Dr. John Jairo Betancur Pérez. MEDELLÍN 2`200.OOO Habitantes ANTIOQUIA 4´200.000 Habitantes 10%...
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Dr. John Jairo Betancur Pérez
MEDELLÍN
2`200.OOO Habitantes
ANTIOQUIA
4´200.000 Habitantes
10% Educación profesional 2% Especialización
La Facultad de Odontología está comprometida con la comunidad a:
• Formar un hombre odontólogo integral con presencia crítica y capacidad de emprender transformaciones
• Conquistar, fomentar, cultivar, generar y transmitir conocimientos con criterios de excelencia académica
• Prestar servicios que sean respuesta auténtica a necesidades concretas, particularmente para el manejo del componente bucal del proceso salud-enfermedad.
MISIÓNMISIÓN
FACULTAD DE ODONTOLOGÍAReacreditación
Resolución 1572 Min. de Educación, Marzo 26/2008,por 6 años. (hasta el 2016)
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Resolución 2087, Septiembre 5/03, por nueve años (hasta el 2012).Primera institución pública del país.
La establece la Ley 30/92, y la impulsan y avalan el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) y el Ministerio de Educación Nacional.
ACREDITACIÓN
La Facultad está en un proceso de transformación permanente y de mejoramiento continuo para responder a las exigencias y cambios del entorno y a los signos de los tiempos con la participación de todos sus estamentos.
Realiza una docencia de orientación, de acuerdo con un modelo pedagógico que genere una actitud critica y una conciencia investigativa para brindarle a la comunidad soluciones fundamentadas en una doctrina preventiva.
VISIÓNVISIÓN
• Autoevaluación y visita de pares nacionales 2004.• Registro calificado 2006 por un término de 7 años
según Resolución del Ministerio
• Acreditación de alta calidad U de A
Adulto 2151 17 de Abril
Ortopedia
*Modificación
2149 17 de AbrilJunio de 2011
Ortodoncia
*Modificación
2150 4192
17 de mayo4 Julio de 2008
Cirugía
*Modificación?
4956 25 de AgostoAbril de 2012
Endodoncia 4948 16 de Junio de 2011
ACREDITACIÓN POSGRADO
Busca el desarrollo profesional por medio de la adquisición de los conocimientos, las destrezas y habilidades necesarias para la atención avanzada en salud.
Intensifica la formación de investigadores clínicos, son programas de 3 a 5 años con dedicación de tiempo completo y docencia altamente personalizada.
ESPECIALIZACIÓN CLÍNICA
(Decreto 1001)
NIVEL DE FORMACIONLas Especializaciones Clínicas en Medicina
Humana y Odontología se asimilan a las Maestrías.
(Artículo 7 del decreto 1279 de 2002)
ESPECIALIDADES CLÍNICAS
(Decreto 1001)
RESOLUCIÓN RECTORAL 23460 27 de noviembre de 2006. ARTÍCULO 26. Los programas de Especialización Clínica tendrán un tratamiento equivalente a los programas de Maestría, por tanto, sus estudiantes presentarán trabajo de investigación, y su aprobación es requisito para el titulo.
PROGRAMAS DE ESPECIALIDAD CLÍNICA 2012Resolución 679 de Enero 20 de 2012
Comité Central de Posgrado
PROGRAMA COHORTE CUPOS DURACION EN
SEM.
INVERSIONSEMESTRE
SML
ENDODONCIA 1 4 4 10ORTOPEDIA 12 2-4 6 10ADULTO•PERIODONCIA•PROSTODONCIA
14 3-4 6 10
CIRUGÍA 16 2 8 10ORTODONCIA 17 4-6 6 10
PROGRAMA COORDINADOR CORREO
ENDODONCIA Dr. José Camilo Preciado S. [email protected]
ORTOPEDIA Dr. Gabriel E. Espinal Botero [email protected]
ORTODONCIA Dra. Sandra Liliana Gómez G. [email protected]
PERIODONCIA Dr. Carlos Martín Ardila M. [email protected]
PROSTODONCIA Dr. Richard M. Mejía Bravo [email protected]
CIRUGÍA Dr. Francisco L. Duque Serna [email protected]
RECURSO HUMANO
• Ser odontólogo graduado de un programa universitario aprobado por el Ministerio de Educación Nacional, con duración igual o superior a diez semestres académicos, respaldado con copia del diploma o del acta de grado.
