diseño gráfico 1.pdf
-
Upload
victor-colon-ordonez -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
Transcript of diseño gráfico 1.pdf
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
1/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
1
4 ESOApuntes tericos de Diseo Grfico
PARTE 1: FUNDAMENTOS DEL DISEO
1. INTRODUCCIN AL DISEO. CONCEPTOS BSICOS
Las diversas tecnologas y mtodos utilizados antiguamente para la manipulacin y transmisin decomunicacin visual intencionada, han ido modificando sucesivamente la actividad que hoy conocemos
por diseo grfico, hasta el extremo, de confundir el campo de actividades y competencias que debera
serle propio, incluyendo por supuesto, sus lejanas fuentes originales.
El desarrollo de los productos y servicios ha crecido espectacularmente, lo que les obliga a
competir entre s para ocupar un sitio en el mercado. Es en este momento cuando surge la publicidad, y
con ella la evolucin del diseo grfico como forma estratgica de comunicar, atraer y ganar la batalla
frente a los competidores. El cmo se transmite una determinada informacin es un elemento significativo
trascendental para lograr persuadir, convencer, e incluso manipular a gran parte de la sociedad.
El culto hacia los medios de comunicacin visual utilizados en la antigedad (como mosaicos,
pinturas, lienzos...) ha permitido sobrevivir a muchos de ellos a la funcin temporal para la que fueroncreados. Para estos objetos el medio ha acabado por convertirse en obra de arte, es decir, en el autntico y
definitivo mensaje.
La funcin del diseador es, transmitir una idea, un concepto o una imagen de la forma ms eficaz
posible. Para ello, el diseador debe contar con una serie de herramientas como, la informacin necesaria
de lo que se va a transmitir, los elementos grficos adecuados, su imaginacin y todo aquello que pueda
servir para su comunicacin. Nuestro diseo debe constituir un todo, donde cada uno de los elementos
grficos que utilicemos posea una funcin especfica, sin interferir en importancia y protagonismo a los
elementos restantes (a no ser que sea intencionado).
Un buen diseador debe comunicar las ideas y conceptos de una forma clara y directa, por medio
de los elementos grficos. Por tanto, la eficacia de la comunicacin del mensaje visual que elabora el
diseador, depender de la eleccin de los elementos que utilice y del conocimiento que tenga de ellos.
Lo primero que hay que hacer para disear algo (un anuncio en revista, una tarjeta), es saber qu
es lo que se quiere transmitir al pblico y qu tipo de pblico es ese; en definitiva, cul es la misin que
debe cumplir ese diseo. El dilema con el que se encuentra el diseador es cmo elegir la mejor
combinacin de los elementos y su ubicacin (texto, fotografas, lneas, titulares...), con el propsito de
conseguir comunicar de la forma ms eficaz y atractiva posible.
En esta parte empezaremos por conocer los elementos bsicos del diseo, pero primero
aclararemos un trmino que facilitar nuestra comprensin del concepto que debemos tener de los
elementos. La impresin o sensacin que causan dichos elementos, es decir la informacin que transmiten.
Los diseadores pueden manipular los elementos siempre que tengan conocimiento de ellos y de lo
que en s representan, ya que en el mbito del diseo es muy importante el factor psicolgico para
conseguir el propsito que se busca: Informar y Persuadir. Por tanto, hay que tener en cuenta lo que puede
llegar a expresar o transmitir, un color, una forma, un tamao, una imagen o una disposicin determinada
de los elementos que debemos incluir..., ya que ello determinar nuestra comunicacin. En ambos casos,
se consigue por medio de la atraccin, motivacin o inters.
Ya hemos dejado claro la funcin del diseador, hacer un diseo que comunique una idea o un
concepto de una forma eficaz. El diseo debe servir de vehculo al propsito final que tenga nuestro
mensaje, a la imagen que queramos transmitir. Para desempear su funcin el diseador necesita una serie
de requisitos:- Informacin sobre lo que se va a comunicar.- Eleccin de los elementos adecuados.
- Componer dichos elementos de la forma ms atractiva posible.
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
2/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
2
2. ELEMENTOS BSICOS DEL DISEO Y LA COMUNICACIN VISUAL
De igual forma que el lenguaje verbal puede descomponerse en diversas unidades de distinta
significacin (letras, fonemas...), tambin tenemos un lenguaje no verbal, visual, que puede constituir un
alfabeto de significacin. Es decir, que las imgenes podran descomponerse en unidades de significacin
ms pequeas en funcin de algunos de sus componentes: color, lnea...
Los elementos bsicos son pues: el punto, la lnea, el plano, el contorno, la textura y el color. Cada
uno tiene caractersticas diferentes, lo que les permite desempear funciones determinadas dentro de la
composicin. Se pueden clasificar segn el siguiente criterio:
Elementos formalesConfiguran la apariencia y la disposicin de
la estructura interna y externa de las
imgenes.
Punto Lnea Contorno
Elementos expresivos
Sensibilizan superficies y formas,
aadindoles caractersticas expresivas ydiferenciadoras.
Color Textura Luces y sombras
2.1. El punto:
Es la unidad mnima de comunicacin visual, el elemento grfico
fundamental y por tanto el ms importante y puede intensificar su valor
por medio del color, el tamao y la posicin en el plano. No es necesario
que el punto est representado grficamente para tomar fuerza, ya que en
cualquier figura su centro geomtrico, puede constituir el centro de
atencin.
El punto esta definido por su color, dimensin y sobre todo por el
dinamismo que puede reflejar dependiendo de donde lo situemos dentro
del plano. Cuando vemos varios puntos dentro de una determinada
composicin, por el principio de agrupacin, podemos construir formas,
contornos, tono o color (como las imgenes de semitonos creadas con
tramas de puntos para su composicin).
