Diseño de algoritmo
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Diseño de algoritmoS =TT (a*b)
2) Diseña un algoritmo para hallar la superficie de un elipse
INICIO
Superficie, semieje mayor, semieje menor; real
PI=3.1416
Escriba (“Digita el valor de semieje mayor”);
Lea (“semieje mayor”);
Escriba (“Digita el valor de semieje menor”);
Lea (semieje menor)
Superficie (semieje mayor * semieje menor );
Escriba (“esta es la superficie ),” superficie
FIN
11) una escuela de futbol desea organizar un torneo deportivo y ubicar los
jugadores teniendo en cuenta las categorías existentes A y B. En la categoría
A se ubicará a los que tengan hasta 13 años y en la B a los mayores de 13
años . Realiza el algoritmo
INICIO
A , B
LEER A Y B
SI( A<=13) Y (B>=13) ENTONCES
ESCRIBIR (“ACEPTADO”)
SINO
ESCRIBIR(“RECHAZADO”)
FIN
12)La institución educativa monseñor Gerardo Patiño decidió organizar una prueba tipo saber en el
área de matemáticas al final de cada periodo , teniendo en cuenta los cinco pensamientos lógico-
matemáticos establecidos en lo lineamientos curriculares del MEN: el numérico, el espacial, el
métrico, o de medida, el aleatorio o probabilístico y el variacional. En cada una de las pruebas cada
pensamiento obtendrá una valoración por separado(0,0-5,0) para que el estudiante apruebe el
examen debe obtener una nota igual o superior a 3,0 en cada uno de los 5 pensamientos. Realiza el
algoritmo.
INICIO
NUMÉRICO, ESPACIAL, MÉTRICO, ALEATORIO, VARIACIONAL
ESCRIBA(“DIGITA NOTA DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO”);
LEA (“NOTA DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO”);
ESCRIBA(“DIGITA NOTA DE PENSAMIENTO ESPACIAL”);
LEA (“NOTA DEL PENSAMIENTO ESPACIAL”);
ESCRIBA(“DIGITA NOTA DEL PENSAMIENTO MÉTRICO”);
LEA (NOTA DEL PENSAMIENTO MÉTRICO”);
ESCRIBA(“DIGITA NOTA DEL PENSAMIENTO ALEATORIO”);
LEA (“NOTA DEL PENSAMIENTO MÉTRICO”);
ESCRIBA (DIGITA NOTA DEL PENSAMIENTO ALEATORIO”);
LEA(“NOTA DEL PENSAMIENTO ALEATORIO”);
ESCRIBA (“DIGITA NOTA DEL PENSAMIENTO VARIACIONAL”);
LEA (“NOTA DEL PENSAMIENTO VARIACIONAL”);
SI (NOTA >= 3.0) ENTONCES
ESCRIBIR (APROBADO)
SINO
ESCRIBIR (REPROBADO)
FIN.