoyelendocrino.Estafunciónlepermitealorganismosobreviviryadaptarsealoscambios.
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Losreceptoresdelosestímulosestáncategorizadosdelasiguientemanera:
Figura4.Receptoresdeestímulos(Frías,2007).
� Homeostasis.Eslacapacidadocaracterísticadelossistemasqueformanunservivo,deregularsuambienteinternoparamantenerunacondiciónestableyconstante.
Cuandohayunafallaenlahomeostasis,entoncesseregistraunmalfuncionamientodelosórganos.Sinembargo,cuandolosórganosestánenconstantecambioparamantenersuestadofuncional,selellamaequilibriodinámico.
Unejemplodeloanteriorseríacuandounserhumanotienediabetes(hiperglucemia),elpáncreassegregainsulina,perosihayunahipoglucemia,entonceselpáncreassegregaglucagón.Ambassustanciastratandemantenerunaestabilidadcorporal,perocuandoyasobrepasaloslímites,escuandolosórganospierdensufuncionalidadalcienporcientoyentonceselorganismoseenferma.
� Excreción.Medianteesteprocesounservivoeliminadesuorganismosustanciastóxicas,
productodelalimentoodesumetabolismo.Algunassustanciastóxicasson:CO2,amoniacourea,ácidoúrico,sales,orinayexcremento.
� Transportedesustancias.Básicamentedentrodelorganismosellevanacabointercambios
desustanciasentreelinterioryexteriordelacélulaatravésdelamembranacelular.Seabsorbematerialnutrienteyseexcretamaterialquenosirve.
Receptores de estímulos
Foto - receptores
Reciben cambios de presión o tensión
mecánica.
Quimio - receptores
Perciben estímulos de sustancias químicas.
Termo - receptores
Perciben cambios de temperatura.
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Consideraestocomounapequeñapartedelasfuncionesgeneralesquerealizaelservivo,yaquecadaunadeellasrequiereparasuestudio,mayorprofundidadyespecificidad,loquetepermitiríacomprendermuchascausas,efectosyconsecuenciasdeunamalafuncionalidadenelservivoyenticomoserhumano.
Referencias
Frías,M.I.(2007).Biología1.México:EditorialNuevaImagen.
Gama,M.A.(2007).BiologíaI.México:PearsonEducación.