• Presentar la hoja de vida y los documentos de respaldo.
• Presentar certificado ORIGINAL de las notas del pregrado, con el respectivo promedio crédito.
• Presentar la constancia del cumplimiento del año rural, o de que se encuentra realizándolo. El certificado de culminación de éste, o el certificado de exoneración del mismo, deberá presentarse en el momento de la matrícula.
• Para aspirantes internacionales, se deberá acreditar el título de profesional (Decreto 0860 del 4 de abril de 2003), con el visto bueno del consulado colombiano del país de procedencia.
RESOLUCIÓN RECTORAL 28829 30 de septiembre de 2009, Capitulo 2 Articulo 8
REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
Prueba EscritaRacionamiento Lógico 25%Competencia Lectora 25%Conocimientos en Odontología 25%
Evaluación Hoja de VidaPromedio Crédito y Distinciones 10%Investigaciones y Publicaciones 5%Experiencia Profesional y Laboral 5%Capacitación Profesional 5%
Certificación de competencia en lengua extranjera acorde a la normatividad vigente en la Universidad de Antioquia para el nivel de
Maestría.RESOLUCIÓN RECTORAL 28829 del 30 de septiembre de 2009,
Capitulo 2 Articulo 9
CRITERIOS DE ADMISIÓN
CRITERIOS DE ADMISIÓN
• Anatomía
• Fisiología
• Farmacología
• Histología
• Microbiología
• Bioquímica
• Cariología• Endodoncia • Estomatología• Periodoncia• Prostodoncia• Crecimiento y desarrollo• Salud Pública
CONOCIMIENTOS EN ODONTOLOGÍA
(Decreto 1001)
1213
1. Promedio crédito y distinciones (10%)10 puntos promedio crédito entre 4.0 y 5.0. 8 puntos promedio crédito entre 3.8 y 3.99 6 puntos promedio crédito entre 3.5 y 3.794 puntos promedio crédito entre 3.0 Y 3.5
2. Investigaciones (diferentes al requisito de grado) y publicaciones (5% )10 publicación en revista internacional.8 publicación nacional.6 investigación terminada sin publicar4 monografía.
3. Experiencia profesional y laboral. (5%)10 Superior a tres años. 8 de dos a tres años. 6 de uno a dos años4 menos de 1 año.
4. Capacitación profesional (5%)10 especialización terminada8 Diplomado/ Pasantía superior a 80 horas 6 Cursos de actualización de más de 20 horas 4 32 horas acumuladas de actualización.
EVALUACIÓN HOJA DE VIDA
• INSCRIPCIONES
• REUNIÓN INFORMATIVA
• EXAMEN ADMISIÓN• EXAMEN 2ª LENGUA
• RESULTADOS
• LIQUIDACION MATRICULA
• CURSO INDUCCIÓN
• INICIACIÓN
• FINALIZACIÓN CLASES
• MARZO 1 A MAYO 31
• MARZO 12 7:00 a.m.
• 12 JUNIO MARTES 7:00 -10:00 10:30- 12: 30
• JUNIO 27
• JULIO 6
• JULIO 9 AL 13
• JULIO 16
• NOVIEMBRE 30
http://inscripciones.udea.edu.co
CALENDARIO
• Cualquier revisión y modificación a los criterios de inscripción y de admisión es competencia del Comité de Posgrado, deberá realizarse previo a la convocatoria, y se acogerán los cambios que fuesen necesarios con la autorización del Consejo de Facultad.
• La evaluación de la hoja de vida se hará en el comité de posgrado de acuerdo con el modelo definido.
• El contenido de la prueba escrita correspondiente a los conocimientos en Odontología General será extractado de un banco de preguntas elaborado con base en los aportes de los docentes de los diferentes departamentos de la Facultad.