Caractersticas del punto:
Tiene un gran poder de atraccin cuando se encuentra solo. Puede producir sensacin de tensin cuando se aade otro punto y construyen un vector
direccional. Da lugar a la creacin de otros conceptos como el color cuando aparecen varios puntos en el
mismo campo visual.
Es el elemento ms simple Posee una gran fuerza atractiva como marca
o Su situacin puede establecer los ejes bsicos de la estructurao Varios puntos juntos se perciben agrupados creando formaso Una secuencia de puntos puede imprimir ritmo a la imagen, creando una direccin de
movimiento
o Ayuda a dirigir la visin del observador2.2. La lnea:
Sirve para conectar dos puntos en el espacio. Podemos definirla como la unin o aproximacin de
varios puntos. Casi siempre genera dinamismo y definen direccionalmente la composicin en la que la
insertemos. Su presencia crea tensin en el espacio donde la ubiquemos y afecta a los diferentes elementos
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
3/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
3
que conviven con ella. Puede definirse tambin como un punto en movimiento o como la historia del
movimiento de un punto, por lo cual tiene una enorme energa, nunca es esttica y es el elemento visual
bsico del boceto.
Adems la lnea separa planos, permitiendo crear diferentes niveles y volmenes. La lnea puede
tener mltiples significados y distintas formas de expresiones, desde la conformacin de figuras a otros
significados como accin, direccin, movimiento, estabilidad... dependiendo de sus distintos grosores ovalores tambin variar su significado. Es uno de los elementos grficos ms utilizados, ya que definen y
delimitan las diferentes reas de nuestra composicin, adems dirige la direccin de lectura dentro de una
composicin, haciendo que el espectador observe el lugar adecuado.
Es un elemento indispensable en el espacio grfico, tanto para la materializacin y representacin
de ideas, como para la notacin. Tiene, en el grafismo, la misma importancia que la letra en el texto. Los
elementos de la lnea que con mayor facilidad podemos analizar y percibir son: el espesor, la longitud, la
direccin con respecto a la pgina, la forma (recta o curva), el color y la cantidad. La constancia y la
variabilidad afectan al conjunto de las dimensiones antes citadas, aunque tambin pueden referirse a la
distincin entre la lnea continua y la lnea de puntos o a la naturaleza de los bordes (irregulares o lisos).
Color y valores, forma y cantidad tambin son variables de uso del trazo.Otra funcin de este elemento es, la de
dar volumen a los objetos que dibujamos o
creamos por medio de unin o aproximacin de
lneas. La lnea es el medio indispensable para
visualizar lo que no puede verse o lo que slo
existe en nuestra imaginacin. Mediante el
dibujo en lnea representamos un objeto
simblicamente eliminando toda la informacin
superflua y dejando nicamente lo esencial.
La lnea puede expresar cosas muydiferentes dependiendo de su carcter, puede ser
ondulada y delicada, vacilante, inflexible, fra o
sensual... expresando la intencionalidad de su
autor o el momento personal de ste en el acto
de ejecucin. Caractersticas de la lnea:
Contiene gran expresividad grfica y unafuerte energa: su direccin y grosor aportan expresividad a las imgenes
Casi nunca es esttica. Crea tensin en el espacio grfico que se encuentre. Se usa mucho para expresar la yuxtaposicin de dos tonos. Por otro lado la lnea comunica movimiento, direccin e incluso estabilidad. Organiza el espacio, determinando ejes que delimitan zonas de atraccin Pueden crear texturas, profundidad y movimiento
2.3. El contorno y la forma
Hablamos de contorno cuando el trazo de lnea se une en un mismo punto. En la terminologa de
las artes visuales se dice que la lnea articula la complejidad del contorno. Cuando la lnea cierra un
determinado espacio se crea una tensin entre el espacio y sus lmites y es entonces cuando la lnea tiene
un gran poder de atraccin. La caracterstica principal del contorno es que son estticos o dinmicos
dependiendo del uso que se les d o de las diferentes direcciones que ste adopte.
Las formas ms generales del diseo provenientes de los principios bsicos de verticalidad,horizontalidad, centro e inclinacin, son el crculo, el rectngulo y el tringulo equiltero. Cada uno de
ellos tiene su carcter especfico y se les atribuyen diferentes significados. Los contornos bsicos, por
tanto, son estos tres:
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
4/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
4
1. El crculo es una figura continuamente curvada cuyo permetro equidista en todos sus puntos delcentro. Representa tanto el rea que abarca, como el movimiento de rotacin que lo produce. Este
contorno tiene un gran valor simblico especialmente su centro. Y puede tener diferentes significaciones:
proteccin, inestabilidad, totalidad, infinitud, calidez, cerrado... Su direccionalidad es la curva y su
proyeccin tridimensional la esfera. Las modificaciones son el valo y el ovoide.
2. El cuadrado es una figura de cuatro lados con ngulos rectos exctamente iguales en sus esquinas ylados que tienen exactamente la misma longitud. Es una figura estable y de carcter permanente (aun
cuando se modifica alargando o acortando sus lados). Se asocia a ideas de estabilidad, permanencia,
torpeza, honestidad, rectitud, esmero y equilibrio. Su direccionalidad es la vertical y horizontal y su
proyeccin tridimensional, el cubo en el caso del cuadrado y el paraleppedo en el caso del rectngulo.
3. El tringuloequiltero es una figura de tres lados cuyos ngulos y lados son todos iguales. Es tambinuna figura estable, con tres puntos de apoyo, uno en cada vrtice, aunque no tan esttico como el
cuadrado. Su direccionalidad es la diagonal y su proyeccin tridimensional el tetraedro. Puede tener un
fuerte sentido de verticalidad siempre que lo representemos por la base. Se le asocian significados de
accin, conflicto y tensin.
