Disco móvil
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DISCO MÓVIL.Integrantes del equipo: Carlos John Mauricio Luis Arturo
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PROBLEMA. El triángulo de nuestro ejemplo está formado
por diez discos. Moviendo tres de estos discos se puede invertir la figura. ¿Qué discos moveremos?
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OBJETIVO. Identificar los discos que nos servirán y sus
movimientos correspondientes para lograr invertir la figura.
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INTRODUCCIÓN. Esta práctica esta diseñada para fomentar el
uso de la lógica, el análisis y la observación en el entorno inmediato. Se busca que el alumno encuentre la manera de resolverlo usando sus sentidos y llegar a la respuesta correcta.
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HIPÓTESIS. En solo tres movimientos se debe acomodar
la figura en dirección opuesta. La solución propuesta es: Mover la moneda (1) y llevarla hasta arriba y en la fila donde hay 4 discos mover las dos de los extremos (2 y 3) y llevarlas abajo.
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MATERIAL.Utilizaremos para este experimento lo siguiente:
10 monedas
Fotografías o video.
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PROCEDIMIENTO. 1° Figura 1:
2° Figura 2:
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3° Figura 3:
4° Figura 4:
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5° Figura 5:
6° Figura 6:
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RESULTADOS. Los resultados fueron los esperados. Hicimos
una gráfica para observar nuestros resultados.
Carlos John Mauricio Luis Arturo0
0.51
1.52
2.53
3.54
4.5
Intentos realizados para llegar al resultado correcto.
Intentos
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OBSERVACIONES. A simple vista parece sencillo pero hay que
observar y analizar la problemática. La hipótesis fue correcta.
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CONCLUSIONES. Al observar podemos resolver cualquier
problema utilizando la lógica y los sentidos. Si es posible «voltear» el triángulo moviendo solo tres discos.
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BIBLIOGRAFÍA. John Edward Grepe.
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VIDEO.
VID-20150818-WA0000.mp4