DIRECCIÓN NACIONAL DE BACHILLERATO

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DIRECCIÓN NACIONAL DE BACHILLERATO MARZO 2021

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DIRECCIÓN NACIONAL DE BACHILLERATOMARZO 2021

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Modelo y Protocolos de Vinculación entre las Instituciones Educativas con Oferta de

Bachillerato Técnico y el Sector Productivo y/o Social

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La implementación de la “Estrategia para elFortalecimiento de la Educación Técnica(2030)”, tiene el propósito de mejorar lacalidad y pertinencia de la oferta formativadel Bachillerato Técnico, está enfocada en losjóvenes, con el propósito de su incorporaciónal mundo del trabajo, la continuidad eneducación técnica en estrecha vinculación conel sector productivo y las prioridades

nacionales.

EDUCACIÓN TÉCNICA

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Instituciones Educativas TécnicasAUTORIDADES

FORTALECER LA EDUCACIÓN TÉCNICA

SECTOR SOCIAL Y PRODUCTIVO: GREMIOS, CÁMARAS Y

ASOCIACIONES, EMPRESAS Y ESTABLECIMIENTOS

PROTOCOLOS DE VINCULACIÓN

Innovación, Calidad educativa, empleabilidad y calidad de vida

MODELO DE VINCULACIÓN

DIAGRAMA DE VINCULACIÓN DEL SECTOR EDUCATIVO CON EL SECTOR PRODUCTIVO Y/O SOCIAL

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OBJETIVO:

COMPONENTES DEL MODELO

Equipamiento y maquinaria de enseñanza aprendizaje actualizado para los/as estudiantes.• Donación de equipos, materiales y herramientas• Acceso al equipamiento de la empresa para

realización de las prácticas estudiantiles.

Desarrollo profesional continuo del docente técnico• Actualización técnica• Actualización pedagógica.

MODELO DE VINCULACIÓN

GESTIÓN• Creación de Equipo de

Gestión

DISEÑO• Planificación del

Modelo

IMPLEMENTACIÓN• Aplicación del modelo

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN• Seguimiento • Evaluación

METODOLOGÍA DEL MODELO

Introducir nuevas modalidades y procedimientos, para que las instituciones educativas puedan optimizar y mejorar lagestión de recursos de Bachillerato técnico y contribuir en el fortalecimiento de las capacidades y habilidades de losdocentes y estudiantes.

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Desarrollar procedimientos y acciones necesarias para gestionar acercamientos con el sector social yproductivo, y permita operativizar el Modelo de Vinculación mediante aplicación y seguimiento de losProtocolos.

OBJETIVO:

Acercamiento con el sector social y/o productivo • Ordenar las acciones y gestión de las Unidades

Educativas y nivel desconcentrado del Mineduc,para llevar a cabo todo el proceso de vinculacióndel sector productivo.

Desarrollo de Conocimiento • Establecer el proceso de vinculación para la

transferencia de conocimiento desde el sector social productivo hacia la educación técnica a nivel medio.

Equipamiento y infraestructura• Llevar a cabo procesos de donación, préstamo o

acceso a equipamiento e infraestructura de parte del sector social y/o productivo para que las y los estudiantes puedan llevar a cabo actividades relativas a la planificación curricular del bachillerato técnico y técnico productivo.

Orientación Vocacional Profesional – OVP• Establecer el proceso para lograr que los y las

estudiantes tengan un acercamiento al mundo laboral y el intercambio de experiencias de los socios productivo y/o sociales

PROTOCOLOS DE VINCULACIÓN

1 2

3 4

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OPERATIVIZACIÓN DEL MODELO MEDIANTE LA APLICACIÓN DE LOS PROTOCOLOS

• Protocolo 1,2,3,4• Protocolo 1 y 2

• Protocolo 1• Protocolo 1 y 3

Equipamiento y maquinaria de

enseñanza aprendizaje

DISEÑO

IMPLEMENTACIÓN

Desarrollo profesional

continuo del docente técnico

METODOLOGÍA DEL MODELO

COMPONENTES DEL MODELO

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RECONOCIMIENTO A LAS BUENAS PRACTICAS DE VINCULACIÓN

Modelo de Vinculación

Protocolos de Vinculación

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Acercamiento con el Sector Social y/o ProductivoConsideraciones Generales

Formación de la

Comisión de Vinculación

Grupo de docentes técnicos (al menos 1 por Figura

profesional), autoridades (al menos 1 autoridad) con conocimiento de los procesos educativos de gestión

y formación del Bachillerato Técnico.

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Acercamiento con el Sector Social y/o ProductivoProtocolo 1

Recopilación de Información

sobre la oferta e identificación

de necesidades u oportunidades

Mapeo de Socios o

posibles actores

Hoja Ruta-Cronograma de

reuniones y responsables

Reunión preparatoria de la Comisión de

Vinculación

Reuniones de vinculación con

los actores identificados

Formalización de acuerdos:• Convenio• Carta de

Intención

Informe de resultados del acercamiento

Comisión de VinculaciónDistritoDistrito

DistritoCZ

DistritoCZ PC

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Desarrollo de conocimientoProtocolo 2

Aplicar protocolo 1

Reuniones de vinculación con

los actores identificados

Establecer tipo de formación, la modalidad, la

temporalidad y la temática de capacitación

Formalización de acuerdos:• Convenio• Carta de

Intención

Generar plan de capacitación

Gestionar los permisos y

autorizaciones para la

ejecución de los acuerdos

Comisión de Vinculación

Distrito DistritoDistritoCZ

Caso 1: DocentesCaso 2:

Estudiantes

Ejecutar Plan de Capacitación

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Protocolo 3

CZ

CV analiza capacidad instalada y construye planes de

mantenimiento

Definir alcance de uso de

infraestructura y equipamiento

Aplicar protocolo 1

Define tipo de uso:

• Maleta móvil• Punto antena• Beneficiaria

una IE

Formalización:• Convenio o

carta de intensión

Definición de responsable de

la empresa o establecimiento

Comisión de VinculaciónDistrito/CZE Distrito

Caso

1:

Dona

ción

Caso

2: U

so d

e in

frae

stru

ctur

a y

equi

pam

ient

o

Carta de Intención

Formalización / Recepción

administrativa

Operación y uso de

equipamiento e infraestructura

Aplicar protocolo 1

Hoja de ruta construida

conjuntamente Ejecución

Equipamiento e infraestructura

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Orientación VocacionalProtocolo 4

Planificación de la Feria

Elaboración del Plan de

Visita

Aplicar protocolo 1

Elaboración y presentación del Plan de Movilidad*

Gestionar la autorización de los y las estudiantes

Autorización

Informe de resultados del acercamiento

Comisión de VinculaciónDistrito Distrito

Caso

1: F

eria

sCa

so 2

: Visi

tas a

Em

pres

asCa

so 3

: Visi

tas d

e em

pres

as a

IEs

Elaboración de una

propuesta de feria

Autorización Ejecución

Aplicar protocolo 1

Elaboración y presentación del

Plan de Movilidad* para

Autorización

Ejecución

Elaboración del Plan de

Visita

DistritoEmpresa

Autorización Ejecución

1 Rutas y Protocolos para el desarrollo de las prácticas

estudiantiles en el Bachillerato Técnico (BT) y Bachillerato Técnico Productivo (BTP)”

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GRACIAS