DOSSIER DE PRENSA 09 JUN 11

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UNIVERSIDAD DE ALMERÍA DOSSIER DE PRENSA Jueves, 9 de junio de 2011 GABINETE DE COMUNICACIÓN

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UNIVERSIDAD DE ALMERÍA GABINETE DE COMUNICACIÓN Jueves, 9 de junio de 2011 , ¿ ~I"ett~an la inseJt~iól1I1.~~1 &#39; ttelJ,lc_ól&#39;tlttl ~l!&#39;,IJJ,.~f!a~. &#39;~Y, J.~~lpt,,~ I~ •••{•• ~~:.~ .::~~;::: 0·0· .&#39;: •.•... &#39;~. ~·F~;::JI:·;· ~:. :~~ ~ .. ~~~ . . ~~ ~.~~~~:u~:~:::~&#39;". ~:.~ .. i:=~~&#39;¡:fJ;~.;::~~o;~ ~"&#39;:: ~ Concentración. Cada alumno recurre a sus técnicas para salir airoso del periodo de exámenes. "&#39;DEAL [páginas2y3] ~$ ""&#39;" "&#39;;: -~ ~ J~~ ~~,,~>~ ~ ¡}~ S< "&#39;;,B~ ¿~%~"&#39;0X &#39;:"&#39;0&#39;~~;:;;; ,-?~ - - _

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UNIVERSIDAD DE ALMERÍA

DOSSIER DE PRENSA

Jueves, 9 de junio de 2011

GABINETE DE COMUNICACIÓN

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IDEAL

Concentración. Cada alumno recurre a sus técnicas para salir airoso del periodo de exámenes. "'DEAL

Los alumnos recogen los frutos de todo un año de trabajo y esfuerzo En ple80 periodo de exámenes finales, la Universidad presenta un ambiente en el que destacan las carreras, los nervios y los repasos de última hora a los apuntes [páginas2y3]

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2 I AULARIO O I EN PORTADA Jueves 09.06.11

IDEAL

Los alumnos viven los exámenes sumidos entre apuntes y nervios Días de actividad frenética en la UAL, donde coinciden los universitarios que se enfrentan a la convocatoria de junio, lo? opositores y los estudiantes de Selectividad

:: MARIBEL AMAT

Es tiempo de exámenes en la Uni­versidad de Almería. Y, por exten­sión, también de netvios, de prisas, de agobios, de carreras a la sala de reprografía y de madrugones para coger el mejor sitio en la bibliote­ca. A la convocatoria de junio de los universitarios, se suman estos días los opositores cuya fecha de exa­men está cerca y, además, los estu­diantes procedentes de la ESO que se enfrentarán la próxima semana a la Prueba de Acceso a la Universi­dad o Selectividad, que apuran la recta final familiarizándose con el entorno del campus de La Cañada.

El ambiente estresante se respi­. ra por todos sitios. En la cafetería se observan más portátiles de los habitual. «Tenemos la suerte de que haya wifi en la UAL y así podemos trabajar en red, por ejemplo, en los trabajos que hay que hacer conjun­tamente y no dependemos de los ordenadores de la biblioteca, que no son suficientes», comenta Ma­rina, alumna de Estudíos Ingleses.

Frente los temores a las pruebas finales priman, sobre todo, las ga­nas de terminar y disfrutar de las vacaciones. «Empieza a hacer bue­no y parece que la playa está mejor que nunca, eso que hace viento», razona Noemí, también futura fi­lóloga. «Encima en este entorno, donde ves el mar por todos sitios, se hace complicado centrarse en los exámenes», confiesa. Cafés, man­zanillas y tilas se alternan sin pro­blema en las cafeterías de la Uni­versidad. Yeso si, buenas tostadas, que «hay que mantener alto el ín­díce de glucosa y hay que estar bien alimentada», espeta Marina con una carcajada.

La sala de reprografía muestra síntomas evidentes de masifica­ción. No hay duda, de manera ine­quívoca, cualquiera podría llegar a la conclusión de que los exámenes ya están aquí. «Lo típico, siempre te falta algún apunte, aunque va­yas a clase, aunque creas que lo lle­vas todo al día, siempre hay algo que no tienes y tu compañera sí y empiezas a pensar que si no lo fo­tocopias de inmediato te caerá fijo en el examen». Habla María, estu­diante de Enfermería y proceden­te de Jaén. «Aquí al menos, está ha­ciendo fresquito estos días para so­brellevarlo mejor. Q].Je siga aSÍ>', im­plora.

Una de las frases más repetidas durante estos días es ({se te junta todo», pese a que algunos acumu­lan años de experiencia en la ma­tería. {{Se me han juntado los exá­menes finales con los trabajos y las prácticas y, claro, ahora ando ago- . Portátiles. Se convierten en un objeto de deseo y crece la demanda en la biblioteca para hacer prácticas conjuntas.:: IDI!AL

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Jueves 09.06.11 IDEAL

Descanso. Los alumnos hacen pequeños recesos. :: IDlIAl.

I AULARIO O i 3

Apuntes. la sala de reprografía es estos días un auténtico hervidero de alumnos con prisas. :: 10 .....

Intensivo. La biblioteca tiene horario de 09.00 a 21.00 horas y la sala de estudio abre durante las 24 horas hasta el día de julio. :: ID .....

biada», comenta Miriam, estudian­te de segundo curso de Magiste­rio de Primaria. Pese a todo, reco­noce tener suerte porque «tengo los exámenes bastante distancia­dos, lo que me da más margen».

Entre todás las asignaturas siem­pre hay algún 'hueso' que consti­tuye la materia más temida. «Ma­croeconomía»' dice Maria Victoria sin dudarlo. «Es la más difícil de pri­mero de Turismo y la que más me estoy preparando». Le gusta estar en la biblioteca porque «ves gente en tu misma situación, a veces echas alguna charla y, bueno, se hace más ameno», explica. Está con­tenta por pertenecer al plan de es­tudio de la era Bolonia, sobretodo, «porque los trabajos cuentan bas­tante en la nota final aunque, como siempre, depende un poco del pro­fesor que te toque en cada asigna· tura}).

La tensión y el cansancio acumu· lados van apareciendo y algunos confiesan sentirse a estas alturas «muy quemados». Cristina hace tercero de Fisioterapia y asegura que «falta espacio en las instalacio· nes para el estudio, sobre todo los fines de semana. O llegas a las ocho y media o ya puedes olvidarte de conseguir un sitio». Eso pese a que la sala de estudios habilita en pe·

riada de exámenes Un horario es­pecial de apertura a lo largo de las 24 horas del día y la biblioteca Ni· colás Salmerón permanece abierta de manera ininterrumpida duran­te doce horas.

Mari Carmen está en el último año de Derecho pero no por eso deja de ponerse nerviosa. «Es siempre como si empezaras de cero otra vez». La valoración de la asistencia a clase, el método de evaluación continua y la sobrecarga de traba­jo «me han pillado totalmente de lleno porque hemos tenido una es­pecia de experiencia piloto del plan BoloIÚal). Aunque a la hora de la ver­dad asegura que «solo califican el. examen. Seminarios o reducción de la asignatura a un cuatrimestre son cambios metodológicos que han ido introduciendo, pero al final lo importante es el examen,).

Esta opinión la comparten Eros, David y Maria José, estudiantes de IngenieríaAgrícola. «Estamos ago­biados entre los exámenes y las prácticas. Dicen que es una evalua· ción continua pero no es real Al fi­nal te lo juegas todo a una carta». Eros, concretamente, ha vivido también el anterior plan de estu­dios, con el que parecía estar más cómodo. «Pero es cuestión de gus­tos, claro está)), se defiende.

