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Diana Marcela Achury. Profesora asociada. Facultad de Enfermería. Pontificia
Universidad Javeriana.
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Incremento
de los
reingresos
hospitalarios Diferentes estrategias
orientada a promover
autocuidado y
adherencia
Poco impacto en
las conductas de
autocuidado
Cambio de
modelo de
cuidados crónicos
Transición del
paciente pasivo-
activo
Baja cobertura
Rev Esp Cardiol. 2016;69(10):900–914
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Temor por parte del profesional
Modelo paternalista
Poca capacidad de cercanía
Gaceta Sanitaria, 2013, vol. 27, no 4, p. 332-337
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Es aquella persona que padece una enfermedad crónica, que imparte
una formación y pretende proporcionar capacidades para ayudar a otros
pacientes a adquirir autoconfianza y habilidades para manejar su
condición.
Atención Primaria, 44(2), 107-113.
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Responsabilidad y
autocuidado Participar en la
toma de decisiones
Gestionar el impacto
físico, emocional y social
de la enfermedad
Reconocimiento y
manejo de los
síntomas
Enfermería clínica, 2014, vol. 24, no 1, p. 67-73.
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Iniciativa multifactorial y multidisciplinaria basada en la
colaboración y en el trabajo en equipo.
Mejorar la comprensión de la enfermedad
Multiplicar el esfuerzo del sistema de salud
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Aumentar el
empoderamiento
Mejorar la calidad de vida
Mejorar la relación
profesional-paciente
Conseguir implicación y
satisfacción
Disminución de reingresos
A Call forPublic Health Action. 2012:285-317.
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Formación del paciente experto
Formación de los profesionales
Cribado de los posibles
pacientes participantes
Selección del paciente experto
y profesional
Constitución del grupo
Inicio de sesiones
http://patienteducation.stanford.edu/programs/cdsmp.html
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pp
Pacientes participantes: 5669, 360 han sido expertos.
Ámbito de actuacion:262 equipos de atención primaria.
Patologías: ICC; EPOC; diabetes, anticoagulación, obesidad, tabaco,
depresión.
Número de grupos:549
Número de profesionales: 902 , 614 enfermeras, 234 médicos de
familia y 54 trabajadores sociales.
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6- 12 meses de finalizar el programa
Al finalizar las sesiones
Conocimientos Satisfacción
Cambio de hábitos Calidad de vida
Reingresos
Atención Primaria, 2010, vol. 42, p. 41-47.
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Participar e forma activa y
compartida con los profesionales
Autorreflexión y autocritica personal
Mejor usos de los servicios de
salud
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El programa del paciente experto se convierte en una estrategia que
complementan el cuidado del profesional de la salud en la búsqueda
de comportamientos del autocuidado y adherencia al tratamiento.
El rol activo y de corresponsabilidad del paciente fomenta el cambio de
paradigma del modelo paternalistas de los profesionales a un modelo
deliberativo.
Involucrar el nuevo perfil del paciente experto en nuestro sistema de
salud se convierte en una necesidad imperante