• La calificación de las pruebas escritas sobre razonamiento lógico, competencia lectora y conocimientos en Odontología General corresponde a la oficina de admisiones y registro
RESOLUCIÓN RECTORAL 28829 30 de septiembre de 2009, Capitulo 2 Articulo9
ADMISIÓN
• Fotocopia documento de identidad• Acta de grado• Calificaciones originales con promedio crédito• Año social obligatorio• Experiencia profesional certificada• Diplomas y certificados de educación continua y
actualización• Certificación de pasantías• Certificados de investigación y Monografía• Fotocopia 1ª página de publicaciones• Certificado de reconocimientos académicos• Certificado de competencia lectora en Inglés• Certificado electoral
NOTA: Solo serán tenidos en cuenta documentos adjuntos al momento de la inscripción
ADMISIÓNLISTA DE CHEQUEO
• Fotocopia documento de identidad• Acta de grado• Calificaciones originales con promedio crédito• Año social obligatorio• Experiencia profesional certificada• Diplomas y certificados de educación continua y
actualización• Certificación de pasantías• Certificados de investigación y Monografía• Fotocopia 1ª página de publicaciones• Certificado de reconocimientos académicos• Certificado nde competencia lectora en Inglés• Certificado electoral
NOTA: Solo serán tenidos en cuenta documentos adjuntos al momento de la inscripción
ADMISIÓNLISTA DE CHEQUEO
• Acuerdo académico 334 del 20 de noviembre de 2008– Competencia lectora requisito de admisión– Competencia auditiva: requisito de grado
• La Escuela de Idiomas homologa pruebas de carácter internacional: IBT, IELTS, MET.
• Información [email protected] o en los teléfonos 2 19 57 84 2 19 57 90
• Inscripción al examen $ 59.000, quienes deseen realizar el examen el mismo día del examen de admisión, deberán preinscribirse, en la oficina de posgrados de la Fac. Odontología con la Sra. Cristina Mejía.
COMPETENCIA LECTORAINGLÉS
Calendario de los exámenes de competencia lectora en la Escuela de Idiomas.
•Con el objeto de que los aspirantes a los posgrados tengan más de una oportunidad para realizar el examen de comprensión lectora en Inglés.
COMPETENCIA LECTORAINGLÉS
La Escuela de Idiomas de la Universidad de Antioquia, tiene varias opciones para facilitar al aspirante la prueba de la competencia lectora:•Curso presencialCurso virtual (para las personas que viven fuera de la ciudad)Examen: De acuerdo con el calendario de la Escuela de IdiomasExamen: El mismo día del examen de admisión.
Mayores informes de esta prueba en la Escuela de Idiomas:
Teléfono : 2195790
E-mail: [email protected]
Sitio web: http://idiomas.udea.edu.co
COMPETENCIA LECTORAINGLÉS
• Fecha: Viernes 29 de junio de 2012 • Hora: 7:00 A.M.• Lugar: Auditorio principal F. de O. Calle 64 No. 52-59
Medellín
• En caso de Empate: – Certificado electoral– Mayor puntaje en la hoja de vida
• Reclamaciones: 5 días hábiles ante el Departamento de Admisiones y Registro
ADMISION: CONVOCATORIA PUBLICA CAMBIO DE ASPIRACIÓN PARA
ELEGIBLES
ESPECIALIZACIÓN CLÍNICA EN
ENDODONCIA
ESPECIALIZACIÓN CLÍNICA EN
ENDODONCIA
ENDODONCIAENDODONCIA
PERFIL PROFESIONAL
Como integrante de un equipo de salud y de una comunidad académica, el Odontólogo Especialista Clínico en
ENDODONCIA
Desarrollará la lógica conceptual, las habilidades y destrezas necesarias para la preservación, el
diagnóstico y la resolución en forma idónea e integral de la problemática de alta complejidad que involucra
alteraciones de los tejidos pulpares , perirradiculares y dento alveolares bajo criterios científicos y de manera
responsable con el entorno social
Perfil profesional.Perfil profesional.
