Diario de campo proyecto estimulacíón temprana

Actividades y objetivos: Gua de cumplimiento de objetivos

Semanas y

Fechas de

Aplicacin.

Objetivos especficos

Tercer y cuarta

semana de

octubre.

Cuarta semana de

octubre, primera y

segunda semana de

noviembre.

1. Identificar los problemas

relacionados con los

procesos de iniciacin de

la escritura y el desarrollo

de la coordinacin motora

fina en los estudiantes del

grado transicin.

2. Construir la cartilla

didctica, mediante

actividades creativas que

permitan el afianzamiento

1. Presentacin del proyecto, en

una reunin general a toda la

comunidad tanto educativa

como local de la vereda la

Brasilia.

2. Muestra del proyecto al rector

Fermn Cangrejo del Colegio

San Andrs, para recibir la

autorizacin de ejecucin del

proyecto.

3. Revisin de cuadernos y

Observacin de trabajos

hechos en fechas anteriores.

4. Elaboracin de cartel y

logotipo del proyecto, se

plantea la idea de que cada

nio/a de la escuela pongan su

huella con pintura en el cartel.

Segunda y Tercera

semana

de Noviembre

de la capacidad motriz del

educando en transicin.

3. Implementar la cartilla

didctica, en cuyo proceso

los estudiantes de

preescolar en compaa de

los padres de familia,

desarrollarn las

actividades

correspondientes a mejorar

sus dificultades.

Fomentar el trabajo

colaborativo.

5. Recoleccin por parte de los

estudiantes y padres de

familia elementos como

botellas plsticas, tapas

plsticas, pitillos y palitos de

helado.

6. Diseo de la cartilla didctica,

con sus respectivas

actividades.

7. Ejecucin de las actividades

planteadas en la cartilla

didctica.

8. Culminacin del proyecto:

adecuacin de detalles

relevantes del proyecto.

9. Presentacin de resultados del

proyecto. Mediante una

reunin de los padres de

familia.

Objetivo General:

Disear y desarrollar una propuesta pedaggica significativa que mejore el desarrollo de la

motricidad fina a travs del uso de actividades didcticas, haciendo partcipe la creatividad para la

formacin integral en los nios y nias de preescolar con edades entre los 5 y 6 aos de edad la escuela

Brasilia del Municipio de Tello (Huila)

Fecha: 19-oct-2015 ACTIVIDAD: ARTE WAYUU ,

Tema: Puesta en marcha de la actividad Uso de Semillas.

Objetivos Especficos del proyecto:

1. Construir la cartilla didctica, mediante actividades creativas que permitan el afianzamiento de la capacidad motriz del


2. Implementar la cartilla didctica, en cuyo proceso los estudiantes de preescolar en compaa de los padres de familia,

desarrollarn las actividades correspondientes a mejorar sus dificultades.

Objetivos de Clase:

Desarrollar una actividad didctica que implique la curiosidad, delicadeza, precisin y creatividad mediante el uso de

Semillas.

Hora inicio: 09:00 Am Hora Final: 11:00 Am

En este da las clases transcurrieron con total normalidad, se inici con un saludo, oracin, actividad de ambientacin y las

actividades diarias centrales de acuerdo a cada una de las reas y grados.

USO DE SEMILLAS:

A los nios(a) se les explic de lo que se trataba la actividad de clase la cual implicaba el uso de semillas.

Las semillas llevadas por la docente fueron: arroz, fideos, linaza, lenteja, pedazos de pitillo color blanco y rojo.

A esta clase asistieron 3 nios y 1 nia.

Evidencias del trabajo: Fotografas de como trabajaron en clase.

Helen Dayana Anzola Valencia

Duvn Felipe Murcia Pascuas

Julin Eduardo Pea Daz

Diego Alejandro Rivas Reyes

Trabajo hecho por la docente

Jessica Mildred Trujillo, Ejemplo

dado a los nios.

Fotografas tomadas por la Docente Jessica

Mildred Trujillo Moncayo. Para la toma

fotogrfica de Pidi permiso verbal y escrito

a los padres de familia quienes muy

cordialmente aceptaron. (Ver anexo al

finalizar).

