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DESTINATARIOS • FASE A DEL PROYECTO :

ÁULICO:ALUMNOS DE SEXTO A DE LA ESCUELA 98 Y SUS RESPECTIVAS FAMILIAS.

• FASE B DEL PROYECTO:

INSTITUCIONAL: ALUMNOS, FAMILIAS Y LA COMUNIDAD DE LA ESCUELA 98.

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FUNDAMENTACIÓN

• EL PROYECTO SURGE DE LA NECESIDAD DE COMBATIR EL PROBLEMA DE LA ASISTENCIA IRREGULAR DE LOS NIÑOS A CLASES.

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OBJETIVOS

• PROMOVER LA ASISTENCIA REGULAR A LA ESCUELA PARA LOGRAR QUE LOS NIÑOS APRENDAN Y LOGREN MEJORES RESULTADOS EDUCATIVOS.

• POTENCIAR EL USO DE LAS ACTIVIDADES DE LAS XO, INTEGRÁNDOLAS AL PROYECTO EN FORMA CREATIVA .

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FASE A (ÁULICA) DEL PROYECTO

ACTIVIDADES CON XO

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NAVEGAR GOOGLE DOCS HOJA DE CÁLCULO: CREACIÓN DE

GRÁFICAS CIRCULARES Y DE BARRAS SOBRE LAS INASISTENCIAS .

PRESENTACIÓN : CREACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN SOBRE LA CAMPAÑA.

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TUX PAINT CREACIÓN DE IMÁGENES CON

FRASES DE DIEGO FORLÁN

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ETOYS FOTOMONTAJE

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NAVEGAR USO DE HERRAMIENTAS

VIRTUALES PARA PUBLICAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN: FACEBOOK

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ESCRIBIR PRODUCCIÓN DE TEXTOS

SOBRE CERO FALTA.

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LABERINTO BUSCAMOS INFORMACIÓN

SOBRE EL TEMA Y LA ORGANIZAMOS EN ESQUEMAS.

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PINTAR

CREAMOS UNA IMAGEN PARA PLASMAR LOS NIÑOS CERO FALTA DE LA CLASE.

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FASE B DEL PROYECTO

(INSTITUCIONAL) ACTIVIDADES

CON XO

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ESCRIBIR

CREACIÓN DE TABLAS CON LOS DATOS RECABADOS.

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NAVEGAR GOOGLE DOCS: HOJA DE CÁLCULO-CREACIÓN DE

GRÁFICOS

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ACTIVIDAD GRABAR TOMAMOS FOTOGRAFÍAS DE LOS NIÑOS CERO FALTA DE LA ESCUELA. GRABAMOS UN VIDEO SOBRE LA CAMPAÑA.

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TUX PAINT CREACIÓN DE TEXTOS PARA

LA PROPAGANDA.

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ACTIVIDAD ENCUESTA

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NAVEGAR EDMODO

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TRABAJANDO EN LAS CLASES

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