Las diferentes formas y contornos pueden simular tridimensionalidad cuando se representan enperspectiva
El contorno y la direccin.
Todos los contornos bsicos son fundamentales, figuras planas y simples que pueden describirse y
realizarse de forma fcil. A partir de estos contornos bsicos y mediante combinaciones y variaciones
podemos construir todas las formas fsicas e imaginarias que se nos ocurran.
Dependiendo de como coloquemos
ciertas figuras, podremos tener una sensacin u
otra, por ejemplo, si representamos el tringulo
y el cuadrado apoyados sobre la base, nos
producir una sensacin de estabilidad y
tambin de estatismo. Sin embargo, si lo
representamos apoyado en uno de sus ngulos
tendremos las sensaciones contrarias,
inestabilidad y dinamismo.
El tringulo es menos esttico que el cuadrado, ya que, al tener cierta angularidad en sus lados,
puede transmitir un movimiento ascendente o descendente. Cada una de las formas tiene asociada una
direccin visual, as el cuadrado y rectngulo llevan asociado la horizontalidad y verticalidad, el tringulo
la horizontalidad y direccin diagonal y el crculo la curva y la sensacin de rotacin. El dominio de la
referencia horizontal-vertical facilita la sensacin de equilibrio, al contrario del dominio de la direccin
diagonal que constituye la fuerza direccional ms inestable.
La direccin:
Cada uno de los contornos que hemos visto anteriormente expresan tres direcciones visuales bsicas
con un fuerte significado asociativo, as pues: El cuadrado expresa la horizontal y la vertical: que constituye la referencia primaria con
respecto al equilibrio y bienestar tanto psicolgicamente para el hombre como para todas aquellas
cosas que se construyen.
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
5/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
5
El tringulo la diagonal: tambin hace referencia a la estabilidad, pero en sentido opuesto ya quela diagonal es la fuerza direccional ms inestable y provocadora. Su significacin es amenazador y
subversivo.
Y el crculo la curva: Las fuerzas direccionales curvas tienen significados asociados alencuadramiento la repeticin y el calor.
2.4. El plano, la textura, escala, dimensin, movimiento y el color: El plano permite fragmentar y dividir el espacio, de esta forma podemos delimitar y clasificar las
diferentes zonas de nuestra composicin.
La textura: consiste en la modificacin o variacin de la superficie de los materiales utilizados, yasea de una forma visual o tctil. Sirve frecuentemente para expresar visualmente las cualidades de
otro sentido, el tacto.
El primer anlisis que realiza el ojo en la percepcin, queda reafirmado o contrastado a travs del
tacto, que nos transmite otra informacin.
La textura est relacionada con la composicin de una sustancia a travs de variaciones diminutas
en la superficie del material. Con la luz, es el elementos clave en la percepcin del espacio por su
capacidad para orientar la visin estereoscpica. Se produce mediante la repeticin de luces y
sombras en un espacio grfico, motivos iguales o similares que se repiten en el soporte.
Con todo, la mayor parte de nuestra experiencia textural es ptica, no tctil. Mucho de lo
que percibimos como textura est pintado, fotografiado, filmado... simulando una materia querealmente no est presente. Es un hecho que se da tambin en la naturaleza, ya que muchos
animales adoptan o tienen aspecto de lo que les rodea para defenderse de los enemigos, se
confunden con la textura de contexto.
Escala: Todos los elementos visuales tienen capacidad para modificar y definirse unos a otros, estoes lo que denominamos escala. Lo veremos ms adelante.
Dimensin: La dimensin existe en el mundo real. No slo podemos sentirla, sino verla a travs dela visin estereoscpica binocular. En las representaciones bidimensionales se simula mediante la
tcnica de la perspectiva. La perspectiva utiliza la lnea y frmulas y reglas exactas para crear los
efectos volumtricos e intentar representar la realidad.
En la fotografa predomina la perspectiva. La lente tiene propiedades parecidas a las del ojo
excepto en que ste tiene una visin perifrica mucho ms amplia y que la cmara intenta emular a
travs de los objetivoso de las lentes de ojo de pez.
El movimiento: Es uno de los elementos visuales que implica y dota de ms fuerza. Realmentesolo est implcito en cierto elementos, aunque existen tcnicas capaces de engaar el ojo. La
impresin de movimiento en aquellas expresiones visuales estticas es ms dificil de conseguir,
pero termina derivando de nuestra experiencia de movimiento de la realidad.
El fenmeno fisiolgico de la "persistencia de la visin" nos permite que veamos movimiento
donde no lo hay. El cine se basa en este fenmeno y consigue, a travs de diferentes imgenes
estticas con sutiles diferencias y en intervalos de tiempo apropiados (28 imgenes por segundo),
la ilusin o efecto de movimiento.
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
6/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
6
En el proceso de la visin no existe demasiado descanso, el ojo escudria constantemente todo lo
que se le pone ante l y observa caractersticas como las tensiones y rtmos compositivos sacando
conclusiones de "movimiento".
El color: Es uno de los elementos fundamentales y ms evidentes del diseo y el que puedeimprimir ms carcter y dinamismo a los elementos que se aplica.; por este motivo, es ms
conveniente profundizar un poco y dedicarle un captulo aparte.
3. TEORA DEL COLOR
El color segn Isaac Newton, es una sensacin que se produce en respuesta a una estimulacin
nerviosa del ojo, causada por una longitud de onda luminosa. El ojo humano interpreta colores diferentes
dependiendo de las distancias longitudinales.
El color nos produce muchas sensaciones, sentimientos, diferentes estados de nimo, nos transmite
mensajes, nos expresa valores, situaciones y sin embargo... no existe ms all de nuestra percepcin
visual.
