Diseño de Estrategias Publicitarias II

1DISEÑO DE ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS II - SEMANA I FILIP ZIOLKOWSKI © 2015 - www.filipontheroad.com

FILIP ZIOLKOWSKI

DISEÑO DE ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS II


“CREATIVE WITHOUT STRATEGY IS CALLED ART

CREATIVE WITH STRATEGY IS CALLED ADVERTISING”

Jef I. Richards


Marketing &

Advertising


Marketing & Advertising

1. Find the problem people have 2. Niche down profitable target 3. Offer them the best product (solution) with clear benefits.

4. Communicate the value you offer in the best possible way!

- Be unique, creative, surprise,


CUAL ES EL TEMA PRINCIPAL?


CUAL ES EL TEMA PRINCIPAL?

ESTRATEGIA + CREATIVIDAD no convencionales

no internet (offline)


INTRODUCCIÓN

Quien de aquí hace algún tipo de arte? - música, - baile, - escritura, poesía, blog- fotografía, - teatro, cine, video, - comix, ilustración, - pintura, diseño,


INTRODUCCIÓN

Quien de aquí se siente con el potencial de un estratega? - Entiende la gente, es un observador de necesidades y demandas del mercado. - Es muy organizado y sabe como planear? - Le gusta solucionar problemas?


INTRODUCCIÓN

Quien de aquí se siente un ejecutivo de cuenta? - Le gusta organizar los eventos, fiestas- Es un buen comunicador, carismático - Es cumplido y bien organizado- Escucha- Es un vendedor natural


INTRODUCCIÓN

Quien de aquí se siente un diseñador- Conoce bien productos de Adobe AI y Photoshop- Le gusta fotografía y audiovisuales


ESTRATEGIA +

CREATIVIDAD


ESTRATEGIA +

CREATIVIDAD+

PRESENTACION+

DISEÑO


Poquito sobre mi FILIP ZIOLKOWSKI

1. Quien soy?2. Que me apasiona? (arte, viaje, futbol, salsa, desarrollo personal)3. Porque estoy en Cali?


Como he llegado a la ciudad Cali?-------------------------------------------------

-La importancia de las preguntas

poderosas.


Filip Ziolkowski

“Si supieras que fueras capaz de lograr cualquier cosa en la vida, ¿a qué te dedicarías?”


Filip Ziolkowski

23DISEÑO DE ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS II - SEMANA I FILIP ZIOLKOWSKI © 2015 - www.filipontheroad.com ESTRATEGIA EN MEDIOS ALTERNATIVOS - SEMANA I FILIP ZIOLKOWSKI © 2014

https://www.youtube.com/watch?v=menfgnsioPM


http://advertisingquote.tumblr.com/image/2392007503


INTRODUCCIÓN

Piensa como publicista! 1. Comparte algo sobre ti que me ayude recordarte?


OBJETIVO GENERAL

Comprender y aplicar las estrategias publicitarias de forma creativa, efectiva e impactante en medios no tradicionales con el fin de evaluar su eficiencia en el público seleccionado.

31DISEÑO DE ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS II - SEMANA I FILIP ZIOLKOWSKI © 2015 - www.filipontheroad.com ESTRATEGIA EN MEDIOS ALTERNATIVOS - SEMANA I FILIP ZIOLKOWSKI © 2014COMUNICACIÓN PUBLICITARIA SEMANA 1


TEMASBTL, estrategia, táctica, ejecucióninsight, target, concepto, objetivoscreatividad y integración de los mediosvalla, mupi, cartel, catalogomarketing de guerillamedios de experienciaactivación de marca


GUERILLA MARKETING INNOVATIVE IDEAS

http://www.youtube.com/watch?v=nJ4uCOJjDF8





COMUNICACIÓN PUBLICITARIA SEMANA 1


ProgramaciónSemana 1: Presentación del curso, diagnostico de clase, pautas y metodología a realizar en el semestre.Semana 2: Diferenciación entre medios ATL, BTL, Off the line, Internet, Integración Semana 3: Estrategia y Táctica. Planeación estratégica, Contexto social, Generación de vínculos con el target.Semana 4: Estrategia y Táctica. Planeación estratégica, Cadena de valor. Semana 5: Primer Parcial – Trabajo en grupos 2-4, creativo basado en la empresa escogida.Semana 6: Cartel, ventajas y desventajas, usos, composición, medición Semana 7: Catalogo, ventajas y desventajas, usos, composición, medición Semana 8, 9: Valla, Vía Publica, ventajas y desventajas, usos, medición Semana 10: Segundo Parcial – Trabajo en el grupo creativo basado en la empresa escogida. Semana 11,12,13: Experiencias de marca, ventajas y desventajas, usos, medición Semana 14: Planteamiento campaña finalSemana 15: Asesorías proyecto final, estudio del Brief Semana 16: Entrega finalSemana 17: Final escrito


BIBLIOGRAFÍAClasificación 659.1 / M722fAutor Moline, MarcalTítulo La Fuerza de la Publicidad, Barcelona, McGraw Hill, 2000