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Desde primera hora de la mañana. la biblioteca presenta ya un aspecto de lo más transitado

CÓMO AFRONTAR ESTE PERIODO

Hay toda una serie de consejos indicados para afrontar el perio­do de exámenes finales con na­turalidad y, sobre todo, para no caer rendido en el intento. Pero a pesar de la experiencia acumu­lada de años, generación tras ge­neración se actúa de la misma manera y se cometen los mis­mos errores. «Se ha convertido en un clásico)), explica Gema, alumna de Psicología. «Nos re­comiendan que lo llevemos al día, pero ahí vamos nosotros con el atracón de siete asignatu­ras en dos semanas y claro, lue­go vienen los problemillas)).

Preparar esquemas, resúme­nes ordenados de la asignatura y dejar para el día de antes solo un somero repaso seria lo aconseja­ble aunque la mayoria de alum­nos pone cara de estupefacción. «Dónde estaría entonces la emoción, la presión, los ner­vios. Lo de llevarlo al día, no suena a utópico)), se pregunta Luis, de Filología Inglesa. En

cuanto a la díeta, no excesiva­mente grasa ni cargada de exci­tantes y bebidas con cafeína, es la propuesta que hacen las auto­ridades sanitarias. La realidad es muy distinta, «estos días me ali· mento a base de coca colas y café. si no, me muero de sueño, no rindOl), explica Ana, de Ma­gisterio, con total naturalidad. El cerebro también pide un des­canso para desconectar de vez en cuando. Pequeños recesos e incluso una siesta corta para afianzar conceptos. y por su' puesto, las ocho horas de sueño reglamentarias por la noche. Otra falacia, a juzgar por los co­mentarios de los alumnos. «si tengo un examen al día siguien­te, esa noche previa práctica­mente no pego ojo. Un par de horas a lo sumo. Hasta el último minuto es letal para leerse algo que no había mirado)), comenta de nuevo Luis.

Afortunadamente, se trata de un periodo corto para los alum­nos que no viven estos días sus mejores momentos. Algunos re· curten a los complejos vitarni- . nicos para recargar las pilas. Eso sí, todo natural, «gingseng, jalea real o fósforo)).

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4 1 AUlARIO O

MARíAHERNÁNDEZ MEJOR DEPORTISTA UNIVERSITARIA 2011

Jueves 09.06.11 IDEAL

«Este premio va para mi equipo, ellas me han estado apoyando durante todo el año y se lo merecen»

La estudiante de Magisterio ha sido elegida por sus buenos resultados y por su dedicación

:: MARIBEL AMAT

Esta tarde se procederá a la entre­ga de Premios a los Mejores Depor­tistas del curso, una bonita forma de clausurar el año deporrivo, por parre del Servicio de Deportes de la UAL. En esta ocasión Sergi Gar­cía Cobo, alumno de Magisterio Educación Física por fútbol y fút­bol Sala, y María Hernández Du­que, alumna de Magisterio Educa­ción Física por baloncesto y fútbol Sala, han sido los alumnos recono­cidos con esta mención tan espe­cial, que supone el respaldo de toda la comunidad universitaria.

María ha destacado por su parri­cipación este curso en la selección universitaria tanto en baloncesto como en fútbol sala, disputando la Liga Universitaria Andaluza. Ali­cantina de nacimiento, ha realiza­do sus estudios universitarios en Almería participando activamen­te en las actividades deporrívas del Servicio de Deportes, incluso ju­gando el Gran Premio UAL en un equipo de chicos. Es la directora de juego en la selección universitaria de baloncesto, pero también una jugadora importante en la selec­ción de fútbol sala.

«Ante todo es una gran honor, un privilegio. La verdad es que me pilló de sorpresa, no me lo espera­ba, pero ha sido una alegría», expli­ca María Hernández, que está en segundo curso y tiene muy claro a quién se lo va a dedicar. «Tengo que agradecérselo a mi equipo, ellas me han apoyado durante todo el

. año. Antes de que me comunicaran lo del premio ya lo sabían todas me­nos yo, así que estoy segura de que han tenido mucho que ver. Este premio va para ellas», aclara.

La estudiante entrena duro, «so­bre todo baloncesto, la verdad es que fútbol sala solo cuando pue­do», explica. Y combina sus entre­namientos de dos horas durante dos días a la semana con las clases en la UAL. «La peor época es ésta, duran­te los meses de mayo y junio es bas­tante duro llevarlo todo al día, Pero el resto del año es más relajado». Está acostumbrada al deporre «des-

«Me gustaría ser monitora de Ocio y Tiempo Libre para poder trabajar con niños»

de siempre» y actualmente desta­ca en dos modalidades deportivas, aunque modestamente reconoce que «en fútbol sala solo he partici­pado en la CopaAlmeria».

Está acostumbrada al ejercicio fi­sico, «la verdad es que en mi carre­ra todo el mundo practica algún de­porte, lo vemos como algo normal». y hasta en verano utiliza las insta­laciones de la Universidad de Alme­ría para ejercitarse1 «sobre todo, el gimnasio».

Estos premios se otorgan tenien­do en cuenta varios criterios. Por un lado, se valoran los resultados deporrivos de gran nivel que hayan podido obtener, sobre todo en el ámbito de campeonatos de España Universitarios, o de campeonatos . absolutos de nivel nacional e inter­nacional. Pero además, el jurado tiene en cuenta otros aspectos muy imporrantes como son dedicación y la continuidad en la práctica de­portiva, en este caso computa su participación en actividades inter­nas del propio Servicio de Depor­tes, a lo largo de varios cursos. Los dos galardonados de esta edición han destacado con creces en esta faceta.

Aún le falta un curso para acabar la carrera pero ya está pensando en siguiente paso. «Quiero estudiar Psicopedagogía, me encantan los niños. Una actividad que me en­cantaría realizar es la de monitora de Ocio y Tiempo Libre». Durante este año ha hecho prácticas docen­tes en un centro educativo de El Pu­che y la experiencia ha sido muy satisfactoria. «Me ha ido genial, es otro mundo, la verdad. Te das cuen­ta de todo lo que no tienen y aún asi siguen adelante». Guarda ade­más un gran recuerdo del «cariño que te dan los niños».

Entre sus pIanes de futuro, la de­portista ha solicitado una beca del Ministerio de Educación para cur­sar un cuatrimestre en el extranje­ro. Maria reconoce que su destino ideal sería Malta, aunque ,dos idio­mas no se me dan muy bien, la ver­dad. Pero bueno, en caso de obte­ner la beca, creo que hay un curso premio para perfeccionar el idio­ma», explica confiada. Los galardo­nados recibirán su premio durante el Acto de Clausura del DepOrte Universitario y Entrega de Premios de las Competiciones Internas, que será esta tarde a las 19.30 horas, en ei Auditorio de la UAL. Polideportiva. María destaca no solo en baloncesto sino también en fútbol sala. :: IDEAL

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Jueves 09.06.11 IDEAL EL

La Universidad de Almería homenajea a las empresas que más ofertan trabajo y prácticas para titulados y estudiantes:: ideal

I AULARIO O I 5

11 Premios ¡caro para valorar la labor de las empresas en el empleo El día 16 de junio tendrá lugar la 1I Edición de los Premios ícaro, para homenajear a las empresas que colaboran con la UAL en la inserción laboral de estudiantes y titulados universitarios.