3.1. Concepto de color
El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepcin de la forma, profundidad o
claroscuro est estrechamente ligada a la percepcin de los colores.
El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida por
ondas electromagnticas que se propagan a unos 300.000 kilmetros por segundo. Esto significa que
nuestros ojos reaccionan a la incidencia de la energa y no a la materia en s.
Las ondas forman, segn su longitud de onda, distintos tipos de luz, como infrarroja, visible,
ultravioleta o blanca. Las ondas visibles son aquellas cuya longitud de onda est comprendida entre los
380 y 770 nanmetros.Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno. Nuestro campo visual interpreta
estas radiaciones electromagnticas que el entorno emite o refleja, como la palabra "COLOR".
3.2. Cmo son percibidos los colores de los objetos.
Un cuerpo opaco, es decir, no transparente absorbe gran parte de la luz que lo ilumina y refleja una
parte ms o menos pequea. Cuando este cuerpo absorbe todos los colores contenidos en la luz blanca, el
objeto parece negro.
Cuando refleja todos los colores del espectro, el objeto parece blanco. Los colores absorbidos
desaparecen en el interior del objeto, los reflejados llegan al ojo humano. Los colores que visualizamos
son, por tanto, aquellos que los propios objetos no absorben, sino que los reflejan.Absorcin y reflexin
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
7/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
7
Todos los cuerpos estn constituidos por sustancias que absorben y reflejan las ondas
electromagnticas, es decir, absorben y reflejan colores.
Cuando un cuerpo se ve blanco es porque recibe
todos los colores bsicos del espectro (rojo, verde y azul)
los devuelve reflejados, generndose as la mezcla de los
tres colores, el blanco.
Si el objeto se ve negro es porque absorbe todas
las radiaciones electromagnticas (todos los colores) y no
refleja ninguno.
3.3. Colores primarios y secundarios
Los tonos secundarios se obtienen al mezclar
partes iguales de dos primarios; los tonos terciarios se consiguen al mezclar partes iguales de un tono
primario y de un secundario adyacente. Los primarios son colores que se consideran absolutos y que no
pueden crearse mediante la mezcla de otros colores. Sin embargo, mezclar los primarios en diversas
combinaciones crea un nmero infinito de colores.3.4. Color luz y Color pigmento
Color luz, sntesis aditiva
Los colores producidos por luces (en el monitor
de nuestro ordenador, en el cine, televisin, etc.)
tienen como colores primarios el rojo, el verde y el
azul (RGB). La mezcla de todos ellos compone laluz blanca; por eso a esta mezcla se le denomina,
sntesis aditiva y las mezclas parciales de estas
luces dan origen a la mayora de los colores delespectro visible.
Color pigmento, sntesis sustractiva
Los colores sustractivos, son colores basados en
la luz reflejada de los pigmentos aplicados a las
superficies. Forman esta sntesis sustractiva, el
color magenta, el cian y el amarillo. Son los colores
bsicos de las tintas que se usan en la mayora de
los sistemas de impresin, motivo por el cual estos
colores han desplazado en la consideracin de
colores primarios a los tradicionales.
La mezcla de los tres colores primarios pigmento en teora debera
producir el negro, el color ms oscuro y de menor cantidad de luz, por lo
cual esta mezcla es conocida como sntesis sustractiva. En la prctica el
color as obtenido no es lo bastante intenso, motivo por el cual se le agrega
negro pigmento conformndose el espacio de color CMYK.
Los procedimientos de imprenta para imprimir en color, conocidas
como tricoma y cuatricoma se basan en la sntesis sustractiva.
3.5. El crculo cromtico:
Es un sistema que nos sirve para observar la organizacin bsica y
la interrelacin de los colores. Tambin lo podemos emplear como mtodo
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
8/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
8
para hacer la seleccin de los colores que nos parezcan ms adecuados para nuestro diseo. Podemos
encontrar diversos crculos de color, pero el que aqu vemos est compuesto de 12 colores bsicos.
Tradicionalmente los colores se han representado en una rueda de 12 colores: tres colores
primarios, tres colores secundarios (creados por la mezcla de dos primarios), y seis colores terciarios (la
mezcla de los colores primarios y los secundarios). Los artistas utilizan un crculo cromtico basado en el
modelo RYB (rojo, amarillo y azul) con los colores secundarios naranja, verde y violeta. Para todos loscolores basados en un ordenador, se utiliza la rueda RGB; sta engloba el modelo CMY ya que el cian, el
magenta y el amarillo son colores secundarios del rojo, verde y azul (a su vez, stos son los colores
secundarios en el modelo CMY).
3.6. Armonas de color
Los colores armnicos son aquellos que funcionan bien juntos, es decir, que producen un esquemade color atractivo a la vista. El crculo cromtico es una valiosa herramienta para determinar armonas de
color. Los colores complementarios son aquellos que se contraponen en dicho crculo y que producen unfuerte contraste. As, por ejemplo, el verde es complementario del rojo.
El color complementario de un color primario es aquel color secundario puro en cuya composicin
no interviene, por estar formado por mezcla de los otros dos colores primarios. Son colores opuestosaquellos que se equilibran e intensifican mutuamente.
Gama y combinacin colores complementarios
Los colores complementarios son los que proporcionan mayores contrastes en el grfico decolores.
Para obtener una gama de verdes: Los verdes se obtienen mediante la mezcla de azul y amarillo,variando los porcentajes, se obtienen diferentes resultados.
Crear una gama de azules: Los colores ms oscuros se logran mediante una combinacin deprpura y azul. El color prpura tie con intensidad y su mezcla se debe dosificar bien.
Obtener una gama de rojos anaranjados: Mezclando prpura y amarillo obtendremos diferentestonos anaranjados.