ENDODONCIAENDODONCIA
DESEMPEÑO PROFESIONAL
Su formación le permitirá :
Comprender las alteraciones de la pulpa dentaria y del tejido periradicular en la individualidad sistémica de los pacientes.
Preservar los tejidos pulpares Desarrollar modelos explicativos de los fenómenos
involucrados en la aparición y evolución de la enfermedad pulpar y peri radicular.
Desarrollar y aplicar técnicas para el manejo endodóntico, peri radicular y del trauma dento- alveolar.
Interpretar y manejar el dolor oro-facial Desempeñarse en investigación y docencia.
SITIOS DE PRACTICA
• Planta física Facultad de Odontología
• Pasantías
ENDODONCIAENDODONCIA
PROGRAMA DE POSGRADO
Universidad de AntioquiaFacultad de Odontología
ESPECIALIZACIÓN CLÍNICA EN
ORTOPEDIA MAXILAR
Odontología Integral del Niño y Odontología Integral del Niño y Ortopedia MaxilarOrtopedia Maxilar
PERFIL PROFESIONAL
Como integrante de un equipo de salud y de una comunidad académica, el Odontólogo Especialista Clínico en
ORTOPEDIA MAXILAR
Desarrollará la lógica conceptual, las habilidades y destrezas necesarias para la preservación, el
diagnóstico y la resolución en forma idónea e integral de la problemática de alta complejidad que involucra
alteraciones del crecimiento y desarrollo cráneo facial y de la oclusión desde la concepción hasta la
adolescencia por medio de procedimientos ortopédicos y demás terapéuticas necesarias para lograr la función,
la estabilidad y la estética.
Odontología Integral del Niño y Odontología Integral del Niño y Ortopedia MaxilarOrtopedia Maxilar
PERFIL PROFESIONAL
•Diagnóstico y Tratamiento temprano de las alteraciones de crecimiento y desarrollo craneofacial y de la oclusión.
•Manejo ortopédico de las alteraciones esqueléticas y funcionales.
•Manejo de Alteraciones miofuncionales y de la A.T.M.
•Manejo temprano de maloclusiones esqueléticas, dentales y funcionales.
•Desempeño como docente e investigador.
Perfil de desempeñoPerfil de desempeño
SITIOS DE PRACTICA
• Planta física Facultad de Odontología
• Pasantías
Odontología Integral del Niño y Odontología Integral del Niño y Ortopedia MaxilarOrtopedia Maxilar
Programa de Posgrado
Universidad de AntioquiaFacultad de Odontología
ESPECIALIZACIÓN CLÍNICA EN
ORTODONCIA
ESPECIALIZACIÓN CLÍNICA EN
ORTODONCIA
Propósito de formación o perfil profesional especifico:
OrtodonciaOrtodoncia
PERFIL PROFESIONAL
Como integrante de un equipo de salud y de una comunidad académica, el Odontólogo Especialista
Clínico en
ORTODONCIA
estará en capacidad de participar, científica y profesionalmente, en la preservación y mantenimiento
de la salud bucal, en forma idónea e integral, y el manejo de problemáticas de alta complejidad en el
campo específico de la Ortodoncia
Perfil profesional.Perfil profesional.
OrtodonciaOrtodoncia
DESEMPEÑO PROFESIONAL
Su formación le permitirá enfrentar con conocimiento, habilidad y destreza el diagnóstico de las alteraciones dentoesqueletales y los procedimientos Ortodóncicos
requeridos, en la problemática relacionada con:
Las maloclusiones dentoalveolares. Las displasias esqueléticas. Las alteraciones miofuncionales y de la A.T.M. Los síndromes craneofaciales. La preparación ortodoncica de pacientes para cirugía
maxilofacial y rehabilitación. Desempeño como docente e investigador.