Clasificación 302.23 / M166cAutor McLuhan, Herbert MarshallTítulo Comprender los medios de comunicación: La extensión del ser humano

Barcelona, Ediciones Paidos Ibérica, 2009

Clasificación 659.1 / L2651Autor Lane, King, ReichertTítulo Advertising Procedure New York, Pretice Hall, 2011

Clasificación 659.1 / J762Autor Jones, John PhilipTítulo When ads works New york, ME Sharpe, 2007

Clasificación 659.1 / B427Autor Belch, George ETítulo Publicidad y Promoción: Perspectiva de la comunicación de marketing integral México, McGraw Hill, 2005

Clasificación 658.802 / L6658Autor Levinson, Jay ConradTítulo Guerrilla Marketing, Boston, Mass: Houghton Miffin, 2007


BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIAAutor Zyman, SergioTítulo The end of advertising as we know it, Harper Business, 2011

http://www.amazon.com/s/ref=sr_nr_n_1?fst=as%3Aoff&rh=n%3A2699%2Ck%3Aadvertising&keywords=advertising&ie=UTF8&qid=1421878860&rnid=2941120011

http://www.uao.edu.co/biblioteca // Catalogo base de datos

http://www.informabtl.com/http://adsoftheworld.com/http://www.clioawards.com/awards/of-the-year/http://www.marketingdirecto.com/noticias/actualidad/publicidad/

Mis autores favoritos:

Chris Guillebeau's (gilebou)Jurgen Klaric (esp)Ramit SethiTimothy FerrissPhil KothlerPaul Adren

http://www.amazon.com/s/ref=sr_nr_n_1?fst=as:off&rh=n:2699,k:advertising&keywords=advertising&ie=UTF8&qid=1421878860&rnid=2941120011




http://adsoftheworld.com/





http://www.clioawards.com/awards/of-the-year/

http://www.clioawards.com/awards/of-the-year/

http://www.marketingdirecto.com/noticias/actualidad/publicidad/




Elección de la empresa(preferible una empresa familiar o empresa con responsabilidad social real) para poner en practica la teoría del curso como proyecto final


Asistencia 15 minutos

- puntos adicionales - en el caso que muchos estudiantes llegan tarde profesor puede hacer un Quiz


Evaluación CORTE #1: 15% Primer ParcialCORTE #2: 20% Segundo ParcialCORTE #3: 25% TareasCORTE #4: 25% Trabajo FinalCORTE #5: 15% Examen Final


CORTE #1: 15% Primer Parcial es en grupo de 2-4 personas, escrito, entregado digital o en papel.

TIEMPO Y ASISTENCIA!

- En caso de que el estudiante no entregue el trabajo en el tiempo indicado por el profesor la máxima nota que puede obtener es 0 (sin excusa medica)3 (con excusa medica valida)

- En el caso de excusa médica es necesario enviar la presentación por correo electrónico hasta la fecha indicada por el profesor. Una presentación llegada al correo después de la fecha indicada puede ser valorada máximo por 3.


CORTE #2: 20% / CORTE #4: 25%Segundo y Cuarto Parcial se basan en presentaciones de los grupos escogidos por los estudiantes.

- El profesor puede indicar cualquier persona del grupo para hacer la exposición durante del parcial. Los estudiantes trabajan en los grupos máximo de 4 personas.

- En el caso del estudiante que quiera cambiarse de grupo, debe avisar al profesor una semana antes del parcial. Este estudiante sólo puede entrar a otro grupo que tenga máximo 4 personas y con el consentimiento de todos los miembros. En el caso de no tener otro grupo, estudiante debe preparar una presentación individual en frente de la clase.


CORTE #2: 20% / CORTE #4: 25%

- En el caso de un estudiante que no demuestre interés de trabajar en el grupo o no entrega el trabajo a tiempo, la nota individual de ese estudiante se determina entre 0 a 2 unidades. Por ejemplo: el grupo obtuvo una nota de 4 pero uno de los estudiantes . si no entregó trabajo en ninguna forma, la nota es 0 . no entregó el trabajo a tiempo, ese estudiante obtendrá la nota de 1, . y si entregó el trabajo a tiempo pero de mala calidad, la nota es 2.

- El estudiante que no asiste al parcial pero presenta la excusa médica, obtendrá nota de menos 0,5 unidad de la nota del grupo. Por ejemplo: si el grupo obtiene nota de 4.5, el estudiante que no asistió al parcial, pero mostró la excusa médica obtiene la nota 4. - Si el estudiante no asiste al parcial y no muestra la excusa médica, su nota será 0.


