DONALDO Men colegio distrital metropolitano de barranquilla
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Bogotá, 30 de marzo de 2012
Doctor(a)
MARIBEL CASTRO FLORES
COLEGIO DISTRITAL METROPOLITANO DE BARRANQUILLA
Barranquilla
Respetado(a) rector(a):
El Ministerio de Educación Nacional-MEN en cumplimiento de sus funciones y en desarrollo de las metas de mejoramiento de la calidad y pertinencia de
la educación media, contempladas en el Plan Sectorial 2010-2014, ha
decidido adelantar un proceso de asistencia técnica a secretarías de
educación e instituciones educativas para el fortalecimiento de la calidad y
pertinencia de la educación media. Este proceso se realiza en el marco del
Convenio de Cooperación, NAJ–643 celebrado entre el Ministerio de Educación Nacional-MEN, la Organización de las Naciones Unidas para la
Infancia–UNICEF y la Organización Internacional para las Migraciones-OIM.
La asistencia técnica tiene como objetivos: a) realizar un ejercicio de
caracterización del estado de avance de las secretarías de educación e instituciones de educación en relación con estrategias específicas de
mejoramiento de la educación media; y b) brindar un acompañamiento a la construcción de un plan de mejoramiento de la educación media en las
instituciones de educación media y en las secretarías de educación
fortalecer la calidad y pertinencia de la educación media.
Es importante señalar que los resultados de este proceso serán
insumo fundamental para el ejercicio de análisis de la pertinencia y
relevancia de las propuestas curriculares actuales en la educación media,
que adelanta el MEN con apoyo de la OIM, UNICEF y el Banco Mundial.
QUALIFICAR, firma que ha sido seleccionada para adelantar la asistencia técnica, tendrá a cargo realizar las siguientes actividades:
- Dos encuentros de directivos docentes, docentes y funcionarios de las
secretarías de educación para identificar los retos de transformación
de la educación media (encuentro inicial) y acordar esfuerzos colectivos para poner en marcha planes de mejoramiento (encuentro
final) a nivel territorial.
- Tres visitas de acompañamiento a las instituciones educativas
seleccionadas en la entidad territorial, en las que se adelantan las siguientes acciones:
VISITA 1 VISITA 2 VISITA 3
Reunión con el rector y los
coordinadores para
acordar la dinámica del
proceso de
acompañamiento
Presentación del proceso
al equipo de docentes de
educación media
Revisión de documentos
institucionales (PEI,
planes de estudio,
informes, registros,
documentos, etc.)
Entrevista con docentes
del consejo académico
Entrevista con rector y
coordinadores
Entrevista con rector y
coordinadores
Entrevista con los
encargados de las
acciones de atención a los
estudiantes
Grupo focal con
estudiantes
Revisión en sesión
conjunta de trabajo de los
retos de transformación
de la educación media en
los ejes definidos para las
instituciones en la que
participan los docentes de
educación media, el rector
y los coordinadores (tiene
una duración de dos
horas)
Reunión con rector y
coordinadores para
mostrar avances del plan
Consolidación del plan de
mejoramiento de la
educación media en la
institución, en una sesión
conjunta de dos horas, de
directivos y docentes
Asesoría en temas
particulares del plan de la
institución educativa (se
trabaja de dos a tres
horas en una o dos
temáticas abordadas en el
plan)
Acuerdos y compromisos
- Acompañamiento virtual a las instituciones para la elaboración de los
planes de mejoramiento.
Para dar comienzo al proceso de asistencia técnica en su institución lo invitamos al encuentro inicial, en el cual se espera contar con su
participación y la de los coordinadores y dos docentes de de educación media.
Agradecemos confirmar su participación a la Srta. Leidy Prieto, asistente del
proyecto por parte de QUALIFICAR, quien se comunicará con usted para
confirmar los asistentes por su institución al primer encuentro que se
adelantarán en su entidad territorial. Sus datos de contacto son [email protected] y los números (1)2564771 y 3164604279.
Cordial saludo,
LILIANA GONZÁLEZ ÁVILA
Directora Ejecutiva