OrtodonciaOrtodoncia
SITIOS DE PRÁCTICA
• Facultad de Odontología
• Hospital Universitario
San Vicente de Paúl
Unidad de Cirugía Oral y Maxilofacial
• Clínica Noel
• Pasantías
PROGRAMA DE POSGRADO
Universidad de AntioquiaFacultad de Odontología
ESPECIALIZACIÓN CLÍNICA EN
ODONTOLOGÍA INTEGRAL
DEL ADULTO CON ÉNFASIS EN:- PROSTODONCIA
- PERIODONCIA
PropPropóósitosito de de formaciformacióónn
PERFIL PROFESIONAL
OdontologíaOdontología Integral Integral del Adultodel Adulto
Como integrante de un equipo de salud y de una comunidad académica, el Odontólogo Especialista
Clínico en :
ODONTOLOGÍA INTEGRAL DEL ADULTO CON ÉNFASIS EN PROSTODONCIA O EN PERIODONCIA
estará en capacidad de desarrollar habilidades y destrezas en el campo clínico para diagnosticar
patologías y tratar secuelas de alta complejidad propias de pacientes adultos, enmarcadas en las áreas de la
rehabilitación oral o la periodoncia.
Odontología Integral Odontología Integral del Adultodel Adulto
Perfil profesional.Perfil profesional.
DESEMPEÑO PROFESIONAL
Su formación le permitirá enfrentar con conocimiento, habilidad y destreza los diferentes procedimientos
restauradores, endodónticos, periodontales y médico-quirúrgicos de la problemática relacionada con:
Promoción, prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades que afecten el sistema estomatognático limitando la función o la estética. El control de los factores de riesgo y tratamiento de las enfermedades y lesiones periodontales Las alteraciones miofuncionales y de la A.T.M. Las alteraciones en la oclusión. Los procedimientos de implantología y rehabilitación. La docencia y la investigación en el área.
Odontología Odontología Integral del Adulto Integral del Adulto SITIOS DE
PRACTICA
• Planta física– Facultad de Odontología– Sala de Procedimientos menores de
cirugía
• Pasantías
Programa de Posgrado
Universidad de AntioquiaFacultad de Odontología
ESPECIALIZACIÓN CLÍNICA EN
CIRUGÍA ORAL Y MAXILOFACIAL
Propósito de formación o perfil profesional especifico:
PERFIL PROFESIONAL
Como integrante de un equipo de salud y de una comunidad académica, el Odontólogo Especialista Clínico en:
CIRUGIA ORAL Y MAXILOFACIAL
estará en capacidad de participar en la preservación y mantenimiento de la salud bucal maxilofacial, en el
diagnóstico y la resolución medico-quirúrgica, en forma idónea e integral, de la problemática de alta complejidad de
niños, adolescentes y adultos.
Cirugía Oral y Cirugía Oral y MaxilofacialMaxilofacial
Cirugía Oral y MaxilofacialCirugía Oral y Maxilofacial
Perfil profesional.Perfil profesional.
Desempeño Profesional
Su formación le permitirá enfrentar con conocimiento, habilidad y destreza los problemas, condiciones, actividades y procedimientos
médico-quirúrgicos relacionados con:
Enfermedades infecciosas, tumorales y de malformación de tejidos duros y blandos, y la resolución de la secuelas. Las manifestaciones orales de enfermedades sistémicas. Alteraciones en el crecimiento y desarrollo dentomaxilofacial. Los traumas maxilofaciales y el manejo de sus secuelas. Las alteraciones miofuncionales y de la ATM. La reconstrucción funcional y estética con injertos óseos de los defectos del esqueleto facial. La cirugía dentoalveolar. La implantología oral. Desempeño como docente e investigador en el área.
