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9 Doctorado en Ciencias para el Desarrollo, la Sustentabilidad y el Turismo Elaboró: Dra. Stella Maris Arnaiz Burne 1. Programa de estudio Metodología de la Investigación Clave Área de formación Tipo Seminario Departamento Estudios Socioeconómicos Nivel Doctorado Horas semana Conducción Docente: 60 Horas semana Trabajo Individual 260 Horas totales 320 Créditos 20 Prerrequisitos sugeridos Sin prerrequisitos 2. Presentación. El Doctorado en Ciencias para el Desarrollo, un programa que ha logrado un primer reconocimiento y con ello una mayor responsabilidad de su cuerpo académico, tiene una historia muy particular, que se debe tomar como referente para poder entender el planteamiento general del Programa y las características propias que se dan en la actualidad y que lo transforman en un programa interdisciplinario, a partir de un tema central como lo es el desarrollo. 3. Objetivo General. El objetivo de este programa es plantear al estudiante los temas centrales de la Metodología y lo que es el eje de una investigación para obtener el grado de Doctor, la problemática teórico – metodológica. 4. Objetivos particulares. Se trabajarán desde las teorías disciplinarias a la interdisciplina, para concluir en el desarrollo como una problemática más allá de los límites disciplinarios. 5. Perfil de ingreso. Estudiante de Doctorado con formación en Ciencias Sociales. 6. Metodología. (Modalidad el proceso enseñanza aprendizaje) Este curso asume la forma de seminario, ya que se trabajará con lecturas previamente entregadas, lo que lleva a un debate por cada tema, con una introducción previa al mismo.

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Doctorado en Ciencias para el Desarrollo, la Sustentabilidad y el Turismo Elaboró: Dra. Stella Maris Arnaiz Burne 1. Programa de estudio Metodología de la Investigación

Clave Área de formación Tipo Seminario

Departamento Estudios Socioeconómicos Nivel Doctorado

Horas semana Conducción

Docente: 60 Horas semana

Trabajo Individual 260 Horas totales 320

Créditos 20 Prerrequisitos sugeridos Sin prerrequisitos 2. Presentación.

El Doctorado en Ciencias para el Desarrollo, un programa que ha logrado un primer reconocimiento y con ello una mayor responsabilidad de su cuerpo académico, tiene una historia muy particular, que se debe tomar como referente para poder entender el planteamiento general del Programa y las características propias que se dan en la actualidad y que lo transforman en un programa interdisciplinario, a partir de un tema central como lo es el desarrollo. 3. Objetivo General. El objetivo de este programa es plantear al estudiante los temas centrales de la Metodología y lo que es el eje de una investigación para obtener el grado de Doctor, la problemática teórico – metodológica. 4. Objetivos particulares. Se trabajarán desde las teorías disciplinarias a la interdisciplina, para concluir en el desarrollo como una problemática más allá de los límites disciplinarios.

5. Perfil de ingreso. Estudiante de Doctorado con formación en Ciencias Sociales.

6. Metodología. (Modalidad el proceso enseñanza aprendizaje) Este curso asume la forma de seminario, ya que se trabajará con lecturas previamente entregadas, lo que lleva a un debate por cada tema, con una introducción previa al mismo.

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7. Criterios de evaluación Trabajos parciales……………….……… 40% Participación individual……………….. 20% Trabajo final……………………………… 40%

8. Contenido temático. (Temas y subtemas)

Unidad Contenido 1. Las ciencias y su método. De la bipolaridad a la ciencia global.

2. La investigación

Elección del tema y el planteamiento del problema.

3. El marco teórico – metodológico: definición y formulación.

Posiciones encontradas sobre la teoría y su valor.

4. Estrategias teórico metodológicas en diferentes líneas de investigación.

Especial referencia a las ciencias ambientales.

5. Síntesis De las ideas al protocolo.

11. Bibliografía. Tema 1: Bibliografía básica: - Bunge, Mario (1999) Las ciencias sociales en discusión, una perspectiva filosófica. Editorial

Sudamericana. Argentina. Pág. 15 – 116. - Bunge, Mario (2000) La investigación científica. Siglo XXI. México. Pág. 3 – 40.

