DIMARTS 16 D’OCTUBRE DE 2012INS PRÍNCEP DE GIRONABARCELONA

1. Presentació tutora i organització dela tutoria?

2. Què volem aconseguir des de latutoria?

3. E-valuaQuins són els objectius de 1r de4. Quins són els objectius de 1r del´ESO?

5. Tenim clares i ben presents lescaracterístiques físico-psíquiques ievolutives generals de l’alumnat de12 anys?

6. Què podem fer des de casa?7. Què fem a l’INS PG?8. Informacions generals

� Anunciata Herreras.

� Com ens posem en contacte?

� Hora de visita: Dimecres 9.30h/10.30h.

� INS PG Telèfon 934353708.

� Correu electrònic: � Correu electrònic: tutoriapg.1esob@gmail.com

� Importància participació mares i pares.

� Agenda: eina alumnat, família iprofessorat. Dues funcions: deures icomunicació que les mares i pares hande revisar.

� E-valua: programa informàtic, bonaeina de control d’assistència, seguimentde l’alumnat:notes, retards...

2. E-VALUA

� El seu objectiu és que les famílies rebinla informació de manera eficaç.

� S’accedeix a través de la pàgina webdel centre: http://iespgirona.xtec.cat

� Com podeu consultar les dades dels� Com podeu consultar les dades delsvostres fills/es?

� Usuari: el primer cognom del fill/a(amb minúscula i accent gràfic).

� Contrasenya: DNI, NIE o passaportdel primer tutor legal de l’alumne/a.

� Si teniu dos o més fills/es al centre, enaccedir-hi, apareixerà la llista i noméscal seleccionar.

� Comunicació efectiva alumnat/tutora.

� Coneixement personal.

� Resolució de conflictes.

� Convivència.

Salut.� Salut.

� Informació de la vida del nostre centre.

� Classe sense fums.

� Cinefòrum.

� Tutoria grup: Dilluns 14h/15h.

� Tutoria alumnat individualitzada.

� Programa Èxit.

GeneralsGeneralsGeneralsGenerals ImplicaImplicaImplicaImplica

Estudiar les matèries curriculars:

matemàtiques,llengua, socials...

Hàbits de treball, treballar les feines individualment i en

equip.

Treballar des de les competències bàsiques,

vehiculades per cada matèria.

Utilitzar els coneixements i habilitats de manera

tranversal, interactiva en contextos vehiculades per cada matèria. interactiva en contextos

reals.

Fomentar esperit crític.Aprendre què és el consens:

decisió compartida:família, alumnat, professorat.

Aconseguir autonomia.Aconseguir i donar

responsabilitat a l’alumnat.

Aplicació noves tecnologies. Recerca, tria,

control famílies,no només copiar i enganxar.

Aprendre i aplicar el procés d’ensenyar i aprendre.

Treball conjunt:alumnat / professorat/

famílies.

� Físiques: Procés efervescent hormonal. Creixement accelerat heterogeni. Preadolescència: canvis d'humor.

� Psíquiques: Relació de tots els coneixements.Capacitat d'abstracció i creació de supòsitsimprobables. Augment de la concentració iimprobables. Augment de la concentració imemòria.

� Socials: Ampliació de cercle social.

� Recerca i adquisició de nous models perimitar: m'ho ha dit un amic, no sóc l'únic...

� Espontànies: Rebel·lia: per què ho he de ferjo? Polarització en la visió del món: el mónestà encontra meu , no tinc amics, ningú nom'entén..

� Crear i adequar un bon ambient de treball.

� Regular les hores d’ estudi, son i oci.

� Revisar agendes, motxilles i deures.

� Saber les dates dels exàmens i el seu horari escolar.

� Cuidar l’alimentació.� Cuidar l’alimentació.

� Valorar la feina que fan.

� Escoltar-los i escoltar-les.

� Preguntar: què han après?; què han fet al llarg del dia; amb qui s’ han relacionat?

� Animar-los i animar-les.

� Donar suport al professorat.

� Conèixer els nous amics i les noves amigues.

� Fomentar l’ esport i activitats extraescolars.

� Ensenyem coneixements, fomentem el treball i l’esforç, valorem l’actitud.

� Establim normes de convivència.

� Avaluem: final de trimestre, butlletí, signar i retornar.

