Dimensiones e indicadores de una Buena Práctica de

Uso de TIC

Uso de Tecnología

Integración Curricular

de TIC

Práctica Pedagógica

Resultado de Impacto

Innovación Pedagógica Buena

Práctica Pedagógica con uso de

TIC

Contextualizada, Colaborativa, constructiva, apoya aprendizaje,

trabajo presencial, trabajo a distancia

Objetivos Curriculares,Metodología ydidáctica,construcciónaprendizaje, uso paraenseñar, paraaprender, coherentecon la planificación

Interacción P-P, A-A, P-A,Facilitador, orientador,Guía, respeta estilos deaprendizaje y ritmosindividuales, tiempos esadecuado, evaluación deproceso y logros, defineaplicabilidad.

Evidencia resultadosrelevantes, resultados deimpactos, impacto encalidad, equidad,competencias, apropiacióncontenidos

Mejora eficacia y eficiencia en logro aprendizaje, cambio en profesores, beneficios en alumnos y profesores.Dimensiones e indicadores

de una Buena Práctica de Uso de TIC

Innovación

Definiciones

"Una innovación es una idea, objeto, o

práctica percibida como nueva por un

individuo o individuos, que intenta

introducir mejoras en relación a

objetivos deseados, que tiene una

fundamentación, y que se planifica y

delibera" (Nichols, 1983)

Planificado

Cambio fundamentado

Con intención de méjora

TIPOS DE INNOVACIONES• Romerg y Price diferencian entre:

– INNOVACIONES MENORES: pretenden mejorar laenseñanza, y no suponen cambios al nivel de valores ytradiciones asociadas con la cultura escolar (porejemplo, utilizar en matemáticas las calculadoras).

– INNOVACIONES RADICALES: cambiar las tradicionesculturales de las escuelas y se perciben por elprofesorado como tales, por ejemplo, la elaboraciónpor parte del equipo docente de los contenidoscurriculares; etc.

En este contexto, las TIC ¿son Innovaciones Menores o Innovaciones Radicales?

¿Por qué?

Cuban diferencia, según grado de impacto, entre cambiosde

PRIMER ORDEN: corresponden a cambios menoresdirigidos a mejorar algunas deficiencias detectadas enla escuela pero que no afectan a la estructura básica dela organización: seleccionar libros de texto, incluircursos.

SEGUNDO ORDEN o cambios fundamentales, buscanalterar la forma esencial de la organización, alintroducir nuevas metas, estructuras, papeles, etc.

En este contexto, las TIC ¿son Innovaciones de primer o

segundo orden? ¿Por qué?

TIPOS DE INNOVACIONES

• Hopkins, Ainscow y Westdiferencian entre :

– Cambios internos

– Cambios externos (segúnquien lo provoque)

– Calidad

– Implantación

TIPOS DE INNOVACIONES

--

Calidad

++

++--

Implantación

Innovación, Cambio y Mejora

Innovación No es igual a Novedad

Mejora

Cambio

NO ESNO ES

Por lo tanto, toda innovación con TIC se caracteriza por ….

Segundo Orden

Bibliografía

•Sánchez, J., Salinas, A., Purcell, O., Pérez, L. (2008) Buenas prácticaspedagógicas con integración curricular de TICs al interior del Aula.En Sánchez, J. (editor).Nuevas Ideas en Informática Educativa, pp.221-231. Informe completo está disponible enhttp://intranet.redenlaces.cl/index.php?id=11414&no_cache=1&uid=2427&org=11413#

•Marcelo, C. “La naturaleza de los procesos de cambio”. En MarceloGarcía, C. Y López Yáñez, J. (Coords.)(1997) Asesoramiento curriculary organizativo en educación. Barcelona, Ariel.

Evaluación• Situación: Usted es un Asesor de Informática Educativa y lo

contratan para evaluar si las experiencias que realiza el colegio enuso de TIC intenciona la integración curricular y son innovadoras. Esasí como para desarrollar esta actividad realice los siguientes pasos:

• Seleccione una experiencia desde:http://www.enlaces.cl/index.php?t=44&i=2&cc=1871&tm=2

• Basándose en Texto y pauta de experiencias que se le presenta,elabore un informe de no más de 10 páginas.

– Texto de: Sánchez, J., Salinas, A., Purcell, O., Pérez, L. (2008) Buenas prácticas pedagógicas conintegración curricular de TICs al interior del Aula. En Sánchez, J. (editor).Nuevas Ideas enInformática Educativa, pp. 221-231. Informe completo está disponible enhttp://intranet.redenlaces.cl/index.php?id=11414&no_cache=1&uid=2427&org=11413#

• Entrega y presentación: Miércoles 20 de Junio.