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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTIN

“Educamos Para una cultura de la Vida, su calidad y su sentido”

Cra.35 No.15-60 Nuevo Ricaurte-Tel: 6723175-E.mail: [email protected]

Versión 3

ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR-1585-GA05

PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Académica y de

Convivencia Escolar

Vigencia:06/09/2019

EVALUACIÓN, GUIA, TALLER, REFUERZO Y RECUPERACIÓN

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Evaluación Recuperación Guía Taller x Refuerzo

Periodo 3 Grado 4 Asignatura Español fecha Agosto 12/2020

Nombre del docente

LUZ MARINA RUBIANO Nombre del estudiante

Queridos estudiantes y padres de familia, agradecerle a Dios por regalarnos otro amanecer llanero en

la cual prometemos valorar y cuidar todas las cosas creadas. Quiero agradecer y pedirle bendiciones

para todos.

PRODUCION TEXTUAL:

Los pronombres personales y el verbo.




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Los pronombres personales son las palabras que reemplazan, el nombre de las personas en una

oración, sin mencionar sus nombres:

Ejemplo: En el grado 4:01. Los estudiantes participaron en la elección del candidato al gobierno escolar:

Los niños creen que el mejor es: Martin Rodríguez pues el propone actividades deportivas en el

descanso. Pero Sara Sofía y Mariana proponen la protección del medio ambiente. Ellas también

realizan campañas de aseo en el aula para que sean elegidas.

Pero yo pienso que si gana Martin estaremos mejor representados. Las palabras: Yo, el, ellas son

pronombres personales porque reemplazan el nombre de los estudiantes del grado 4:01.

COMPRENDE:

Los pronombres personales reemplazan el nombre de las personas dentro de la oración.

Los Pronombres:

Persona Singular Plural

Primera Yo Nosotras, nosotras.

Segunda Tú, usted Ustedes

Tercera Él, ella Ellos, ellas

Ejemplo:

Esta tarde voy a ir de compras

Yo voy a ir de compras.

¿Quieres que vayamos al parque?

¿Tú quieres ir?

Andrés irá al cine esta noche.

Él irá con su novia.




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Natalia siempre está de buen genio.

Ella siempre sonríe.

¿Prefiere un café en lugar del té?

¿Usted prefiere un té?

Mi esposo y yo queremos ir de Vacaciones.

Nosotros queremos viajar a Nueva York.

Actividades:

1. En las anteriores oraciones encierro con un color diferente al rojo, las palabras que expresen

acciones (el verbo).

2. En la siguiente poesía llanera resalto los verbos.

3. Conocedora de su gran espíritu de participación e identidad con el colegio en el festival

Carmentea del llano, le sugiero las siguientes actividades las cuales serán evaluadas en este

taller y nota para el siguiente aprendizaje número 10.




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4. Libremente selecciono una poesía de mi agrado: La memorizo, luego la declamo frente a un

familiar y envió el video. Los mejores videos serán seleccionados para presentarlos en la

semana cultural, Carmentea del llano.

5. Investigar y escribo en mi cuaderno la Biografía de Miguel Ángel Martin.

Poesía llanera:

COROCORAS:

Hay en la lejanía,

Hatos ganaderos, e inmensos morichales

Verdes llanos, y variados esteros

Delicias del llanero.




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Corocoras de colores:

Rojas, blancas y azul cielo

Se acomodan en bandadas,

En todos los bebederos.

Plataneras y cocoteros,

Araucarias y limoneros,

Adornando majestuosos,

Los bellísimo senderos.

Los ríos refrescando,

Los pies cansados... del viajero,

¡Ah! Precioso llano...

¡Tú inmensidad... llega hasta el cielo!

Corocoras y jilgueros,

Adornan este suelo...

De los llanos colombianos,

Donde el sol... nace primero.

Cuando estoy lejos de ti,

Siento que mi vida se apaga,

Me doblega la tristeza,

Se me encoge el alma.

¡Hay! Llanos de mi Colombia,

Que buena suerte la mía,

Recorrer tus campos verdes

Reír bajo tu brisa.

Autora: Lila Manrique

http://pwp.etb.net.co/fdrojas/colaboracion/poesia.htm

http://pwp.etb.net.co/fdrojas/colaboracion/poesia.htm




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El caballo llanero

Levanta en la pampa abierta la manada polvareda,

y con las crines revueltas un cimarrón corretea, erguida su testa altiva,

Desafiando el horizonte, y raudo cruza los montes,

el morichal y el estero. De la manada es primero.

Remos delgados y fuertes, crines largas e imponentes, cola que despliega al viento.

Todo su cuerpo víbrame tiene el caballo llanero.

Sabe que los toros fieros con sus cuernos asesinan,

por eso es de relancina y vigorosa Carrera.

http://1.bp.blogspot.com/-K7rUqAslzeI/UETX1nFE66I/AAAAAAAAAFo/jh93gJfpwj8/s1600/caballitooo.jpg




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Sabe de las sequedades ardientes en el verano

conoce muy bien el llano, es diestro en la vaquería, bueno p'a las travesías

mejor en manga de coleo. Es del hombre amigo fiel

que comparte sus victorias, es monumento a la gloria

en Pantano y Boyacá para decir la verdad;

es un jirón de la historia!