:: JAVIER NAVARRO El próximo día 16 de junio tendrá lugar la II Edición de los Premios Íc.ro, la cual pretende homenajear a las empresas españolas que cola­boran con la Universidad de Alme­ría en la inserción laboral de estu­díantes y titulados universitarios. Al acto de este año acudirá el con­sejero de Empleo, Manuel Recio, y también la Directora de Estrategia del Grupo Cosentino y Presidenta de la Fundación Almeriense para la Excelencia Empresarial, PUar Mar­tinez-CosentinoAlfonso, quíen im­partirá una conferencia sobre las técnicas de innovación en él mun­do empresarial llamada 'Universi­dad y Empresa'. En esta edíción, los galardones han recaído sobre: el premio Ícaro Prác­ticas Puestos Seleccionados: para la empresa que más estudiantes en prácticas ha acogido durante los tres últimos años a través del Servicio Universitario de Empleo, que ha sido Zeraim Ibérica, S.A;Agri Nova Science, S.A se lleva el Ícaro Prác­ticas Inserción: Para la empresa que ha insertado laboralmente al ma­yor número de estudiantes que han hecho prácticas durante los tres úl­timos años; para LD Aromáticos, S.A. el premio karo Empleo por ser

ACTIVIDADES Premios PráctiCas La empresa Zeraim Ibérica será galardonada por ser la qúe más puestos de prácticas ha ofertado.

Práctk:as Ycontrato Agrr Nova Sciénce ha Sido la que.más alumnos ha cofltratado tras sus prácticas, .

Trabajo OírE;Cto .

LO AromiÍticos. premio por incorporara más titulados a . su empresa.

Estos premios se enmarcan en el proyecto de profundizar en las relaciones de la institución universitaria con la sociedad

la empresa que ha insertado labo­ralmente a un mayor número de ti­tulados universitarios a través del Servicio Universitario de Empleo durante los tres últimos años. Y, fi­nalmente, se otorga un premio Íca­ro Excelencia, a la empresa mejor valorada por los alumnos que han hecho prácticas en ella y que ha re­caído sobre Endesa Distribución Eléctrica. En ese día, las protagonistas serán las empresas que durante los últi­mos años han puesto en valor esta relación universidad-empresas, fa­cilitando que profesionales alta­mente cualificados se incorporen al mercado laboral De alú, este tipo de reconocimientos, así como el programa Ícaro, una herramienta excelente y también imprescindi­ble para poner en relación a empre­sas y estudiantes. La Universidad de Almería ha que­rido, con esta y otras iniciativas, po­ner de manifiesto que, con estos premios, la relación universidad­empresa cobra una especial rele­vancia, sobre todo, ante los acon­tecimientos que se están produ­ciendo como consecuencia de la in­corporación de las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

PROGRAMA íCARO

Estos premios, que se entrega­rán en la Sala Bioclimática de la Universidad deAlmeria elr6 de junio a las 19:30 horas, se en­marcan en el proyecto de pro­fundizar en las relaciones de la institución universitaria con la socíedad, y especialmente con las empresas y el tejido produc­tivo de la provincia. Su nombre proviene de ícaro, una herra­mienta de gestión de los servi­cios universitarios de empleo que no sólo gestiona las prácti­cas de los alumnos, sino tam­bién las agencias de colocación, que son organismos que colabo­ran con el Servicio Público de Empleo en la incorporación la­boral de cualquier persona, aun­que, lógicamente, está especia-

Iizada en el empleo universita­rio.la aplicación web desarrolla­da por la Ual con la colaboración de la Fundación Mediterránea ha sido implantada ya en las nueve universidades públicas de Andalucía, y en la Universi-dad politécnica de Cartagena. La plataforma ícaro de gestión de empleo, incluso, ha traspasado fronteras y se está preparando su implantación en la Universi­dad San Carlos de Guatemala. Gracias a ello, la plataformaÍca­ro, desarrollada íntegramente en la Universidad de Almeria, y que se puso en marcha de forma pionera en 2002, ha registrado a ~ más de 140.000 alumnos y a 20.000 empresas sólo en Anda­lucía, y ha posibilitado hasta 44.000 selecciones en toda la región. Se trata, por tanto, de la mayor base de datos universita­ria de estas características en toda España.

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6 i AULARIOO¡

CURSO DE VERANO

Centro de lenguas, Universidad de Alme­ría e Instituto Cervantes organizan un curso de verano sobre formación del pro­fesorado de español. El curso ofrecerá los pilares básicos para que los participantes adquieran los conocÍDÚentos y habilida-

des necesarias para una adecuada ense­ñanza de nuestra lengua. Transmitirá ba­ses conceptuales y metodológicas para organizar esa docencia y familiarizará al alumnado con recursos, técnicas y proce­dimientos que permitan la autonomía en la enseñanza. Se plantearán cuestiones

'como qué variedad(es) lingüística(s) en­señar, cómo aprovechar las disciplinas lingüísticas, cómo usar adecuadamente las TIC o qué papel de integrador inter-

TeIéfoitoS' SERVICIOS .Fácu~,

., ESc.uELA pomo SUPERIOR, 950015095 ;ESqJ~LAUf,¡\v;o:::. SALUI}; !)5p015 'n5 "', ; I'ACt1LTAPDECIENCIAS ECONOMICAS y EMPRESARIALES: 950015209 - I'ACUl.:TAOC!ENClASEXf>EIUMENTALES: 9:;0015;079'

: ~~lgti~g g~~~~~N~~2:: ~EfENCIAS DE lA EDUCACiÓN, 950015 263

TIfs. ' Ótros-Cj?ntros -AULARIOI:,950015114 -AULARIO 11(950015297. ; AULARIOI!í:950 015 301 . • AULARIQ IV< 950014119 -INfORMACIÓN ESTUDIANTE: 950 015 080 , EDifiCIO CENTRAtr 950 015 550 ·CITElig5001S606 ' " -CITE II~A;9S0 015,866 -CENTROLENGUAS:.950015 8998 "OEI'ENSORUNI\lERSITAíllO: 950214161

, 014118 214052

" . OdJ50 01:; 006 • SEIMCIO AI1JMNOS: 95001S280 C!PU'!l5001S-Sn ' ,.,'

".GE,STION ACADÉMléA: 950 214238 , BE<;AS: 95(1)1S 108 " ,

cultural puede tener la enseñanza de nuestra lengua; así como ELE con fines específicos o una panorámica sobre los aspectos evaluadores en la acreditación y certificación de los DELE, El curso ten- -drá un carácter práctico, partiendo de problemas en el panorama actual y futu­ro de la didáctica de lenguas segundas y extranjeras. Se trata de una propuesta inicial, pero al mismo tiempo lo más completa posible, e imbricada de plan-

Jueves 09.06.11 IDEAL

teamientos que avanzan otros'niveles formativos superiores. Entre los objetivos de este curso se en­cuentran: analizar detalladamente las necesidades especificas de español de un colectivo estudiantíl dado y actuar pro­fesionalmente para satisfacer esas nece­sidades, familiarizarse con los recursos, técnicas y procedimientos que pernútan la autonomía en la enseñanza, reflexio­nar e investigar, etc.