Obtencin de una gama de ocres y tierras: A partir de un
violeta medio, que crea a partir de un prpura y azul, es posibleconseguir una extensa gama de colores compendidos entre el
ocre amarillo y el sombra tostada, llegando a sienas. Para
conseguir esta combinacin es preciso aadir amarillo a los
distintos violetas que se han creado con los otros dos primarios.
3.7. Gamas clidas y fras.
Se conocen como colores clidos aquellos que van del
rojo al amarillo y somo colores fros a todas las gradaciones del
azul al verde. Esta divisin de los colores en clidos y fros,
radica simplemente en la sensacin y experiencia humana. La
calidez y la frialdad atienden a sensaciones trmicas. Los colores,de alguna manera, nos pueden llegar a transmitir estas
sensaciones. Un color fro y uno clido, o un color primario y
uno compuesto, se complementan.
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
9/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
9
3.8. Los Modelos de Color
Modelo RYB (Colores pigmento)
En el modelo de color RYB, el rojo, el amarillo y el azul son los colores primarios, y en teora, elresto de colores puros (color materia) pueden ser creados mezclando pintura roja, amarilla y azul. Mucha
gente aprende algo sobre color en los estudios de educacin primaria, mezclando pintura o lpices de
colores con estos colores primarios.
El modelo RYB es utilizado en general en conceptos de arte y pintura tradicionales, y en rarasocasiones usado en exteriores en la mezcla de pigmentos de pintura. An siendo usado como gua para la
mezcla de pigmentos, el modelo RYB no representa con precisin los colores que deberan resultar demezclar los 3 colores RYB primarios. En el 2004, la ciencia reconoci que este modelo es incorrecto, perocontina siendo utilizado habitualmente en arte.
Modelo de RGB (Colores luz)
La mezcla de colores luz, normalmente rojo, verde y azul (RGB), se realiza utilizando el sistemade color aditivo, tambin referido como el modelo RGB o el espacio de color RGB. Todos los colores
posibles que pueden ser creados por la mezcla de estas 3 luces de color son aludidos como el espectro decolor de estas luces en concreto. Cuando ningn color luz est presente, se percibe el negro. Los colores
luz tienen aplicacin en los monitores de un ordenador, televisiones, proyectores de vdeo y todos aquellos
que utilizan combinaciones de fsforos rojos, verdes y azul
Modelo CMY (impresin)
Para impresin, los colores usados son cian, magenta y amarillo; este sistema es denominado
modelo CMY. En el modelo CMY, el negro es creado por mezcla de todos los colores, y el blanco es laausencia de cualquier color (asumiendo que el papel sea blanco). Como la mezcla de los colores es
substractiva, tambin es llamado modelo de color sustractivo. Una mezcla de cian, magenta y amarillo en
realidad resulta en un color negro turbio por lo que normalmente se utiliza tinta negra de verdad. Cuando
el negro es aadido, este modelo de color es denominado modelo CMYK. Recientemente, se hademostrado que el modelo de color CMY es tambin ms preciso para las mezclas de pigmento.
Se debe tener en cuenta que slo con unos colores "primarios" ficticios se puede llegar a conseguir
todos los colores posibles. Estos primarios son conceptos arbitrarios utilizados en modelos de color
matemticos que no representan las sensaciones de color reales o incluso los impulsos nerviosos reales o
procesos cerebrales. En otras palabras, todos los colores "primarios" perfectos son completamente
imaginarios, lo que implica que todos los colores primarios que se utilizan en las mezclas son incompletos
o imperfectos.
3.9. Propiedades del color
Tono: matiz o croma es el atributo quediferencia el color y por la cualdesignamos los colores: verde, violeta,
anaranjado.
Saturacin: es la intensidad cromtica opureza de un color Valor ( value) es la
claridad u oscuridad de un color, est
determinado por la cantidad de luz que
un color tiene. Valor y luminosidad
expresan lo mismo.
Brillo: es la cantidad de luz emitida por una fuente lumnica o reflejada por una superficie. Luminosidad: es la cantidad de luz reflejada por una superficie en comparacin con la reflejada por
una superficie blanca en iguales condiciones de iluminacin.
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
10/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
10
3.10. Escalas cromtica y acromtica:
Como ya se ha dicho anteriormente, se considera que el blanco, el negro y el gris son colores
acromticos, es decir, colores sin color. Pues bien, depende del punto de vista: psicolgico o fsico. Ya
que psicolgicamente si son colores puesto que originan en el observador determinadas sensaciones y
reacciones. Sin embargo desde el punto de vista fsico, la luz blanca no es un color, sino la suma de todos
los colores en cuanto a pigmento, el blanco sera considerado un color primario, ya que no puedeobtenerse a partir de ninguna mezcla.
Por otra parte el negro, por el contrario, es la ausencia absoluta de la luz. Y en cuanto color sera
considerado un secundario, ya que es posible obtenerlo a partir de la mezcla de otros. Las escalas pueden
ser cromticas o acromticas:
En las escalas cromticas: los valores del tono se obtienen mezclando los colores puros con elblanco o el negro, por lo que pueden perder fuerza cromtica o luminosidad.
Una escala acromtica: ser siempre una escala de grises, una modulacin continua del blanco alnegro. La escala de grises se utiliza para establecer comparativamente tanto el valor de la
luminosidad de los colores puros como el grado de claridad de las correspondientes gradaciones de
este color puro. Por la comparacin con la escala de grises (escala test), se pone de relieve lasdiferentes posiciones que alcanzan los diferentes colores puros en materia de luminosidad.
Las gamas y sus tipos: Definimos como gamas a aquellas escalas formadas por gradaciones que realizan
un paso regular de un color puro hacia el blanco o el negro, una serie contnua de colores clidos o fros y
una sucesin de diversos colores.