Autor: Luis Ángel Aragón

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/literatura/poe/poe16.htm

Nota: Es importante si va realizar videos, el uso del uniforme o un traje llanero es muy importante.

Recordar enviar los soportes al WhatsApp: 3104589768

Él envió de los trabajos tienen un plazo hasta el 28 de agosto, igualmente en el

momento que termine el trabajo puede enviarlo inmediatamente.

Lic. Luz Marina Rubiano

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/literatura/poe/poe16.htm

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para todos.

RECONOCER EL SENTIDO DE IDENTIDAD Y PERTENENCIA DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y

ADOLESCENTES EN EL ENTORNO FAMILIAR Y ESCOLAR:


Periodo 3 Grado 4 Asignatura Catedra de la paz. fecha Agosto 12/2020

Nombre del docente


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Estimado estudiante: En el aprendizaje autónomo 09, es una invitación a trabajar con vínculos de

identidad y pertenencia de nuestra región llanera, para resaltar en la XXII Semana Cultural y XVII

Festival Carmentea del Llano del 31 de agosto al 4 de septiembre.

Actividades:

1. Leer poemas, cantos de vaquería, canciones, refranes, coplas, pero antes imagínate sobre que

puede tratar cada producción textual.

2. Memorizar y escoger la de su agrado y realiza un video corto para memorizar, luego la declamo

frente a un familiar y envió el video. Los mejores videos serán seleccionados para la

presentación de la semana cultural, Carmentea del llano.

3. Se sugiere el canto, el chino de los mandados, luna roja, laguna vieja. Los cuales deben ser

consignados en el cuaderno.

4. Puede consultar artistas llaneros: Como:

Miguel Ángel Martin.

Walter Silva

Cholo Valderrama

Jorge Villamil.

5. De ante mano cuento con su valiosa participación.

Nota: Es importante si va realizar videos, el uso del uniforme o un traje llanero es muy

importante.


Él envió de los trabajos tienen un plazo hasta el 28 de agosto, igualmente en el

momento que termine el trabajo puede enviarlo inmediatamente.


Identidad: Es la imagen que el niño, la niña o el adoslecente se forma en si mismo o la forma en que ha sido tratado.

- Quien eres. - Que quieres. - Que puedo hacer.

Pertenencia: A nivel social, la pertenencia es la circunstancia de formar parte de un grupo o comunidad: Familiar, escolar, deportiva, etc.

Pertnezco a: El llano es grande, inmenso, infinito. AMO A MI LLANO.

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Periodo 3 Grado 4 Asignatura Artes. fecha Agosto 12/2020

Nombre del docente




para todos.

LOS TIPOS DE LETRA.

La tipografía es el arte de la impresión y la expresión más importante para el diseño gráfico, debido a

la destreza en la selección del tipo de letra al desarrollar la impresión de un documento. Elegir una

buena topografía, significa elegir una fuente tipográfica, entre las numerosas que existen, y que se

ajuste al proyecto o mensaje que se quiere transmitir. En sus inicios la tipografía imitaba la caligrafía,

luego comenzaron a surgir tipos de letras fáciles de entender y legibles, en la actualidad está adecuada

a los adelantos tecnológicos.

Es importante resaltar en la clase anterior las plantillas o moldes de letras en la realización de sus

obras de artes. Empleando diversos modelos así:

Letras Mayúsculas:

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Letra Minuscula:

Letra Gótica:

Querido estudiante, en este aprendizaje autónomo lo importante es demostrar sus habilidades y

destrezas con el mejor talento en la aplicación de: Tipos de letras, para la exposición en artes. A

continuación le presento unas frases utilizadas en las actividades de vaquería:

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Ejemplo:

ARPA, MARACAS Y CUATRO:

Y CON ESO ME RECUERDA EL LLANO

PIJA CAMARITA.

Actividades:

1. Según el anterior ejemplo: Debes representar, las siguientes frases de Vaquería según el mensaje

con dibujos en un octavo de cartulina o material que se le facilite. Los mejores presentados serán

seleccionados para la semana cultural.

Libremente puedes hacerlo con un video.

Frases de Vaquería:

Hoy ya no se le canta al ganado

Y era una tradición de nuestro llano.

Para el amor verdadero

No hay como la mamá de uno.

Como no amarte música

Llanera

Si mis pues me

Piden solo joropo.

Si el camino se colara

Como se cuela el café

Uno podría en esta vida

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Cuál es el querer.

Llano grande

Llano inmenso

Llano Infinito

Mi llano amado.

Además puedes buscar en la Web otros ejemplos con artistas llaneros como: Walter Silva, Cholo

Valderrama, entre otros.

Nota: Es importante si va realizar videos, el uso del uniforme o un traje llanero es muy

importante.


Él envió de los trabajos tienen un plazo hasta el 28 de agosto, igualmente en el momento

que termine el trabajo puede enviarlo inmediatamente.


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