AVISOS

PARTICIPA CON NOSOTROS

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Jueves 09.06.11 IDEAL PROTAGONISTAS

Entre los cursos de verano que ofrece la Universidad de Almería este verano sobre el control de uno mismo y sus beneficios

Conciencia plena y educación sin conflictos de la mano de la UAL :: JAVIER NAVARRO

Tener conciencia plena de lo que somos, más allá de nuestros pensa­mientos y emociones, tener la ca­pacidad de prestar atención al pre­sente, al ahora mismo, a este mo­mento y dejar de pensar en pasado y futuro, salir del maremagnum del día a día, del ajetreo diario, no es' sólo una cuestión de meditación y de fe, es una cuestión de psicolo­gia, de salud, de habilidad y, sobre todo, de práctica. Es la frase que podría definir los ob­jetivos del curso de verano 'Educa­ción sin conflicto, mindfulness (conciencia plena) y r~ducción del estrés', que dirigirán María Dolo­res Gil Montoya e Israel Mañas Ma­ñas. Se desarrollará del 6 al8 deju­lio en Roquetas de Marypretende, sobre todo, «ofrecer a la comunidad educativa, y la comunidad en ge­neral, una experiencia transforma­dora del pensamiento y de la forma de vivir, para que cada participan­te, al final del curso, esté en la po­sición dé encontrar nuevas formas de relacionarse; una nueva mane­ra de aprender y enseñar, donde el juicio, la culpa y el estrés pasan a desaparecer para dar lugar a expe­riencias y relaciones de confianza, fluidez y empatial). Israel Mañas explica que el apren­der a tomar atención al momento presente se debe hacer con ciertas particularidades como son, por ejemplo, «prestar atención con la

Dirección_ María Dolores Gil es la directora del curso, junto a Israel Mañas. :: IDEAl.

aceptación radical de la experien­cia sin tener que controlarla ni lu­char contra ella, ya que de mane­ra instintiva, sin conciencia, cuan­do se presenta un evento externo o interno (sean pensamientos, sen­saciones o emociones), de forma automática tendernos a adoptar una actitud de lucha interna entre lo que sucede y que queremos contro­lar, el mindfulness consiste en la habilidad de no reaccionar ante esas estimulacíones, sino dejarlas ser, permitirlas, esas pasarán y vendrán otras y hay que atenderlas; pero de­jándolas fluir». Por su parte, María Dolores Gil, ex-

plicaba también en una entrevista de Radio Universidad a ambos di­rectores del curso, que en su caso el llegar hasta este asunto, siendo una docente relacionada con la in­formática, vino de «mi hermana a la que su profesor de yoga le reco­mendó el libro 'El poder del ahora' y después ella me lo pasó a mí, y me impresionó, porque explica cómo funciona nuestra mente y me iden­tifiqué en esa mente que planifica el futuro continuamente, pero no presta atención al presente. Des­pués tuve la posibilidad de profun­dizar en este mundo y formar un gtupO con gente que también esta-

lJa interesada en el tema y así sur­gieron los cursos en la Universidad. Llevarnos dos años haciendo un curso que' organiza el Centro de For­mación Continua de la UAL y que tiene mucho éxito, hemos a\lmen­tado el número de plazas y horas, y la gente acude con mucho inte­rés, con gran variedad de perfiles interesados en el tema, y mucha gente también relacionado con el mundo de la salud». En relación a esto, Mañas añade que estas técnicas orientales del rnindfulness, que provienen del bu­dismo, están siendo ya muy consi­deradas en el mundo de la medici-

Universidad. Los alumnos de la VAL que ya se han matriculado en el curso podrán llevarlo a cabo en Roquetas de Mar en el mes de julio:: lOEA1.

I AULARIO O I 7

CONOCERSE

El curso de verano sobre con­ciencia plena, educación sin conflicto y reducción del es­trés, quiere aglutinar las dife­rentes perspectivas de la rnindfulness. La violencia se puede entender de muchas maneras, en el mindfulness lo más importante es conocerse, ser consciente de lo que estás pensando o experimentando, así se habla de la fusión cogni­tiva, que es creerse que uno mismo es su pensamiento .. Así, si se siente, por ejemplo, ira y eres agresivo contigo y con el exterior, qué se puede hacer: reconocer la emoción y cómo surge, observarla sin reaccio­nar. Se debe reconocer eso y no se tiene porqué luchar, habría que adoptar una actitud de cal­ma, de no juicio, porque las emociones surgen, se desarro­llan y desaparecen. Así se regula el propio compor­tamiento y se es más libre no quedando a me.rced de lo que se piensa o se siente.

na y la psicología, ya que se aplican en el grupo de terapias de tercera generación siendo asi reconocidas en la psicología científica y la me­dicina, abtiéndose camino corno técnicas beneficiosas y tornadas en cuenta. El mindfulness, la capacidad de en­contrar el momento presente de nuestro ser supone unos beneficios básicos, corno pueden ser los que se quieren remarcar en el curso de verano que proponen Gil y Mañas, la educación sin conflicto y la re­ducción del estrés, que puede lle­gar a nublar el ahora con actitudes no positivas.

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8 I AUlARIO O !

Á Ecologia. Con motivo del Día Mundial del Medio Ambiente, el rector y la delegada de área de la Junta, colaboraron en la planta­ción de árboles para el futuro edificio del Rectorado. :: UAL

ÚLTIMA, Jueves 09.06.11

IDEAL

Á la rectora de la Universidad Agraria de la Habana, María Irene Balbín, visitó la se-mana pasada la UAL, para conocer los avances del proyecto financiado por la Agencia Española de Coo­peración Internacional al Desarrollo (AEClD), sobre biodesinfección de suelos con Brassicas. :: UAL

Escuredo dona a la UAL una parte de sus archivos :: MoA. «Me gustaría devolver a la UAL el regalo que me hizo con concesión de la Cátedra Rafael Escuredo. QJrie­ro que la Universidad de Almería sea un referente de todos los archi­vos y un punto oblígado para quie­nes deseen investigan>. Eran las pa­labras de un emocionado Rafael Es­curedo, que asistió ayer a la firma del convenio de colaboración entre la universidad de Almería, el Mi­nisterio de Cultura y la Consejería de Cultura de la Junta de Andalu­CÍa para la creaCÍón de un Centro de Documentación sobre la Transición por parte de la Cátedra Rafael Es­curedo de Estudios sobre Andalu­cía, que estará ubicada en la Uni­versidad de Almena. Como «peque­ña primicia», el ex presidente de la Junta de Andalucía se comprome-

tió a legar ,da documentación que tengo sobre aquel periodo de An­dalucía a este centro documental. Otras veces me la han pedido y nunca he querido cederla. Pero aho­ra quiero que mis papeles estén en Almeria», dijo Rafael Escuredp.