� Promoció al juny:Tot aprovat.� Promoció al juny:Tot aprovat.

� 1 o més matèries suspeses: recuperació setembre.

� Promoció al setembre:

� Totes recuperades: promoció.

� 1 o 2 matèries suspeses: promoció de curs, però cal recuperar-les a 2n d’ESO, matèries pendents.

� 3 o més matèries suspeses: repetició.

� Repeticions possibles: 1 per curs.

� Casos especials: a considerar individualment.

� Recolzem activitats extraescolars.

8. Informacions generals

Calendari escolar

� Festes de lliure disposició: 2 de novembre, 7 de

desembre,11 de febrer i 21 de maig.

� Festes locals: 24 de setembre i 20 de maig.

� Vacances de Nadal: del 22 de desembre al 7

de gener (ambdós inclosos).

� Vacances de Setmana Santa: del 23 de març a

l'1 d'abril (ambdós inclosos).

� Celebracions que es realitzen al centre:

� Nadal

� Carnestoltes

� Jornada esportiva

� Sant Jordi

Avaluacions

� Preavaluació:

Notes 29 d’octubre.

� 1a avaluació:

Notes 21 de desembre.

� 2a avaluació:

Notes 22 de març.

� 3a avaluació i final :

Notes 27 de juny.

� Recuperacions extraordinàries:

Del 2 al 4 de setembre.

Treball de síntesi

� El treball de síntesi és un treball anualen grup.

� Es desenvoluparà al llarg de l’última

setmana de juny a 1r, 2n,3r i 4t d’ESO.

� Serveix per aplicar a una situacióServeix per aplicar a una situació

pràctica els coneixements adquirits en

les diferents àrees i per valorar el que

ha après l’ alumne/a.

� Es fa al voltant d’un projecte de treball

1r ESO: Conèixer Barcelona.

� Sortida Bus turístic per BCN.

Normes de convivència

� Els/les alumnes no han de portar diners, mòbils,

MP3, etc. a l’institut. El centre declina qualsevol

responsabilitat en cas de pèrdua o dany.

� Respectar les persones i el material de l’escola.

� Les faltes lleus de disciplina es comuniquen a la� Les faltes lleus de disciplina es comuniquen a la

família mitjançant el model de notificació de

falta. L’acumulació de faltes lleus s’equipara a

una falta greu.

� Els/les alumnes podran romandre castigats els

dimecres i els divendres de 14h a 15h, previ

avís a les famílies.

� S’ha d’arribar puntual a classe.

Serveis i òrgans del centre

� Gabinet psicopedagògic:

� Fina Granero (Psicopedagoga de l’institut).

� Teresa Abril (EAP).

� Marisa Pérez (Treballadora social).

� Assegurança escolar:

Labor-Balmes , c/ Balmes, número 25. Tel. 933024034.� Labor-Balmes , c/ Balmes, número 25. Tel. 933024034.

� Consell Escolar:

� Durant el mes de novembre hi haurà eleccions al Consell

Escolar, s’han de renovar dos representants de l’alumnat.

� Participació activa que permet millorar el funcionament del

centre.

� AMPA : Important servei de i per a tota la comunitat educativa de

l’INS PG: descomptes en la venda de llibres, activitats extraescolars.

Activitats extraescolars

� Esports (Antonio Borruel i Soledad Arjona):

� Futbol Sala, participen a la lliga escolar:

� Cadet masculí (dilluns i dimecres de18h a 19h).

� Juvenil femení (dilluns i dimecres de 16.30h a 17.30h).

� Juvenil masculí (dilluns i dimecres de 20h a 21h).

� Junior masculí ( dilluns i dimecres de 21 a 22h).

� Basquet, participen a la lliga escolar

� Infantil-cadet femení (dilluns i dimecres de16.30h a 17.30h).

� Biblioteca (Teresa Lladó i Marisol Calderón):

� Horari: dimarts i dijous de 17.30h a 18.30h.

� BCNegra i Club de lectura.

� Activitats artístiques:

� AMPA: Teatre (dijous 17.30h /19h). Dansa (dimarts 17.30h/19h).

� Coral de música (Anunciata Herreras).

� Des del web de l’INS PG, lectura de la revista del centre: Fòrum

digital (Joan Fontdeglòria), 1r premi TIC curs 2011/2012.