Cirugía Oral y MaxilofacialCirugía Oral y Maxilofacial
SITIOS DE PRÀCTICA
• Planta física -Facultad de Odontología
• Hospital Universitario San Vicente de Paúl
– Unidad de Cirugía Oral y Maxilofacial– Consulta Externa y Consultorios (seis)– Quirófanos Cirugía Oral Menor (tres)– Cirugía Hospital Infantil– Cirugía Pensionado– Urgencias Policlínica– Salas para hospitalización
• Pasantías
Cirugía Oral y MaxilofacialCirugía Oral y Maxilofacial
ROTACIONES INTERNAS
Consulta externa
Traumatología
Cirugía ortognática
Cirugía Oral y MaxilofacialCirugía Oral y MaxilofacialROTACIONES EXTERNAS
Segundo Semestre– Neurología clínica– Hematología– Anatomía quirúrgica
Tercer Semestre Imagenología y Medicina
Nuclear Anestesia
Cuarto Semestre Rotación cirugía general Instituto de Medicina Legal
Quinto Semestre Otorrinolaringología Instituto de Medicina Legal Rotación externa opcional
CIENCIACIENCIA
CUERPO DE DOCTRINAS METODOLÓGICAMENTE FORMADO CUERPO DE DOCTRINAS METODOLÓGICAMENTE FORMADO Y ORDENADO QUE CONSTITUYE UNA RAMA PARTICULAR Y ORDENADO QUE CONSTITUYE UNA RAMA PARTICULAR DEL SABER HUMANO CON UN DEL SABER HUMANO CON UN OBJETO DE ESTUDIOOBJETO DE ESTUDIO DEFINIDO EN LA CUAL EXISTEN:DEFINIDO EN LA CUAL EXISTEN:
– CONOCIMIENTOSCONOCIMIENTOS ORDENADOS DE ACUERDO CON UNA ORDENADOS DE ACUERDO CON UNA LÓGICALÓGICA
– LEYES Y PRINCIPIOSLEYES Y PRINCIPIOS QUE RIGEN LOS FENÓMENOS QUE RIGEN LOS FENÓMENOS
– MÉTODOMÉTODO PARTICULAR DETERMINADO POR LAS LEYES PARTICULAR DETERMINADO POR LAS LEYES PROPIAS (INVESTIGACIÓN)PROPIAS (INVESTIGACIÓN)
MARCO CONCEPTUAL
OBJETO DE ESTUDIO
EL COMPONENTE BUCALDEL PROCESO SALUD – ENFERMEDAD
En sus dimensiones individual y colectiva con sus determinantes biológicos y sociales
MARCO CONCEPTUAL
• EL CAMBIO ES PARTICULAR (DEPENDE DE LAS HABILIDADES Y LAS EXPERIENCIAS PROPIAS)
• EL PROCESO COGNITIVO TIENE COMO OBJETIVO LA TRANSFERENCIA (SOLUCIÓN DE PROBLEMAS)
• LA COMUNICACIÓN A TRAVÉS DEL LENGUAJE ES ESTRATÉGICA (ATENCIÓN Y AFECTO FACILITAN LA COMPRENSIÓN)
• PARTIR DE LO COTIDIANO O CONCRETO HACIA LO POSIBLE O ABSTRACTO
• LA MOTIVACIÓN DEPENDE DEL GRADO DE DIFICULTAD DE LA TAREA Y DE SU NECESIDAD DE AYUDA (DETERMINA UNA AUTOESTIMA POSITIVA)
PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE
• Continuar con la formación especializada para la atención de problemas de alta complejidad con criterios éticos y
con espíritu científico e investigativo
• Orientar el desarrollo de una actitud reflexiva, crítica y creativa, fomentando la generación de nuevos
conocimientos mediante el desarrollo de proyectos de investigación
• Desarrollar la estructura conceptual necesaria para liderar problemáticas administrativas, gremiales y
profesionales, con presencia ciudadana, transformadora y comprensiva de la realidad social del país.
PROPÓSITO GENERAL DE PROPÓSITO GENERAL DE LOS POSGRADOSLOS POSGRADOS
• Desarrollo del espíritu científico e investigativo.
• Desarrollar las competencias necesarias para prevenir, intervenir y resolver problemas de alta complejidad de acuerdo con parámetros científico - técnico basados en
evidencia actualizada.
• Cualificar al estudiante de posgrado, como miembro de la comunidad académica.