Fecha: 20-oct-2015 ACTIVIDAD: FRUTAS Y COLOR

Tema: Revisin de cuadernos, trabajos anteriores y ficha tcnica uso de pintura.

Objetivo Especfico del proyecto: Identificar los problemas relacionados con los procesos de iniciacin de la escritura y el desarrollo

de la coordinacin motora fina en los estudiantes del grado transicin.



2 Implementar la cartilla didctica, en cuyo proceso los estudiantes de preescolar en compaa de los padres de familia,


Objetivos de Clase:

Revisar los cuadernos de los nios de preescolar de la escuela Brasilia, para detectar algunas dificultades en su grafa.

Desarrollar una actividad didctica que implique cuidado, conocimiento de colores y manejo del pincel mediante el uso de

vinilos y pincel.



actividades diarias centrales de acuerdo a cada una de las reas y grados. Mientras los nios estaban en su actividad con pinturas, la

docente se dedic a revisar cuadernos y a tomar fotografas.

USO DE VINILOS: A los nios(a) se les explic de lo que se trataba la actividad de clase la cual implicaba el uso de vinilos,

principalmente los colores primarios y neutros. Delos cuales se derivan los colores que se deseen obtener. Asistieron a Clases 2 nios

y 1 nia.

Evidencia del trabajo:

Recursos usados para esta

actividad

Fecha: 23-oct-2015

Tema: Modelado con plastilina . Nombre de la actividad: Rellenando la figura

Objetivo Especfico del proyecto: Identificar los problemas relacionados con los procesos de iniciacin de la escritura y el desarrollo

de la coordinacin motora fina en los estudiantes del grado transicin.

Objetivos de Clase:

Desarrollar una actividad didctica que implique cuidado, conocimiento de colores y prctica de amasado, mediante el uso de

la tcnica Modelado con plastilina.

Construir la cartilla didctica, mediante actividades creativas que permitan el afianzamiento de la capacidad motriz del


Implementar la cartilla didctica, en cuyo proceso los estudiantes de preescolar en compaa de los padres de familia,





USO DE PLASTILINA:

A los nios(a) se les explic de lo que se trataba la actividad de clase la cual implicaba el uso de plastilina.

Asistieron a Clases 2 nios y 1 nia:

Evidencias del trabajo:

Fotografas de trabajo en

clase; tomadas por: Jessica

Trujillo.

Fotografas de trabajo en clase; Resultado de todo su esfuerzo y dedicacin

Fecha: 27-oct-2015 Tema: Manejo del color .

Tema: Manejo de ficha tcnica uso del color.

Objetivo Especfico del proyecto:





Objetivos de Clase:

Desarrollar una actividad didctica que implique cuidado, conocimiento de colores y buena ejecucin del color

Hora inicio: 8:00 Am

Hora Final: 10:30 Am



USO DEL COLOR:

A los nios(a) se les explic de lo que se trataba la actividad de clase la cual implicaba el uso de colores.

Asistieron a Clases 2 nios y 1 nias.

Evidencias del trabajo realizado el da de hoy:

Fotografas tomadas por: Jessica Mildred

Trujillo Moncayo.

Fichas tcnicas escaneadas.

Fecha: 03-Nov-2015 Actividad: Arte indgena

Tcnica: Puntillismo. Manejo de ficha tcnica con el uso de marcadores o plumones.




3 Implementar la cartilla didctica, en cuyo proceso los estudiantes de preescolar en compaa de los padres de familia,


4 Desarrollar la actividad didctica Arte indgena mediante la decoracin de una mochila Wayu usando la tcnica Puntillismo





USO DE LOS MARCADORES O PLUMONES:

A los nios(a) se les explic de lo que se trataba la actividad de clase la cual implicaba el uso de los marcadores, para realizar

pequeos puntos sobre la superficie de diferentes colores y rellenarla totalmente.

Asistieron a Clases 3 nios y 1 nia:

Evidencias del trabajo realizado el da de hoy:

Fichas tcnicas escaneadas. Foto

gra

fas

tom

adas

por:

Jes

sica

Mil

dre

d

Tru

jill

o M

onca

yo.

Fecha: 05-Nov-2015 Nombre de la actividad: La abejita Punzado .