Las escalas monocromas: son aquellas en las que interviene un solo color, y se forma con todaslas variaciones de este color, bien aadindole blanco, negro o la mezcla de los dos (gris). Podemos
distinguir entre:
o Escala de saturacin, cuando al blanco se le aade un cierto color hasta conseguir unasaturacin determinada.
o Escala de luminosidad o del negro, cuando al color saturado se la aade slo negro.o Escala de valor, cuando al tono saturado se le mezclan a la vez el blanco y el negro, es
decir , el gris.
Las escalas cromticas:o Escalas altas, cuando se utilizan las modulaciones del valor y de saturacin que contienen
mucho blanco.
o Escalas medias, cuando se utilizan modulaciones que no se alejan mucho del tono purosaturado del color.
o Escalas bajas, cuando se usan las modulaciones de valor y luminosidad que contienenmucho negro. Denominamos escalas polcroma, a aquellas gamas de variaciones de dos oms colores, el mejor ejemplo de este tipo de escala sera el arco iris.
3.11. Efectos del color
Tamao: El crculo central parece ms pequeo si est rodeado de crculos demayor tamao y ms grande si por el contrario lo rodean crculos ms
pequeos.
Transparencia, peso y masa
Transparencia: Se visualiza el efecto de transparencia por la aparentemezcla de tonos.
Peso y masa del Color: El color acta por gravitacin y extensin deuna superficie cromtica. Los tonos fros y claros parecen ms livianos
y menos sustanciales, los clidos y oscuros parecen ms pesados y densos.
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
11/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
11
Colores que avanzan o retroceden
Los colores fros avanzan si sn ms luminosos que los clidos en su entorno
neutro.
3.12. Psicologa del Color
Cada color ejerce sobre la persona que lo observa una triple accin:
Impresiona al que lo percibe, por cuanto que el color se ve, y llamala atencin
Tiene capacidad de expresin, porque cada color, al manifestarse, expresa un significado yprovoca una reaccin y una emocin.
Construye, todo color posee un significado propio, y adquiere el valor de un smbolo, capazpor tanto de comunicar una idea. Los colores frecuentemente estn asociados con estados de
nimo o emociones.
Los colores nos afectan psicolgicamente y nos producen ciertas sensaciones. Debemos dejar
constancia que estas emociones, sensaciones asociadas corresponden a la cultura occidental, ya que en
otras culturas, los mismos colores, pueden expresar sentimientos totalmente opuestos por ejemplo, enJapn y en la mayor parte de los paises islmicos, el color blanco simboliza la muerte.
El Rojo: Es el smbolo de la pasin ardiente y desbordada, de la sexualidad y el erotismo,aunque tambin del peligro. Es el ms caliente de los colores clidos. Es el color del fuego y de la sangre,
de la vitalidad y la accin, ejerce una influencia poderosa sobre el humor y los impulsos de los seres
humanos, produce calor. El aspecto negativo del rojo es que puede destapar actitudes agresivas.
El Anaranjado: Representa la alegra, la juventud, el calor, el verano. Comparte con el rojoalgunos aspectos siendo un color ardiente y brillante. Aumenta el optimismo, la seguridad, la confianza, el
equilibrio, disminuye la fatiga y estimula el sistema respiratorio. Es ideal para utilizar en lugares dnde la
familia se rene para conversar y disfrutar de la compaa.
El amarillo: En muchas culturas, es el smbolo de la deidad y es el color ms luminoso, msclido, ardiente y expansivo, es el color de la luz del sol. Genera calor, provoca el buen humor y la alegra.
Estimula la vista y acta sobre el sistema nervioso. Est vinculado con la actividad mental y la inspiracin
creativa ya que despierta el intelecto y acta como antifatiga. Los tonos amarillos calientes pueden calmar
ciertos estados de excitacin nerviosa, por eso se emplea este color en el tratamiento de la psiconeurosis.
El verde: Simboliza la esperanza, la fecundidad, los bienes que han de venir, el deseo de vidaeterna. Es un color sedante, hipntico, anodino. Se le atribuyen virtudes como la de ser calmante y
relajante, resultando eficaz en los casos de excitabilidad nerviosa, insomnio y fatiga, disminuyendo la
presin sangunea, baja el ritmo cardaco, alivia neuralgias y jaquecas. Se utiliza para neutralizar los
colores clidos.
El Azul: es el smbolo de la profundidad se le atribuyen efectos calmantes y se usa en ambientesque inviten al reposo. El azul es el ms sobrio de los colores fros, transmite seriedad, confianza y
tranquilidad. Se el atribuye el poder para desintegrar las energas negativas. Favorece la paciencia la
amabilidad y serenidad, aunque la sobreexposicin al mismo produce fatiga o depresin. Tambin se
aconseja para equilibrar el uso de los colores clidos.
El prpura: Representa el misterio, se asocia con la intuicin y la espiritualidad, influenciandoemociones y humores. Tambin es un color algo melanclico. Acta sobre el corazn, disminuye la
angustia, las fobias y el miedo. Agiliza el poder creativo. Por su elevado precio se convirti en el color de
la realeza.
El blanco: Su significado es asociado con la pureza, fe, con la paz. Alegra y pulcritud. En lasculturas orientales simboliza la otra vida, representa el amor divino, estimula la humildad y la imaginacincreativa.
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
12/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
12
El Negro: Tradicionalmente el negro se relaciona con la oscuridad, el dolor, la desesperacin, laformalidad y solemnidad, la tristeza, la melancola, la infelicidad y desventura, el enfado y la irritabilidad
y puede representar lo que est escondido y velado. Es un color que tambin denota poder, misterio y el
estilo. En nuestra cultura es tambin el color de la muerte y del luto, y se reserva para las misas de
difuntos y el Viernes Santo.
