Diseño de presentaciones efectivas
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Transcript of Diseño de presentaciones efectivas
Efectivas…
¿para qué?
2. Comunicar
1. Captar la atención
3. ¡Enseñar!
Logro propuesto para hoy
1 Reconocer la intención de laspresentaciones en clase.
2 Valorar una presentación altamente efectiva identificando sus principios.
3 Elaborar una presentación efectiva siguiendo estos elementos.
Disonancia Cognitiva
Ejemplo de disoncia cognitiva
Campaña antitabaco: Niño fumador
https://www.youtube.com/watch?v=gsJMPy22CUI
E
¿Cómo usar la disonancia? Veamos un ejemplo
E
Introducción al tema de lleno… definición, etc.
¿Qué es un conflicto social?
Uhh.. Ya lo he visto en
las noticias…Bastante predecible.. No causa sorpresa.
¡Qué bueno fuera si presentara algo nuevo! ¡Ojalá que la clase sea
corta!
E
Ahora aplicando la disonancia…
EL C
ON
FLIC
TO
EL CONFLICTO
Llevándolo al plano social...
Imágenes
((magnéticas))
Graciosas (¿o imposibles?)
212
212 )()( yyxxd
Entonces la fórmula de la distancia geométrica es:
memes facebookianos
Elementos culturales de nuestro público objetivo.
Storyboard
Íconos meme de facebook
Algunas sugerencias…
Evita los diseños de diapositiva y utiliza el
diseño en blanco.
1
Evitar en lo posible las listas con viñetas
• ¿Que es una lista con viñetas?• Es lo que estas viendo aquí• Y que sirve de ejemplo…• …. De lo que no debe hacerse.
2
Huye del clipart como de la peste
3
Una idea por diapositiva.
4
Poco texto, tamaño
grande
5
Fotografías que ocupen toda la diapositiva
6
Use un recurso para cada propósito
7
8
(Interactúe con sus estudiantes)
Use conexiones emocionales
9
Use conexiones emocionales
No se puede
* Guy Kawasaky http://blog.guykawasaki.com/2005/12/the_102030_rule.html
• 10 Diapositivas • 20 Minutos de diálogo • 30 Puntos de letra
Use el principio10-20-30*
¡No se puede tener la atención todo el tiempo!
Resumen• Nunca pierdas de vista tu objetivo.• Usa el principio de disonancia cognitiva para atraer la atención.• Usa ideas centrales (resumidas o graficadas en imágenes).
1. Evitar los diseños de plantilla.2. Usar la viñeta lo menos posible.3. Evitar el clipart.4. Una idea por diapositiva.5. Poco texto, tamaño GRANDE.6. Fotografías que ocupen toda la vista.7. Use un recurso para cada propósito.8. Interactúe con sus estudiantes.9. Use conexiones emocionales.10. Use el principio 10-20-30.
¿fue un resumen impactante?
Recursos para imágeneso CompFight: http://compfight.com/o DeviantArt: http://www.deviantart.como Imágenes de Google
Tarea
• 10 diapositivas como máximo. • Deben de usar la plantilla UPN
entregada en este taller.• También usar campo de
comentarios, para explicar su propósito. (cuidar ortografía)
• Plazo máximo de entrega: Viernes 1 de Febrero, 11:00am.
• Enviar al correo: [email protected]
Producir una presentación
para su curso, utilizando los
principios vistos aquí.