Tema: Manejo de ficha tcnica a color con el uso de aguja grande para punzado.






Objetivos de Clase:

Desarrollar la actividad didctica La abejita mediante el punzado, usando una aguja grande.





USO DE AGUJA PARA PUNZADO:

A los nios(a) se les explic de lo que se trataba la actividad de clase la cual implicaba el uso de una aguja y una tabla base

cuyo forro es de foamy; para facilitar el punzado sin que se dae la hoja o el dibujo.

Evidencia del trabajo en este da:

Fotografas

Tomadas

por: Jessica

Mildred

Trujillo

Moncayo.

Fecha: 6-Nov-2015 Tema: copos de algodn, colores.

Tcnica: Mixta Manejo de ficha tcnica con el uso de colores, algodn, escarcha y pegante.






Objetivos de Clase:

Desarrollar la actividad didctica Feliz Navidad mediante la decoracin de la ficha tcnica usando colores y algodn.





USO DE COLORES Y ALGODN:

A los nios(a) se les explic de lo que se trataba la actividad de clase la cual implicaba el uso de colores y algodn para las

barbas de Pap Noel.

Resultados del trabajo desarrollado en este da:

Fotografas

Tomadas

por: Jessica

Mildred

Trujillo

Moncayo.

Fecha: 10-Nov-2015 Tema: Creatividad y color (Manejo de elementos reciclables)

Tema: Manejo botellas plsticas para hacer flores y CDs






Objetivos de Clase:

Desarrollar la actividad didctica creatividad y color mediante el uso de frascos plsticos y CDs.





USO DE BOTELLAS PLSTICAS y CDs:

A los nios(a) se les explic de lo que se trataba la actividad, esta vez a diferencia de las veces pasadas se usaron elementos del

medio reciclables como botellas plsticas y CDs para la creacin de flores que seran decoradas con pintura y escarcha.

Evidencia:

Fotografas Tomadas por: Jessica Mildred Trujillo Moncayo.

Fecha: 10-Nov-2015 Tema: Construccin con palos de helado.

Tema: Manejo de palos de helado, para la construccin de una casa navidea.






Objetivos de Clase:

Desarrollar la actividad didctica Construccin mediante el uso de Palos de helado.





USO DE PALOS DE HELADO:

A los nios(a) se les explic de lo que se trataba la actividad, con palos de helado deban crear una casa que sera decorada con

escarcha.

Evidencia

CONCLUSIONES

Cada una de las actividades desarrolladas por los nios de PREESCOLAR de la escuela BRASILIA en San Andrs Tello,

estuvieron llenas de creatividad, suspicacia, anhelos, gusto, nimo y deseo de aprender nuevas formas de ser un artista. Como docente

y directora del proyecto, fue muy grato escuchar de una de las madres de familia que me comentaba la experiencia que su hijo Diego

Alejandro haba tenido con el dibujo y el color.

Erly Roco Reyes (Madre de Familia):

Expresaba que cada vez que se le ponan tareas referidas a realizar dibujos y colorear no le gustaba y cuando se le obligaba a hacerla lloraba mucho y deca que odiaba pintar porque l no poda. Sin embargo mediante las nuevas forma de realizar dibujos qued

encantado ahora se la quiere pasar dibujando y coloreando por todas partes.

Precisamente lo dicho anteriormente por una de las madres de familia es lo que se busca en la educacin, encontrar herramientas y

estrategias de atraer la atencin del nio(a) a la escuela. Los resultados fueron excelentes para el grado (Preescolar) creador de cada

una de las obras mostradas anteriormente. Es un orgullo poder mostrar la calidad de trabajos que pueden realizar nuestros estudiantes

con la compaa del docente en sus caminos de aprendizaje y diversidad de ideas.

El objetivo se logr a cabalidad, el cual consisti en mejorar las habilidades motrices finas de los nios(a), evidentemente los

resultados que se muestran son muy lindos y responden a las necesidades bsicas de la motricidad fina de un nio(a). Esas habilidades

culo-manuales al ser bien fortalecidas repercutirn de manera positiva en el desarrollo de desempeos ligados a esta actividad en los

grados posteriores como lo es la escritura.

Permiso de los padres de familia, para la documentacin fotogrfica:

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