Disgrafía - monicagallerani.com · La mala letra genera inseguridad, retraimiento y un bajo...
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Disgraf ía y Reeducación de la escritura
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Disgraf ía y
Reeducación de la escritura
La mala letra genera inseguridad, retraimiento y un bajo rendimiento es-colar que en muchos casos se asocia a un déficit intelectual o, incluso, a la pereza del alumno. A menudo se responsabiliza al niño o al adolescente de no prestar atención, de no poner interés e, incluso, de no ser cuidadoso a la hora de escribir o realizar sus trabajos.
Escasa legibilidad.
Lentitud, torpeza y es-caso control del gesto gráfico.
Desorganización de las formas y los espacios gráficos.
Confusión y desarmonía.
Rigidez y excesivo orden.
Dificultad a la hora de escribir a causa de ca-lambres o dolores mus-culares.
LA DISGRAFÍA es un trastorno específico del aprendizaje y la evolución de la escritura, generalmente no asociado a un déficit intelectual o neurológi-co, que afecta a las principales funciones de la escritura.
EL GRAFÓLOGO REEDUCADOR DE LA ESCRITURA conoce a fondo los mecanismos subyacentes del gesto gráfico. Puede analizar la escritura tan-to desde un punto de vista grafomotor como psicológico y, de esta mane-ra, organizar un programa de recuperación grafomotora adaptado a cada necesidad.
LA REEDUCACIÓN DE LA ESCRITURA es una metodología creativa y per-sonalizada, dirigida a establecer o restablecer los rasgos esenciales para un correcto desarrollo del gesto gráfico.