El gris: Iguala todas las cosas y no influye en los otros colores. Puede expresar elegancia,respeto, desconsuelo, aburrimiento, vejez. Es un color neutro y en cierta forma sombro. Ayuda a enfatizar
los valores espirituales e intelectuales.
4.- COMPOSICIN Y FORMAS
4.1. Formas bsicas de composicin
1. la lnea
Se encuentra formada por una serie de puntos unidos entre s, sucesivamente, asimilando la
trayectoria de la misma, seguida por un punto en movimiento, por lo que tiene mucha energa y
dinamismo. Su presencia crea tensin y afecta al resto de elementos juntos a ella.El primer elemento del diseo es lnea. Las lneas se pueden utilizar de muchas maneras y segn su
disposicin:
Ayudan a organizar la informacin. Pueden dirigir el ojo de sus lectores en cuanto a la organizacin de la disposicin. Pueden crear humor y el ritmo de un movimiento.
2. Las formas
Las formas de los objetos y cosas, comunican ideas por si mismas;llaman la atencin del receptor, dependiendo de la forma elegida. Se trata de
un elemento esencial para un buen diseo.Un ejemplo marcado por una forma sera el de una compaa
internacional utilice, un crculo en su insignia sugiriendo la tierra. Las
formas inusuales atraen la atencin. Porque utilizan a la gente a ver formas
regulares de las imgenes, como un rectngulo, usando una forma tal estrella
llamara la atencin a esa imagen. Otro ejemplo estara arreglando
mecanografa adentro una forma ms bien que en columnas verticales.
Disposicin de las formas.
Hay tres maneras de que la forma realce su disposicin. Primero, la forma ayuda a sostener inters
del lector. Las formas se pueden utilizar para romper hacia arriba una pgina que contenga mucho texto.
En segundo lugar, la forma se utiliza para organizar y para separarse. Una parte del texto se puede poneren una forma con un fondo colorido y agregar variedad a la pgina. Podemos utilizar la forma para
conducir el ojo del lector con el diseo.
Segn las disposiciones, el ojo busca un lugar para comenzar y seguir con el diseo al extremo. La
forma puede ayudarle a guardar la atencin de ste.
3. La textura como elemento bsico
El tercer elemento bsico del diseo es la textura, que aporta al diseo la sensibilizacin de las
superficies. Diariamente encontramos gran variedad de texturas, por todo el entorno que nos rodea. La
textura ayuda a crear una sensacin particular para una disposicin o para otras en formas individuales.
La textura, permite crear una adaptacin personalizada de la realidad aadiendo dimensin yriqueza al diseo. Existen dos tipos de textura: Tctil y visual.
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
13/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
13
Textura tctil: Por ejemplo la de una superficie rugosa, con relieve o la de otra ms fina como la de unpapel, o la suavidad del terciopelo. Son todas aquellas perceptibles al tacto.
Textura Visual: Aquellas texturas impresas que se parecen a la realidad, como la arena, las piedras, rocas.Entre esta clase de textura, pueden surgir texturas que realmente existen y otras que son irreales.
Textura mosaico o patrn
Un patrn o mosaico, sera un tipo de textura visual. Cuando una imagen o una lnea del tipo que
sea, se repite muchas, acaba creando una textura visual.
Un ejemplo de ello seran los patrones de luces, que en de la oscuridad agregan dimensin a una
superficie. El papel que se envuelve, es un buen ejemplo del patrn. Los patrones pueden hacer fondos.
4. Espacio y formato
El espacio se puede considerar como el cuarto elemento fundamental del diseo.
Definicin de espacio: Es la distancia o el rea entre o alrededor de las cosas. Cuando se est diseando,debemos pensar donde vamos a colocar todos los elementos y a que distancia unos de los otros. El tipo de
imgenes que colocaremos, la dimensin de stas, el texto y lo que habr alrededor de ellas, etc.
Las diferentes tonalidades que emplearan los elementos y las formas, sirven para crear relaciones
espaciales y focales, de gran inters para el receptor. Se pueden llegar a conseguir efectos muy variados y
especiales dependiendo de como se combinen, estos. Por ejemplo si usamos bastante espacio en blanco, se
produce un descanso para el ojo. Si dejamos mucho espacio en blanco, alrededor de algn objeto, palabra
o imagen, estamos haciendo que destaque del resto de la composicin.
Efectos que produce el espacio
Efectos que nos produce el espacio, dentro de nuestro campo visual: Al utilizar espacio en blanco en una composicin, el ojo descansa. Utilizando una pequea cantidad de espacio creamos lazos entre los elementos. Lograremos una mayor profundidad a nuestro diseo, si superponemos un elemento con otro. Si utilizamos mucho espacio en blanco, alrededor de un objeto, imagen o texto, conseguiremos
que sobresalga y destaque del resto de la composicin.
Los grandes mrgenes, ayudan a seguir un diseo una de forma ms fcil.Si utilizamos un espaciamiento desigual entre los elementos, crearemos una pgina dinmica.
El formato: DIN A4. DIN A3 y DIN A5.
El quinto elemento bsico del diseo, es el tamao. Cmo es grande o pequeo es algo. En diseo,
el tamao puede funcionar, el tamao puede atraer o el tamao puede organizar.
Dentro del espacio, es importantsimo el formato. El formato es la forma y el tamao del trabajo
realizado. Cuando hablamos de formato de un archivo, hacemos referencia al tamao en el que serpresentado e impreso.