La creación de un fondo de do­cumentación digitalizado sobre la Transición española, con especial incidencia de esta etapa política en Andalucía, tiene como objetivo «que los contenidos transiten. Es necesario que el hombre conozca la historia, en este caso, para re­petirla. Porque el diálogo y la con­cordia marcaron la Transición y de­bemos tomar ese ejemplo», expli­caba Rogelio Blanco, director gene­ral del Libro, Archivos y Bibliote­cas, que asistió a la firma del con­venio en representación del

Ministerio de Cultura. Juan Cano Bueso, director dé la

Cátedra Rafael Escuredo, destacó que «lo esencial es que vestigios que han sido el soporte de activi­dades durante nuestra Transición, no caigan en el olvido y no sean des­truidos ni comercializados». Esta iniciativa para crear un fondo do­cumental digitalizado ,<uo implica mirar hacia atrás, sino hacia el fu­turo)), aclaraba el consejero de Cul­tura, ,<uo es una cuestión de román­riCOS», dijo, «sino que tiene un mar­cado enfoque práctico. Las nuevas tecnologías suponen una gran opor­tunidad para abrir los archivos a los ciudadanos y dotarlos de mayor uti­lidad». La primera aportaéión de la Junta será el facilitar toda la infor­mación del periodo preautonómi­ca hasta el año 1984. Centro documental. La UAL podría convertirse en referente. :: UAL

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La UAL estrecha sus colaboraciones en investigación con Marruecos La institución académica concurre en la segunda edición del Programa de Cooperación con ocho proyectos :: MARIBEL AMAT

ALMERíA. La Universidad de Al­mería ha presentado diversas pro­puestas dentro de la segunda con­vocatoria del Programa de Coope­ración Transfronteriza España-Fron­teras Exteríores (poctefex) 2008-2013 para el desarrollo de proyec­tos de colaboración entre España y Marruecos. Durante la primera edi­ción se recibieron 68 candidaruras en total, con un importe de 66 mi-

llones de euros de ayudas Feder. En concreto, la institución académica almetiense ha concurrido a la con­vocatoria con ocho proyectos en co­laboración con instituciones ma­rroquíes de los cuales tres están co­ordinados por investigadores de la propia Universidad. Uno de ellos es ellideradoporel Centro de Inves­tigación de las Migraciones ,cono­cido como CEMyRI, que versa so­bre el estudio de las estrategias que hartan posible la mejora del empleo en las dos orillas,

El resto de propuestas que se lle­varán a cabo conjuntamente abar­can temáticas variadas como la mi­cología en zonas áridas, los flujos de producción económica entre te­rritorios ribereños, la integración de inmigrantes procedentes de Ma-

rruecos o la gestión sostenible de recursos hídrícos.

El plazo para la presentación de candidaturas se cerró el pasado 30 de abril. Ahora, la institución aca­démica está pendiente de la valo­ración y selección de los proyectos, que se llevará a cabo porun Comi­té de Gestión durante los próximos meses.

Integración educativa El Programa de Cooperación es una oportunidad para mejorar la movi­lidad entre ambos países vecinos y además, ayuda a fomentar una ges­tión sostenible e integrada de los recursos energéticos y del entorno medioambiental. Entre sus objeti­vos destaca igualmente la puesta el valor del parrlmonio natural y cul-

Un Comité de Gestión valorará en los próximos meses la aprobación de los proyectos presentados. :: IDEAl-

Los jóvenes fomentan el liderazgo mediante un juego de simulación

'Music Hero' es un videojuego basado en una competición a tiempo real en el que se gestiona un grupo de música

de asumir riesgos, la toma de de­cisiones o la tenacidad, entre otras cualidades. Desde 2009 se han or­ganizado 25 partidas en colabora­ción mantenida entre la Delega­ción de Educación y la Diputación, en las que han participado alum­nos de 12 a 17 años de edad.

tural de los territorios fronterízos así como el impulso al acercamien­to y la integración social, educati­va e intercultural de sus habitan­tes, El objetivo general de este pro­grama de cooperacióh consiste en potenciar un desarrollo socioeco­nómico y ambiental armónico y contribuir a una mayor vertebra­ción dél espacio de cooperación, Entre sus flnes específlcos figura la posibilidad de fortalecer las capa­cidades de las instituciones locales y conrribuir a visualizar marcos de gobemanza comunes.

Dentro del área de cooperación del Estrecho figura Almería junto con Gádiz, Granada, Huelva, Mála­ga, Geuta y Melilla. Las Palmas y Santa Cruz de Tenerife se integran en el área Atlántica.

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IDEAL

Archivada la denuncia por prevaricación contra el redor de la Universidad

:; MoA. ALfIIER/A_ La denuncia presen­tada per el profesorJorge Lirola contra el rector de la UAL, Pedro Malina, por presunta prevarica­ción, ha sido desestimada por parte del Fiscal Jefe de Almería, Antonio Pérez Gallegos. No obs­tante y pese a los últimos acon­tecimientos, el profesor Lirola ha ampliado la denuncia por aco­so laboral, calumnias y difama­ción. El presunto delito de pre­varicación hacía referencia a la confección del tribunal respon­sable de la elección del titular de la cátedra de Árabe. Una presun­ta prevaricación por parte de Mo­lina para que una persona deter­minada «obtuviera la cátedra de forma ilega!>>.

Expediente La universidad ha abierto en los últimos dias un expediente dis­ciplinario al profesor a través del inspector de servicios. «Me pa­rece un abuso de poden>, ha ex­plicado Jorge Lirola, por parte de Pedro Malina, el ordenarle abrir­me un expediente por las denun­cias que formulo contra él a a un inspector de servidos que él mis­mo ha nombrado». Según las de­claraciones del profesor, «esti­mo que lo que debería de hacer, si entiende que son falsas mis acusaciones, es pedirle al Fis­calo a un Juez independiente que investigue todo y, si se de­mostrara que es una falsa acusa­ción, que se me pidan las corres­pondientes responsabilidades por ello». A principios de mayo, el profesor Lirola hacía pú.blica la denuncia de prevaricación al considerar que el rector «no ha­bía investigado diversas irregu­laridades». Animaba, a través de un vídeo en Yourube, al rector a querellarse contra él, en caso oportuno.

guido Andalucía Emprende, funda~ ción pública andaluza vinculada a las Consejerías de Economía y Em­pleo. Lo ha hecho a través del'Mu­sic hero, emprende tu reto', que tie­ne también su versión en facebook, Es un videojuego basado en una competición a tiempo real en el que cada pareja de jugadores gestiona un grupo musical de forma que au­mente su cifra de seguidores.

Eljuego ha llegado a a 166 jóvenes de la provincia. "IDEAL

"".""=""1'. Un videojuego no tie­ne por qué ser sinónimo de tiem­po malgastado, Se trata de una he­rramienta a la que los jóvenes se sienten muy vinculados y que pue­de canalizarse hacia una orienta­ción fonnativa. Es lo que ha conse-

A lo largo de la simulación, los alumnos pueden visualizar en la pantalla el nivel de desanollo de las habilidades emprendedoras, perso­nales, sociales y directivas, la ini­ciativa, la innovación, la capacidad

Cultura emprendedora La actividad, por carácter lúdico, permite mantener la motivación y el nivel de atención en los partici­pantes, que aprenden de esta ma­nera a trabajar en equipo y a coope­rar con sus compañeros. Durante el presente curso académico han

participado un total de 166 jóvenes de diferentes puntos de la provin­cia. Las partidas se centran sobre todo en municipios con menos de 20.000 habitantes. La cultura em­prendedora es una de las acciones príoritaría$ del Gobierno andaluz,

, . que cuenta con 'distintos progra­mas encauzados a formar en la ma­teria a jóvenes esrudiantes. Entre ellos, Emprendejoven, Empresa Jo­ven Europea o Emprender en mi Escuela, todos ellos desarrollados a través de Andalucia Emprende,

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En onda. Protagonistas con Félix Madero se emitió en directo el lunes desde las instalaciones de AgrupaEjido Cehorpa. :: J. J. M\II.I.OR

Punto Radio apoya al sedor con Protagonistas en diredo El periodista Félix Madero y su equipo se trasladaron a la nave de AgrupaEjido Cehorpa, donde tuvo lugar una animada tertulia

;: RAFAEL VILLEGAS

La gran crisis provocada a raíz de las injustas acusaciones de la senado­ra de sanidad alemana, Cornelia Prüfer-Storcks, que achacó a una partida de pepino almeriense la in­fección y muerte de ciudadanos de su país por la bacteria E. Coli, ha provocado un enorme revuelo en el panorama nacional. El único lado positivo es que los españoles, que han vivido tradicionalmente de es­paldas a Almena, ya que descono­cían las grandes cantidades de fru­tas y hortalizas que se producen y cómo, ahora sí han recibido infor­mación completa, El programa Pro­tagonistas con Félix Madero, por ejemplo, se desplazó el pasado lu­nes a El Ejido, concretamente a las instalaciones de AgrupaEjido Ce-

horpa como muestra de apoyo al sector hortícola y para contar con un nutrido número de contertulios almerienses y del resto de Andalu­cía para hablar del asunto.