• Ubicar al futuro especialista como actor del sistema de seguridad social en salud para actuar objetivamente, de manera crítica y creativa, ante la realidad de la práctica
social profesional
OBJETIVOSOBJETIVOS
• PEDAGÓGICOS FORMACIÓN INTEGRAL FORMACIÓN EN
INVESTIGACIÓN
• CURRICULARES INTERDISCIPINARIEDAD FLEXIBILIDAD Y PERTINENCIA
• DIDÁCTICOS DIDÁCTICAS ACTIVAS SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO ESTUDIANTE GESTOR DE SU PROPIO CONOCIMIENTO
PRINCIPIOSPRINCIPIOS
PRINCIPIOSPRINCIPIOS
HACER
APRENDER
SER
SABER
FORMACION
FUNDAMENTACIÓN
TECNOLÓGICA
FUNDAMENTACIÓN
SOCIO-HUMANÍSTICA
FUNDAMENTACIÓN
BIOLÓGICA
CLÍNICA INTEGRAL
INVESTIGACIÓN
ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS
Orientar al estudiante en el proceso de analizar y relacionar los conceptos, las experiencias y comprensiones logradas previa o simultáneamente en las diferentes fundamentaciones (tecnológica, biológica y socio humanística)
para dar solución integral a los problemas del componente bucal del proceso salud-enfermedad que le competen a la especialidad
CLÍNICA INTEGRALCLÍNICA INTEGRAL
• Desarrollar las disciplinas a través de la producción de conocimiento.
• Intervenir eficientemente sobre los problemas y necesidades del contexto.
• Es una herramienta que aproxima la universidad de una manera lógica con lo real.
• Es un soporte que actualiza los propósitos y objetivos curriculares para garantizar su pertinencia académica y su pertenencia social.
• Promueve el trabajo colectivo que lleva a la conformación de grupos permanentes de docentes comprometidos con una reflexión profunda de su práctica profesional, académica y docente
INVESTIGACIÓN COMO EJE DEL PLAN DE ESTUDIOS
GRUPOS DE INVESTIGACIONGRUPOS DE INVESTIGACION
GRUPO COORDINADOR CLASIFICACIÓN
POPCAD Dr. Sergio Tobón A
SALUD BUCAL Y BIENESTAR Dra. Susana Ramirez C
GIONORTO Dr. Álvaro Carvajal D
BIO MATERIALES Dr. Federico Latorre D
UNUM-VERTERE Dra. Magda Beltrán D
GRUPO DE ESTOMATOLOGÍA BIOMÉDICA
Carlos Martín Ardila Registrado
PERIODONCIA Y OSEOINTEGRACIÓN Dr. Javier Botero Inscrito
• Bio- odontologica
• Clinico patologica
• Socio- epidemiologica
• Administrativa
LINEAS DE INVESTIGACIONLINEAS DE INVESTIGACION
Comité Técnico de Investigación 1996
Sistema Universitario de Investigación SUI 2002
RECURSOS GENERALES
Laboratorios
• Inmunodetección y Bio- Analisis• Flúor• Patología• Microbiología• Prótesis y Cerámica dental
RECURSOS
• AULAS 15• AUDITORIOS 2• UNIDADES 162• COMPUTADORES
– ESTUDIANTES 17– DOCENTES 24– ADMINISTRATIVA 26– ASISTENCIAL 18– VIDEOPROYECTORES 11
POSGRADOS NUEVOS
• ODONTOPEDIATRÍA• PERIODONCIA• REHABILITACIÓN
• PROYECTOS• RADIOLOGÍA (VIRTUAL)• MAESTRÌA EN CIENCIAS ODONTOLÒGICAS
EDUCACIÓNEDUCACIÓN
Capacidad de Capacidad de • Explicar en forma global el papel del Explicar en forma global el papel del
hombre en la sociedad, hombre en la sociedad, • Adquirir responsabilidad y ejercerla, Adquirir responsabilidad y ejercerla, • Tomar decisiones y actuar en forma Tomar decisiones y actuar en forma
critica, creadora y objetiva ante la critica, creadora y objetiva ante la realidad realidad
““No es solamente la capacidad de ejecutar No es solamente la capacidad de ejecutar procedimientos predeterminados y de repetir procedimientos predeterminados y de repetir información recibida”información recibida”
ESTATUTO GENERAL
La Universidad se reconoce como espacio de controversia racional, regida por el respeto a las libertades de conciencia, opinión, información, enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra, orientadas por las exigencias de los criterios éticos que se traducen en una real convivencia universitaria.
A L M AMATERUNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA