Doblets lingüístics2.0

7/29/2019 Doblets lingstics2.0

1/7

ACCESSIBLE / ASSEQUIBLE

- El Montcabrer s una muntanya ______________.

- Aquests televisors tenen uns preus molt _________________ .

ACLARIR / CLARIFICAR

- Este vi sha de ___________________ .

- La policia intenta ___________________ el misteri.

ADDICI / ADDICCI

- El mestre ens ha aconsellat l________________ de bibliografia en el treball.

- Fumar s una _________________ que ens pot matar.

AFAMAT / FAMS

- El gos que vam trobar al carrer estava ___________________ .

- A Alcoi viu un pintor molt ____________________ .

ALTURA / ALRIA / ALADA

- Els quadros no estan a la mateixa __________________ .

- Pep no s capa destar a l_____________________ de les circumstncies.

- Els xinesos han construt una muralla de tres metres ____________________ .

- EPi era un jugador de gran ____________________, 2 metres.

APARAT / APARELL

- Volia casar-se duna manera ntima sense _________________ .

- L________________ descodificador ens permet veure la TDT.

- Vicent s especialista en l __________________ digestiu.

APARENTAR / APARENAR

- __________________ ms edat de la que t.

- Vol __________________ que s molt docte per no ho s.

APRESSAR / CAPTURAR

- Si no t______________ farem tard.- La policia _________________ els segrestadors.

ASSECAR / EIXUGAR

- La roba encara no s_____________________ .

- __________________ els plats abans dalar-los.

- El riu s________________________ .

- Tin el mocador i ______________________ la cara.

- El sol ________________________ les margarides.- El pou es va _____________________ .

1


2/7

- Este arbre s______________________ si no el regueu ms.

- __________________ els cabells o et refredars.

ATENDRE / ATINDRE

- Cal ___________ a la llei.

- Saber ______________ s una virtut.

ATERRAR / ATERRIR

- El contrari denlairar-se s _____________

- La pellcula va _____________ a la xica rossa.

- El caador va _____________ la perdiu dun tir.

BAIXAR / ABAIXAR

- Sempre _____________ els ulls quan ests mirant-la.

- Corre i __________la pilota del balc.

- ________________ a la prxima estaci per comprar la premsa.

- A veure si ____________ els preus de la gasolina.

BASTANT / PROU

- Ha plogut _______________ per no ha estat ____________ per omplir el pant.

- Tenim ____________ diners estalviats per no sn __________ per comprar-me

el BMW.

CITA / CITACI

- Dnam ___________ per tallar-me els cabells.

- Tenim una ____________ dEl Tribunal de la Rota per aclarir lestat del nostre

matrimoni.

COMPLIMENTAR / OMPLIR

- Cal que ________________ limprs de matriculaci.

- Els amfitrions ______________ els convidats.

COMPONDRE / COMPOSAR- El holding es ______________ de moltes empreses.

- He ___________ una marxa mora per eixir de capit.

- No et ______________ tant, sembles un margall.

- La policia _______________ per anar bufat.

CONSEGENT / CONSEQENT

- Aix ja est fet, per cal ser _____________________ amb un mateix.

- Les manifestacions ____________________ a les declaracions del president noshan fet desperar.

2


3/7

CORBA / REVOLTA

- El coet t una trajectria ___________________ per entrar a latmosfera.

- En lassignatura de dibuix cal fer perfectes les lnies __________________ .

- Menja ms que una __________________ de riu.

- El senyal indica que entrem en una ____________________ perillosa.

CORRENT / CORRENTS

- Les coses no shan de fer ________________ perqu sempre tenganyes. A ms,

eixa xiqueta ho fa tot ____________________ .

- Eixa xica ve _________________ ja que s atleta.

CREUAR / ENCREUAR-SE

- Ens hem ___________________ i no ens hem dit ni bon dia.

- Tinc un collegi davant de ma casa, per he de _________________ la carretera.

- Eixe xiquet sempre que senfada ____________________ de braos.

- Aquesta autopista ______________________ amb la del Mediterrani.

DADA / DATA

- El vint-i-quatre de setembre s la _______________ del meu aniversari.

- Si em dnes les teues _____________ tenviar una postal des de Granada.

DEPENENT / DEPENDENT

- Per treballar de _____________________ en un gran magatzem, cal tenir ms

pacincia que a una botiga.

- Urgncies s un organisme ___________________ de la Conselleria de Salut

Pblica.

- Mentre estudiava a la Universitat dAlacant, em sabia greu estar _____________

dels pares.

DESVELAR / DESVETLAR

- Cal ______________ el misteri per aix no ens ha de _______________ .- El succs de l11 de mar _______________ linters dels policies dinterpol.

DOBLAR / DOBLEGAR

- Els treballadors ______________ el jornal.

- _____________ b la roba perqu no vull tornar-la a planxar.

- La poblaci _________________ des del 1962.

- s capa de _____________ una barra de ferro per no pot ____________ elgenoll.

3


4/7

DORMIR / ADORMIR

- Ahir no vaig poder ____________ perqu intentava ____________ el xiquet.

- No puc _______________ amb el soroll que hi ha.

- Se mha _______________ el bra i no puc mourel.

ESBORRANY / ESBORRADOR

- L ________________ s lutensili que serveix per a esborrar la pissarra.

- Vull que faces l________________ abans descriure la redacci.

ESTADA / ESTANA

- La nostra _______________ a Brusselles fou molt curta per

l_______________ de lhotel era magnfica.

FSTIC / FASTIG

- Les pndoles grans em fan ________________ i les he dengolir rpidament.

- s un ________________ aguantar aquesta xicota.

FONS / FONDO

- Els peixos fosforescents viuen al _____________ del mar.

- El servici est al ___________ a m dreta.

- La piscina s molt _____________ perqu al costat de la villa hi ha un pou molt

___________ .

- La filada sha quedat sense _________________ .

FULL / FULLA

- Dnam un _____________ i escriur.

- La ____________ de la porta s de fusta de roure.

- Les ____________ dels arbres sn caduques com les ___________ dafaitar.

LEGAT / LLEGAT

- Acaba darribar el ____________ papal.

- La democrcia s un ______________ dels nostres pares.LLIURAR / ALLIBERAR

- ________________ els premis 9 doctubre a Valncia.

- Els ostatges han sigut ________________ .

METRE / METRO

- El ________________ s un transport subterrani i un apcope de metropolit.

- El meu nuvi fa un ______________ i mig dalada.

MIG / MEDI / MITJ- Ha vingut ___________ poble a lesglsia i han fugit a les sis i ____________ .

4


5/7

- Lhome __________ utilitza una talla _______________ .

- Els ________________ de comunicaci han arribat a Madrid per ___________

de lalcalde.

- La _______________ aritmtica s de huit.

- El ______________ on es cria Josep no s adequat per desenvolupar la seua

grcia.

NOMENAR / ANOMENAR

- Pau ha sigut ________________ batle dAlcoi.

- La sogra de Vicent _________________ Llcia.

NMERO / NOMBRE

- Laura viu en el ______________ quinze del carrer Arquebisbe Domnech.

- Cal estudiar els _______________ imparells.

ONA / ONADA / ONDA

- Els cabells li fan _______________.

- A Sant Joan la mar fa moltes ________________.

ORELLA / ODA

- Saps per qu et fa mal l_______________? Perqu l________________ interna

no sha de netejar.

- Els bons msics tenen molta bona ______________ per l_______________ es

perd quan envelleixes.

ORGUE / RGAN

- Ha patit un accident de trnsit i els ______________ han rebentat pel xoc.

- Cal aprendre a tocar l_____________ perqu a la catedral nhi ha un.

PLANAR / PLANEJAR

- La guerra ______________ sobre Europa, igual que els avions aliats.

- Cal ______________ quin recorregut farem per frica.PONDRE / POSAR

- La gallina ha ____________ un ou de 7 quilos.

- Quan es ___________ el sol ______________ el quadro de Van Gogh a la

terrassa.

PUJAR / APUJAR

- Si no _____________ al tren el perdrs, fes el favor de ____________ la maleta.

- Ens han ____________ el jornal cent euros.- El caf licor mha _____________ al cap.

5


6/7

- Quan volen ______________ els impostos m______________ la febre.

QUAN / QUANT

- _______________ spies ______________ val un xalet al Baradello mho dirs?

- ____________ llarga se mha fet lespera!

REAL / REIAL

- Si aneu a Madrid heu de visitar el palau _______________ .

- La sang dna realisme a la pellcula, a ms est basada en fets ____________ .

RECOLZAR / DONAR SUPORT

- No et _______________ sobre la barana que tindrem problemes.

- El batle ha proms _______________ als actes culturals.

- Lescala ________________ sobre la paret no est b!

REMUGANT / RUMIANT

- He estat _______________ com pagar la hipoteca daquesta casa.

- Lovella ________________ els aliments abans de pair-los.

- No _________________ tant que no tentenc.

RENTABLE / RENDIBLE

- La safata que has comprat s _________________ .

- Les accions del Frum sn __________________ ?

RENYIR / RENYAR

- Joan ha _________________ perqu la gent no fa els deures.

- _______________ per la mateixa xica.

SEC / EIXUT

- La roba ja est ________________ i els plats ordenats i __________________ .

- La pell del llaurador est _______________ com la terra que treballa.

SENYALAR / ASSENYALAR

- Vicent va _________________ amb un 1 el resultat del Bara-Arsenal en laquiniela.

- Quan _________________ a la gent, aquesta senfada.

- Ja he _________________ la data de la boda.

TAN / TANT

- No crregues ____________, si vas ___________ de pressa no podr seguir-te.

- No begues _____________ que s ron.

TAULA / MESA- La ____________ electoral estava plena de vocals.

6


7/7

- La meua _____________ de nit lhe comprada dIkea

TRFIC / TRNSIT

- El _______________ de drogues s molt perseguit.

- El carrer Na saurina dEntena t molt de ____________.

VESTIDOR / VESTUARI

- A la pellcula Siss utilitzaren ______________ dpoca.

- Quan vaig als grans magatzems magrada emprovar-me la roba perqu els

_____________ sn molt grans.

- Han remodelat els _________________ del poliesportiu.

VIAL / VIARI

- Caldria que totes les persones tingueren educaci ______________.

- Aquest ____________ arriba fins a LOrxa.

VIDRE / CRISTALL

- Se mha trencat el ______________ del rellotge i les ulleres.

- Mhe comprat una cristalleria amb ________________ de bohmia.

- Accedim a la terrassa per una porta de _______________.

7

Doblets lingüístics2.0

Documents

Transcript of Doblets lingüístics2.0