Entre los que hablaron a través de los micrófonos del programa de Punto Radio se encuentra Manuel Serrano) gerente de la subasta, que explicó que «en los más de 20 años que llevo en el sector nunca antes he vivido una situación similar>" Serrano ha lamentado que "se acu­se sin tener certezas» y ha recalca­do que «gastamos mucho dinero en análisis que son la garantía de la ca­lidad y sinónimo de confianza».

El periodista Félix Madero tam­bién entrevistó al rector de la Uni­versidad de Almeria, Pedro Malina, quíen aseguró que ,do ocurrido es

un verdadero drama de consecuen­cias incalculables. Puede, incluso convertirse en un conflicto del co­mercio internacional, todo por una actuación mala tanto ética como política sin aportar ninguna prue­ba». Malina ha asegurado, además, que ,da comunidad internacional espera honradez, ética y talante po­lítico en Merkel, que debe discul­parse a Almería y España»,

Malina ha ido más allá y ha ase­gurado que, de no producirse nin­gún paso en positivo por parte de Alemania, «habria que pensar que hay otros intereses y, en ese caso, el Gobierno español debería tomar­lo como una provocación».

El director general de IDEAL, Diego Vargas, fue uno de los invi­tados a la tertulia de Protagonistas con Félix Madero, Vargas recordó que "IDEAL ha mantenido siem­pre una constante y gran cobertu­ra a la agricultura de Almería, pero aun así la vamos a acentuaD>.

También participó en el debate el contertulio del programa y ex di­rector de La Verdad de Murcia, José María Esteban, quien aseguró que es necesario que «Gobierno yopo­sición vayan de la mano en este

tema por el bien de la marca Espa­ña». Esteban comentó una senten­cia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea, que tiene su sede en Luxemburgo, que sentó un pre­cedente. Todo ocurrió, como ha ase­gurado, «en 2007, cuando el Tribu­nal condenó a Finlandia, ya que un alto funcionario del Gobierno ha­bía señalado como causa de acci­dentes a una pieza de las carretillas elevadoras que procedían de Italia». La sentencia decía, concretamen­te, que «son imputables al Estado las declaraciones del funcionario que actúa con criterio de autoridad.

La única política que entró por teléfono al programa fue, por otra parte, la consejera de Agricultura y Pesca de la Junta de Andalucía, Clara Aguilera, quien aseguró que se está «en pleno proceso de eva­luación de los daños, ya que cada día aumentan y hay que acotar la sangría y cerrar la herida lo antes posible».

Aguilera afirmó que ,da Junta ha estado alIado de los agricultores desde el primer momento para que paguen, si no judicialmente, de al­guna manera los responsables del daño que han causado al sector hor-

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tofrutícola». Aguílera criticó dura­mente la Red de Alerta Sanitaria co­munitaria. Yes que, a su juíáo, «son decepcionantes sus anomalías de funcionamiento, hay que revisar los protocolos». Tampoco dudó en calificar las acusaciones de Plüfer­Storcks como «irresponsables e in­justas».

Para el presidente de la Interpro­fesional de Frutas y Hortalizas de Almería (Hortyfruta), Fulgencio Torres, por otra parte, ,runa vez que se identifique el foco de la infec­ción en Alemania y se divulgue por parte de las Autoridades Sanitarias será cuando los consumidores co­menzarán a recobrar la confianza en los productos hortofrutícolas>>. Será entonces, a su juicio, «cuando se podrán cuantificar los daños to­tales>>.

El máximo responsable de Hortyfruta, además, resaltó que «se están teniendo pérdidas sin prece­dentes y lo peor es la pérdida de re­putación de nuestra marca. Eso es lo que más nos preocupa en estos momentos)}.

Tampoco se quiso perder la ter­tulia el director general de la Es­tación Experimental de las Palme­ríllas de la Fundación Cajamar, Ro­berto García, quien aseguró sentir­se «frustrado por lo ocurrido, ya que los agricultores han hecho un es­fuerzo inmenso en los últimos años para lograr ser los protagonistas de la agricultura más eficiente del mundo» y, sin embargo, se les ha señalado con el dedo acusador.

Roberto García ha querido resal­tar en los mícrófonos de Protago­nistas con Félix Madero de Punto

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Radio que ,muestras agricultores destacan por darle el mejor uso po· sible al suelo, han conseguido un mínimo consumo de agua y de energía y, sin embargo, una mayor cantidad de alimentos en un espa· do reducido».

En el programa, que se emite de lunes a viernes por la mañana para toda España, también tuvieron ca·

POLíTICA

Clara Aguilera Consejera de Agrktdtura

«La Administra­ción andaluza está con el agricultor desde el primer momento. Cada dia aumenran los daños, hay que acotar la sangría».

bida, a través de entrevistas por te­léfono, locutores de la cadena y em­presarios y miembros de organiza­ciones de la Región de Murcia.

Desde Punto Radio Murcia, por ejemplo, aseguraron que «han de­jado de contratarse 5.000 viajes de frutas y hortalizas por camión por la crisis alemana». El locutor recor­dó, además, que «la Región de Mur-

ORGANIZACIONES

Fulgendo Torres Pre~íd"nt., dI:! Hurtyfruta

«Nos preocupan las pérdidas sin precedentes del sector y también la pérdida reputacio­nes de nuestros productos horto­fruticolas)).

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LOS AGRICULTORES EXIGEN SOLUCIONES

Decenas de agricultores estu­vieron presentes durante la rea-1ización del programa Protago­nistas con Félix Madero, que el pasado lunes transmitió en di­recto desde las instalaciones de AgrupaEjido Cehorpa. Poste­riormente, el debate lo protago­nizaron, ya para Punto Radio Al­mería, empresarios de comer­cializadoras como Canalex, AgrupaEjido, Unica Group y re­presentantes de las organizacio­nes agrarias y politicos de muni­cipios de la provincia, además de represenrantes de Cajamar. Tampoco faltaron a la cita res­ponsables de las diferentes or­ganizaciones agrarias presentes en la provincia de Almería.

Entre los agricultores entre­vistados por Madero, Antonio aseguró que «es necesario que salga a relucir la verdad. Antes de hablar tenían que haber con­firmado que no se equivocaban. Es el momento de que reparen el daño causado y rectifique quien tenga que hacerlo)). Fue más allá y aseguró que «es com­plicado ver la de intereses que hay, quizá porque hacemos daño comercialmente debido a la calidad de nuestros produc­toS)).

Incertidumbre. Los agricultores esperan noticías. ::J.J.MULLOR

Otro agricultor, David, asegu­ró que «hay intereses comercia­les, las grandes distribnidoras están deseando que se liberalice el mercado y estamos hablando de alimentos, no de relojes. No­sotros si ofrecemos calidad agroalimentaria)). Manolo y Ja­vier Valverde, también agricul­tores, defendieron «el sistema de trazabilidad existente y la gran calidad de las frutas y hor­talizas que se producen en la provincia de Almería)).

cía tiene la mayor flota de camio­nes de toda España».