Factores importantes en el formato
Otro factor importante, a tener en cuenta, es utilizar el tamao adecuado, para atraer a la clase de
pblico o personas receptoras de nuestro diseo. Se puede colocar elementos grandes y pequeos,
contrastando entre ellos, o hacer una imagen ms grande y trabajarla de una manera interesante.
Otro punto, que no se debe olvidar referente al tamao dentro de la organizacin de nuestro diseo.
Si queremos atraer la atencin de los espectadores, destacaremos el elemento ms importante disendolo,
ms grande y el menos importante, lo colocaremos ms pequeo.
Los ttulos, son generalmente el elemento ms grande en una pgina, mientras que los subttulos yel texto del cuerpo, son ms pequeos. Objetos ms grandes parecen estar ms cerca de la pgina que los
ms pequeos, y eso se puede utilizar para reforzar la importancia del elemento que queremos destacar y
para crear relaciones espacio - artificiales.
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
14/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
14
Distintos formatos ISO de Papel.
Dentro de los formatos de papel, encontramos los famosos tamaos ISO, que son una serie deformatos establecidos por el ISO (International Organization forStandardization). Estas normas tambinlas encontramos en tamaos DIN.
En los formatos DIN, existen los siguientes tamaos:
o DIN A4 ( de 297 x 210 mm), es igual que un folioy el papel de uso ms corriente.
o DIN A3 (de 420 x 297 mm), se usa normalmentepara dibujos, pequeos posters, etc. Este formato
es el doble, de un folio, en lo que se refiere a la
anchura.
o Existen otros formatos de papel, por ejemplo, paraun diseo de carteles y trabajos de dimensiones
grandes, se puede usar un 4 A0 (2378 x 1682 mm,
esto es igual a 4 m2), en otros diseos ms
pequeos un DIN C10 ( de 28 x 40 mm).
4.2. Concepto de Composicin
La composicin se define como una distribucin o
disposicin de todos los elementos que se incluyen en un
diseo o composicin, de una forma perfecta y equilibrada.
Es la forma de ordenar y organizar los elementos
morfolgicos de la imagen en el espacio estructural que
ofrece el formato
En un diseo lo primero que se deben elegir sontodos los elementos que aparecern en el, luego hay que distribuirlos,
para colocarlos de forma equilibrada en el espacio disponible. Los
elementos pueden ser tanto imgenes, como espacios en blanco, etc.
Es muy importante, tener en cuenta de que forma situaremos estos
elementos, en nuestra composicin, para que tengan un equilibrio
formal y un peso igualado.
El peso de un elemento, se determina no slo por su tamao,
que es bastante importante, sino por la posicin en que este ocupe
respecto del resto de los elementos. Por ejemplo si queremos hacer
destacar un elemento en concreto, lo colocaremos, en el centro.En toda composicin, los elementos que se sitan en la parte
derecha, poseen mayor peso visual, y nos transmiten una sensacin de
avance. En cambio los que se encuentran en la parte izquierda, nos
proporcionan una sensacin de ligereza.
Algunas reglas de composicin:
La zona inferior suele ser ms esttica y slida y la superiorms dinmica y llamativa
La zona izquierda es ms estable y permite colocar pesosmayores sin desequilibrar
A mayor tamao, mayor peso compositivo
-
7/30/2019 diseo grfico 1.pdf
15/15
Departamento de Expresin Artstica y Tecnologa
rea de Educacin Plstica y Visual
15
Esto tambin se observa, si lo aplicamos en la parte superior de un documento, posee mayor
ligereza visual, mientras que los elementos que coloquemos en la parte inferior, nos transmitirn mayor
peso visual.
Actualmente no existe una composicin perfecta. Cada composicin depender de su resultado
final, para todo ello, es necesario conocer todos los aspectos y formas para obtener un resultado con un
cierto equilibrio.
Todo mensaje en diseo grfico se elabora siempre por medio de una combinacin coherente y
estudiada previamente, de los elementos visuales con los que hayamos decidido trabajar. Estos elementos
pueden ser imgenes, texto, ilustraciones, espacios en blanco..., o por el contrario, construir nuestra
composicin con la ausencia deliberada de alguno de estos elementos.
El diseo deber ordenarse habitualmente en una estructura rgida, coherente y dentro de los
parmetros de la simetra en la disposicin de los distintos elementos. El diseador debe tener siempre
presente, que cada elemento de la composicin, en funcin de la ubicacin, dimensin o protagonismo que
le asignemos, experimenta pequeas variaciones en su significado. Por tanto, es muy importante la
posicin que se le da a cada uno de los elementos y encontrar el equilibrio formal entre todos ellos.
Por ejemplo, algunos de los elementos van a ser ms o menos pesados en una determinada
composicin dependiendo de la ubicacin que les asignemos y en funcin de los elementos que les rodean.
Los situados a la derecha del rea poseen un mayor peso visual y dan sensacin de proyeccin y avance en
la composicin. Por contra, los situados a la izquierda retrotraen la composicin y dan una sensacin de
ligereza visual ms acentuada segn nos vayamos acercando al margen izquierdo de nuestra pgina.
Lo mismo nos ocurre si utilizamos la parte superior o inferior del espacio. La parte superior de la
composicin es la que posee mayor ligereza visual, en esta parte el peso de los elementos es mnimo, al
verse equilibrado por la zona inferior de la pgina. Por el contrario, en el borde inferior nos encontraremos
que los elementos que ubiquemos tendrn un mayor peso.
En una composicin debemos buscar la mxima eficacia comunicativa, impactar visualmente al
pblico receptor de nuestro mensaje. Realmente no existe una norma especfica que nos asegure el xito
de nuestra composicin, pero s unas pautas, que si se conocen pueden hacer ms eficaz nuestro mensaje.
Hay que delimitar claramente el centro de inters, el que atraer la mirada del espectador, y quedepende de la composicin.