Bibliografía complementaria: - Arizpe, Lourdes (1991) El cubo global. RICS . Diciembre. México. - Robinson, John B. (1991) Un modelo de relación: las interacciones de los sistemas

humanos con los sistemas naturales. RICS. Diciembre. México. - Becher, Tony (1993) Las disciplinas y la identidad de los académicos, Pensamiento

Universitario No.1. Noviembre. México. Pág. 1-21. - Ianni, Octavio (1999) Las Ciencias Sociales en la época de la globalización, en Revista de

Ciencias Sociales. No. 7/8. México.

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- Cabezas G., Bernardino (2002) Paradigma de las ciencias sociales (hacia el nuevo); nueva

forma de mirar, ver y de hacer. Universidad Complutense. Madrid.

Tema 2: Bibliografía básica: - Kaufman, Félix (1986) Metodología de las Ciencias Sociales. Fondo de Cultura Económica.

México. Pág. 9 – 49. - Bunge, Mario (2000) La investigación científica. Obra citada. Pág. 145 – 193. - Limoeiro Cardoso, Miriam (1977) La construcción de conocimientos, cuestiones de teoría y

método. Ed. Era. México. Pág. 9 – 34. Bibliografía Complementaria: - Piaget, Jean (1975) Problemas generales de la investigación interdisciplinaria y

mecanismos comunes. En Tendencias de la investigación en ciencias sociales. Alianza. España. Pág. 199 – 282.

- Gallardo Villares, José María (2000) Métodos participativos de desarrollo social. Ponencia de Caritas.

- Aguado López, Eduardo y Rosario Rigel Salazar (2002) La recuperación del observador en la construcción del dato. Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. UAEM. Toluca.

Tema 3: Bibliografía básica: - Salazar Holguín, Héctor (1997) El marco teórico en la investigación científica. Síntesis

No.2. Universidad Autónoma de Chihuahua. México. - Gutiérrez, Claudio y Abelardo Brenes (1977) Teoría del método en ciencias sociales.

Editorial Universitaria Centroamericana. Costa Rica. Pág. 11 a 52. - Ballesteros, Enrique (1980) El encuentro de las ciencias sociales. Un ensayo de

metodología. Alianza. España. Pág.7 – 43. Bibliografía complementaria: - Sáenz, Luis M. (2002) Marx sin Marxismo. En Iniciativa Socialista. México (versión

adaptada para la Web) Pág. 1 – 16. - Pinto, Luis (2002) Pierre Bourdieu y la teoría del mundo social. Siglo XXI. México. Pág.

105 – 143. - Roitman Rosenmann, Marcos (2003) El pensamiento sistémico, los orígenes del social

conformismo. Siglo XXI. México, Pág. 88 - 125.

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Tema 4: Bibliografía básica: - Sautu, Ruth (2001) Estrategias teórico metodológicas en un estudio de la herencia y el

desempeño ocupacional. En La trastienda de la investigación. Lumiere. Argentina. Pág. 45 – 78.

- Forni Floreal, H. (2001) Estrategias de vidas en hogares rurales. En La trastienda. Obra citada. Pág. 97 – 120.

- Ramos, Arturo et al. (2004) Hacia una metodología crítica en las ciencias sociales (Zemelman y el pensamiento dialéctico). En Enfoques metodológicos críticos e investigación en ciencias sociales. Plaza y Valdez. México. Pág. 13 – 44.

- Llanos Hernández, Luis y Eugenio Santa Cruz de León (2004) La construcción de un enfoque metodológico en las ciencias sociales: la relación entre Historia, Geografía y Sociología. en Enfoques …obra citada. Pág. 81 – 100.

Bibliografía complementaria: - Torrado, Susana (1986) Cuestiones metodológicas relativas a la investigación

sociodemográfica basada en censos y encuestas de hogares. En Problemas metodológicos en la investigación sociodemográfica. México. Pág. 81 – 108.

- Dos Santos, Theotonio (2002) La teoría de la Dependencia, Balance y Perspectivas. Plaza y Janes. Barcelona. Pág. 11- 52.

- Wainerman, Catalina (2001) La invisibilidad censal de las mujeres. En La Trastienda…. Obra citada. Pág. 139- 184.

Tema 5: Para consultas técnicas se puede revisar: - Colombrans, Jordi (2001) El doctorado organizado. Mira Editores. España. - Comes, P. (1971) Guía para la redacción y presentación de trabajos científicos, informes

técnicos y tesinas. Oikos – Tau. Barcelona. - Muñoz Raso, Carlos (1998) Como elaborar y asesorar una investigación de tesis. Prentice

May Latinoamericana. México. - Eco, Humberto (2004) Cómo se hace una tesis. Gedisa. México.