Desde Murcia intervino también el director general de Proexport, Fernando Gómez, que aseguró que están hacíendo aún recuento de las pérdidas, por lo que «hay que espe­rar porque la crisis continúa». Aún asi, se atrevió a dar algunos datos como que «han bajado las importa-

ENSEÑANZA

Pedro MoIina

«Si se demuestra que han tenido que ver los intere­ses comerciales, el Gobierno deberia tomarlo como una clara provoca­ció"".

dones en un 30 por ciento y el con­sumo de frutas y hortalizas ha des­cendido en Alemania en un 40 por ciento>>. Es el momento, a su juicio, «de lanzar un mensaje en positi­vo para propiciar un aumento del consumo, nosotros repartimos fru­tas y hortalizas en 206 colegios dis­tribuidos por toda la Región de Mur­CIa)}.

INVESTIGACIÓN

RobertoGarda

«Es frustrante que acusen a los agri­cultores más efi­cientes del mundo, que utilizan la me­nor energía yagua para producir ali­mentos».

MEDIOS

Félix Madero

«Es lamentable que Zapatero haya llamado a Merkel ocho días después de que acusaran al sector agricola es­pañol de la infec­ció"".

¡CON CONFIANZA! Son los mejores productos del Mundo

Ahora, más que nunca nuestros productos y nuestros agricultores necesitan de todo

nuestro apoyo

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SOLAR

LA voz DE AlMERrA JUEVES, 9 DE JUNIO DE 2011

El codirector del Ciesol recibe un galardón por su labor en investigación Eljurado de los Premios Rey Jaime 1 premian al investigador almeriense 8ixto Malato por su trabajo sobre energía solar

SOSTENIBILlDAD

l A, AMATE REDACCiÓN

Por primera vez, un almeriense recibe un galardón por su labor científica. Se trata de Síxto Ma-1atD, investigador de la Planta So­lar de Almería, situada en Ta­bernas, y codirector del Centro de Investigación de la Energía Solar (Cíesol) de la Universidad de Almería, quien ha recibido el premio Rey Jaime 1 de Protec­ción del Medio Ambiente,

el tratamiento y descontamina­ción de aguas. Sistema de proba­da aplicación en la Plataforma So- . lar de AJmería así como en po- ' tenciales a nivel mundial".

• Instalaciones de Deretil en la localidad de Cuevas del Almanzora. / LA voz

Deretil invertirá más de 600.000 euros en un sistema más eficiente

Un prestigioso premio Malato recibió la notícía el pa­sado lunes de manos del presi­dente de la Fundación Rey Jai­me 1 que otorga estos premios en la Comunidad Valenciana, "El Jaime 1", comenta el investiga­dor, "es el premio más presti­gioso de España en temas cien­tíficos después del Príncipe de Asturias, Cuando leía sobre los ganadores, los veía a todos muy lejos",

Pero abora él es uno de estos ganadores del premio y además, uno de los más jóvenes. "Pensa­ba que mi edad era uno de los motivos por los que no iba a ga­nar, siempre eligen a personas con más lrayectoria profesional que rondan los sesenta años".

Según el jurado, compuesto, entre otros, por diecinueve pre­mios nóbeles internacionales, el galardón en materia de medio ambiente ha recaido en él "por su lrayectoria científica en la utí­lización de la energia solar para

• El galardonado Jaime Malato.

PREMIOS REY JAIME 1

Un galardón valorado en 100.000 euros lilas Premios Rey Jaime I na­cen en 1989 con el objetivo de aunar, en estudios e investiga­ción, entidades científicas y empresaríales para la promo­ción de la investigación y el desarrollo científico en Espa­ña. A través de siete categorías distintas se premia a algún personaje destacado en la ma­teria por su trayectoria laboral e investigadora con una cuan­tía que alcanza los 100.000 euros.

Pioneros en la materia De hecho, comenta el galardona­do, fueron pioneros a nivel mun­dial en esta materia, sentando las bases de las investigaciones que se realizan en la actualidad en pa­íses de todo el mundo,

Es por ésto que, quienes ya ha­bían trabajado con él, decidieron proponerlo como candidato, Así, la Universidad Politécnica de Va­lencia presentó su currículum como investigador al jurado del concurso, "Sabía que estaba no­minado desde hace tres meses, pero nunca creí que iba a granar", explica.

Ahora, mientra.~ llega el dia de la entrega de premios, que será en el mes de octubre, espera y confía en que este galardón sirva para dar un nuevo empuje a la in­vestigación en materia de energía solar en Almería así como en otras materias.

"Este premio puede ser un em­puje para seguir trabajando en esta linea", comenta. Además, no está sólo, trabaja en varios gru­pos de la Universidad de Almería así como con docenas de perso­uas en la Plataforma Solar, sin qlÚenes, explica, habría sido im­posible realizar las investigacio­nes que le han hecho merecedor delJaímeI.

La VAL estrecha lazos con Marruecos a través de la colaboración científica I lAVOZ

REDACCiÓN

La Universidad de AJmería ha participado activamente en lase­gunda convocatoria del Progra­made Cooperación Transfronte­riza España-Fronteras Exterio-

res (Poctefex) 2008-2013 para el desarrollo de proyectos de co­laboración entre España y Ma­rruecos.

Según la Oficina de Transfe­rencia de Resultados de Investi­gación (OTRI) de la Universidad,

la institución almeriense ha con­currido a la convocatoria con ocho proyectos en colaboración con instítuciones marroquíes de los cuales tres están coordinados por investigadores de la propia Universidad.

I LA voz REDACCiÓN

La Consejería de Economia, in­novación y Ciencia, a través de la Agencia Andaluza de la Ener­gía, apoya con una ayuda a fon­do perdido a Deretil para la sus­titución del combustible fuel usado en las tres calderas de ge­neración de vapor en el centro por gas natural,

Para ello se tendrá que insta­lar una planta de gas naturalli­cuado en el centro y modíficar la actual red de combustible que va hasta las calderas, La inver­sión presentada por parte de la empresa para ello ascendía a 675.600 euros.

LaJunta de Andalucía ha con­cedido un incentivo de 122,720 euros para el desarrollo de este proyecto de aborro y eficiencia' energética por parte de la em­presa, ubicada en Cuevas del Al· manzora porque considera que se trata de un proyecto de es­pecial interés ambiental ya que su puesta en marcha permite re­ducir las emisiones de C02 fren­te a la situación actual

Con la actuación planteada, se va a modíficar el suministro ac­tual de combustible introdu­ciendo gas natural en el centro mediante una planta de gas na­turallicuado y un sistema de re­gasificación de última tecnolo­gía. También resulta necesario sustituir la red de suministro desde esa planta de regasífica­ción hasta las diferentes calde­ras y los actuales quemadores

Con la actuación planteada se podrá ahorrar alrededor de 120.000 emos al año

por otros de últinla generación y que garantízan el mejor rendi­miento en la oxidación del com­bustible,

Deretil calcula, con estos cam­bios, un ahorro económico de unos 120.000 euros al año por lo que se espera poder rentabilizar la inversión en un periodo má­ximo de cinco años.

sostenible de recursos Iúdricos. Uno de ellos es el liderado por el Centro de Investigación de las Migraciones (CEMyRI) en tomo al estudio de las estrategias que harían posible la mejora del em­pleo en las dos orillas.

