Diseño instruccional silvy
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Fundamentacion teorica de los diseños instruccionales para entornos virtuales SILVIA REGALADO 2013
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Fundamentacion teorica de los diseños instruccionales para entornos virtuales
SILVIA REGALADO
2013
DISEÑOS INSTRUCCIONALES PARA ENTORNOS
VIRTUALES
Organizan el conocimiento
basándose en la tecnología
Enfoque pedagógico
virtualizado por competencias
El estudiante construye su
propio conocimiento
Aprendizaje significativo
CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO INSTRUCCIONA
L PARA EV
COMPONENTES DEL DI PARA
ENTORNOS VIRTUALES
OBJETIVOS
SECUENCIA
EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS
CONSIDERACIONES GENERALES DEL DI PARA ENTORNOS VIRTUALES
Promueve un aprendizaje duradero,
transferible y autorregulable
El aprendizaje en línea debe estar explícito en la selección y creación de experiencias.
El cerebro humano guía
todos los procesos