diseñando+una+actividad+con+HTPA David
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8/17/2019 diseñando+una+actividad+con+HTPA David
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DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL AULAHorasPedagógicas:
2 horasPedagógicas
Asignatra: Matemática !i"e# $ Crso: 7 Básico Indicadores de E"a#ación: Calcular medidas de tendencia
central
o Moda
o Media aritmética
o Mediana
O%&eti"o de A'rendi(a&e: Seleccionar formas de organización yrepresentación de datos de acuerdo al tipo de análisis que se quiere
realizar.O%&eti"o de C#ase: Construyen grácos usando !cel.
Ha%i#idades TIC 'ara e# A'rendi(a&e )e se *a"orecen:"nformación: #.$. "nformación como producto
ACTIVIDADES CE!TRADAS E! EL ESTUDIE!TE Tie+'oRecrsos e
in*raestrctra digita#es
I n i c i o
Se realiza una introducción a !cel
o %econocimiento de celdas& las& columnas& rango y
grácos en una 'o(a de cálculo )iconos y funciones*.
+ipos de grácos, lineal& circular y de -arras.
$/ min 0C o 1ote-oo2
3ata
!cel
D e s a r r o # # o Construyen dos ta-las
Crean un gráco apropiado para cada ta-la
4ustican la elección del gráco
Calculan en am-os casos las medidas de tendencia central&
5/ min
C i e r r e
6lumnos de forma oluntaria argumentan como organizaron la
información recogida y comunican al resto de sus compa8eros
)as* por que la elección del tipo de gráco.
$9 min
E " a # a c i ó Cuantitatia
ntregar el producto realizado en formato digital eniándolo por email& guardándolo en una nu-e preiamente
congurada o en un pendrie.o Se de-en identicar claramente en la plantilla de tra-a(o las medidas de tendencia central )moda&
6ne!o
+a-la 1 #
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8/17/2019 diseñando+una+actividad+con+HTPA David
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