El Programa de Cooperación ayudará a fomentar una gestión sostenible e integrada de los re­cursos energéticos y del entor­no medioambiental.

El resto de propuestas abarca temáticas tan variadas como la micologia en zonas áridas, los flu­jos de producción económica en­tre territorios ribereños, la inte­gración de inmigrantes proce­dentes de Marruecos o la gestión

Entre sus objetivos destaca la puesta el valor del patrimonio na­tural y cultural de los territorios fronterizos así como el impulso al acercamiento y la integración socia!, educatíva e interculturai de sus habitantes.

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LITERATURA

Los osc¡uros leopardos de José María Alvarez en la Biblioteca El poeta nacido en Cartagena leerá algunas de sus creaciones más conocidas a los presentes

Berta F. QuintaniHa / .ALMERiA

Es un defensor del poema libre, de las causas que se consideraron perdidas un día, pero José María

Ávarez (1942) tiene los pies en el suelo. Más concretamente, el día 15 los tendrá en Almena. Su pre­sencia en la capital forma parte del programa 'Letras Capitales' con el que el Centro Andaluz de las Letras rinde homenaje a las fi­guras más destacadas de la litera­tura española de los últimos años.

La charla comenzará a las 20:00 horas en la Biblioteca Villaespesa. La entrada es gratuita hasta com­pletar aforo. Tras una lectura de algunos de sus poemas, dará a co­nocer su trabajo más reciente Los oscuros leopardos de la luna. El ci­clo está teniendo una alta acepta­ción por parte de los ciudadanos.

I de AIDlería

No te pierdas ...

• )\¡¡Qll'ooodé'¡~unÍ'Versídad da A!merfa' Hado cnmenzatá ~ las 1~;30 n¡¡las. .

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La delegación la encabeza Sami Naïr

Una delegación de CEI CamBio, dirigida por Sami Naïr, establece acuerdos en TúnezPara impulsar el Campus de Excelencia CamBio y el Instituto Mediterráneo Andalusí

Publicado el 08-06-2011 16:42

ALMERÍA.- En el marco de la política de internacionalización y de impulso de los lazos con instituciones académicas y centros de investigación de los países del Magreb, una delegación de CEI CamBio, encabezada por Sami Naïr, director del Instituto Mediterráneo Andalusí, y compuesta además por Hélenè Fabre, coordinadora de proyectos de dicho Instituto, Pilar Paneque, directora del Campus de Excelencia Internacional de Medio Ambiente, Biodiversidad y Cambio Global (CEI CamBio) y Manuel Herrero, Vicerrector de Investigación y Transferencia Tecnológica de la UPO, se encuentra en Túnez para reforzar la cooperación y establecer y desarrollar proyectos conjuntos con este país. En este contexto la delegación CEI CamBio ha tenido la oportunidad de reunirse con el ministro tunecino de Educación Superior e Investigación Científica, Rifaat Chaabouni. Sami Naïr, director del Instituto Mediterráneo Andalusí explicó al ministro las iniciativas y los proyectos puestos en marcha por dicho instituto y su intención de establecer una antena de representación permanente en Túnez. Mostró su interés por las transformaciones políticas y sociales experimentadas por el país magrebí y el sostén y apoyo decidido que puede jugar el IMA en este proceso de transición democrática. Por su parte, Pilar Paneque, directora del Campus de Excelencia Internacional -en el que participan las universidades de Almería, Cádiz, Córdoba, Huelva, Internacional de Andalucía y Jaén, así como el CSIC-, ha presentado al máximo responsable de la política de educación e investigación de Túnez una de las líneas de trabajo del CEI CamBio: el Campus Transfronterizo del Estrecho de Gibraltar,

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en el que participan instituciones de Marruecos, Argelia y Túnez. Se trata de una de las iniciativas sobre la que el proyecto CamBio más esfuerzos ha realizado en relación a su política de internacionalización para la convocatoria de Campus de Excelencia 2011.

Así, en los últimos meses se ha ampliado el alcance geográfico de este proyecto desde Marruecos hasta Argelia y Túnez y se ha incorporado a un número muy importante de instituciones académicas y centros de investigación con las que se está conformando una red estable de trabajo para el desarrollo de iniciativas docentes, de investigación, de innovación, colaboración con empresas y parques tecnológicos y transferencia de resultados. Las actividades del CEI CamBio incluyen también encuentros con los rectores de la Universidad del Manar, Ridha Ben Hamed, y de la Universidad de Sfax, Hamed Ben Dhia, así como con otros responsables académicos de estas universidades. Asimismo, el embajador de España en Túnez, Antonio Cosano, ofrecerá hoy martes 8 de junio una recepeción en la Embajada a la que, además de esta delegación, acudirán algunas personalidades e intelectuales tunecinos.

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El fiscal archiva la denuncia por prevaricación presentada contra el rector de la UAL Escrito por Alberto F. Cerdera Miércoles, 08 de Junio de 2011 15:44

El Fiscal Jefe de Almería, Antonio Pérez Gallegos, ha desestimado la denuncia presentada por el profesor Jorge Lirola contra el rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, por un presunto delito de prevaricación en la confección del tribunal que eligirá al titular de la cátedra de Árabe. A su vez, Lirola ha ampliado la denuncia por un presunto acoso laboral, calumnias y difamación.

Según el escrito de denuncia presentado por Jorge Lirola y que ahora ha sido desestimado por el fiscal, existe una presunta prevaricación cometida por Pedro Molina para "que una determinada persona obtenga una cátedra de forma ilegal".

El profesor Lirola, que también hablaba de un presunto caso de "corrupción", basó su denuncia en el hecho de que la composición del tribunal que evaluará a los candidados no cumple con lo establecido en los Estatutos de la Universidad de Almería, puesto que hay personas que no reúnen las condiciones exigidas para formar parte de la comisión evaluadora.

Sin embargo, a pesar del revés recibido por parte del fiscal, Lirola arremete de nuevo contra el rector de la UAL, con una ampliación de su denuncia inicial por un presunto caso de acoso laboral, calumnas y difamación, tras las últimas acciones de la Universidad, que habría expediente disciplinario al profesor de árabe por faltas "graves", y hacía públicas las consideraciones de la Aneca en las que se indicaba que Lirola no reunía los requisitos mínimos para aspirar a la cátedra de Árabe.

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La Universidad homenajea a Juanjo Salvador en la clausura de la temporada Escrito por Alberto F. Cerdera Miércoles, 08 de Junio de 2011 14:42

Este jueves, a las 19:30 horas, en el Auditorio de la Universidad de Almería, se celebrará el Acto de Clausura del Deporte Universitario. El acto servirá, asimismo, para entregar los premios a los mejores clasificados de todas las competiciones internas, tanto colectivas como individuales, que se han venido desarrollando en la Universidad de Almería desde el pasado mes de octubre.

Mención especial tendrán algunos de los reconocimientos que se entregarán mañana, como son los de las empresas colaboradoras, así como los Premios al Mejor Deportista Masculino y Femenino del curso.

El homenaje especial lo recibirán este año Juan José Salvador, jugador del Unicaja Almería de voleibol, que comunicó hace unas semana su retirada del deporte profesional, y al que la Universidad de Almería le quiere hacer un reconocimiento por su aportación al deporte en nuestra provincia durante quince años de profesional, y José María Baena, representante del a empresa Cruzcampo, que acaba de jubilarse y que durante años ha apoyado al deporte universitario en Almería a través de su puesto en Cruzcampo.

El acto estará presidido por el rector, Pedro Molina.

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