CORTE #3: 25%Tareas, Procesos, Participación activa en las clases, Quiz


CORTE #3: 25%1. En el semestre hasta 10 tareas, suma de las pequeñas notas es la nota del 3 corte

2. Cada tarea vale entre 0.0pt hasta 0.5pt dependiendo de la respuesta

3. Si el docente responde “Me Gusta” en el Grupo de Facebook significa que tarea tiene máximo valor 0.5pt

4. Si el docente hace un comentario significa que hay que mejorar la respuesta para obtener máxima nota

5. Para entregar la tarea es necesario añadirse al grupo de Facebook y ponerla en el muro máximo hasta Viernes 10am

6. Si alguien no tiene Facebook o no quiere usarlo puede enviarme las tareas al correo o traer a la oficina


CORTE #3: 25%6. Suma de los puntos del Tercer Corte (TAREAS) resulta la note del 3 corte 0.0pt hasta 6.0pt. Estudiante que obtendrá mas que 5.0 (por ejemplo 5.6pt) automáticamente agrega los puntos adicionales a la nota del Primer Corte

Por ejemplo estudiante tiene 5.6 del Tercer corte y 4.0 del Primer corte. En este caso 0.6 se agrega al primer corte y resulta con las siguientes notas:5.0 del Tercer corte y 4.6 del Primer corte

7. En el caso de inasistencia el estudiante puede obtener puntos de la ultima tarea o el quiz perdido solo demostrando una excusa medica. La tarea debe ser entregada máximo dos días después de demonstración de la excusa.


CORTE #5: 15%Opción 1: Examen tipo ECAES Opción 2: Exoneración para un estudiante que tiene 100% asistencia y un estudiante que hizo al aporte extraordinario en la clase (puntos adicionales). Opción 3: Exoneración para todos los estudiantes arriesgados que cumplen el reto de creatividad e innovación en todo el semestre “Unlock your creativity and innovation”Juego, el riesgo, la creatividad y la innovación!


CORTE #5: 15%Unlock creativity and innovation #PorPrimeraVezRetoDe100DiasObjetivo general: Despertar la creatividad y innovación sin limites. Salir zona de confort. Ser mejor publicista. Objetivo especifico: 1. Abre la cuenta en Instagram y publícala en Facebook Group. (si no tienes Smartphone,

abre el blog, o Facebook FanPage, Twitter) 2. Cada día durante 100 días haz y publica una fotografía o video sobre algo nuevo que

nunca has hecho en la vida, por ejemplo: Comer hormiga culona, visitar Salento, leer libro en Ingles, regalar ropa al indigente…

3. Para cada publicación agrega #PorPrimeraVezRetoDe100Dias y el corto comentario.4. Para cumplir y ser exonerado esta tarea:- Todos los fotografías tienen que tener #PorPrimeraVezRetoDe100Dias y el comentario- Cada publicación debe ser publicada en día diferente - No puedes perder más de 2 días de Publicación- En la ultima clase vas a exponer la presentación con momentos mas impactantes,

creativos, llamativos- Se innovador, creativo. Evita publicaciones obvias y poco inspiradoras, tipo: por primera

vez salí con mi prima comer helado, vi la telenovela XYZ, compre chocolate de marca XYZ


¿CÓMO ENTREGAR LAS TAREAS?¿QUIÉN NO TIENE CUENTA EN EL FB?

Grupo I DISEÑO DE ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS II 1-2017 GR1 https://www.facebook.com/groups/630348967168655/#100DiasPorPrimeraVezPerfil de Profesor: facebook.com/profefilipziolkowskiCorreo: [email protected]: 38Horas de Asesoría: 10-11.30 Martes - Jueves

https://www.facebook.com/groups/630348967168655/



TAREA 1 (0.5PT): TRABAJO EN GRUPO 2-4 PERSONAS1. Hacer 2 fotografías en Cali (ejemplos) presentes 2017 de los diferentes medios alternativos (offline – fuera de línea) de la misma empresa, y subirlos en el grupo de Facebook del curso hasta viernes 10am (puede ser cualquier medio BTL: cartel, mupi o valla, activación, etc)2. Analiza las dos piezas y decide: (Pon esta información en la descripción de la foto)a. Cuál es el concepto creativo que actualmente usa la marca (En pocas palabras que quiere

comunicar la marca a su target – Key Message)? 3. Estudiantes que logran poner los 3 medios diferentes (BTL) con el mismo concepto y la misma marca obtengan punto adicional. 4. Estudiantes que suban las respuestas:- después del viernes 10am- anticuadas (solo se acepta las propuestas de Enero 2016) o fuera de la ciudad Cali- encontradas en internet - de los diferentes empresas (por ejemplo: empresa X, empresa Y)- de medios ATL (por ejemplo: comercial o periódico – valla o mupi esta permitido)- De medios digitales (la página web, medios sociales etc)- de las mismas marcas que los compañeros anterioresno tengan la tarea aceptada


¿Hasta cuándo hay que entregar las tareas?

Viernes 10am


Formato de contenidos programáticos

Se puede descargar desde FB [email protected]ículo 38


¿Preguntas?


Grupo I DISEÑO DE

ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS II 1-2017 GR1 https://www.facebook.com/groups/630348967168655/

#creativo colombiano



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