E learning1
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LAURA CADENA NORIEGA
JOSE ANTONIO RAMOS CORONA
E-Learning
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INTRODUCCIÓN
Las instituciones educativas que van a implementar un campus virtual las que deber procurar elegir la plataforma e learning mas adecuadas para sus necesidades dentro de las posibilidades ofrecidas en el mercado entendiendo en una forma amplia e incluyendo no solo las plataformas comerciales como aquellas originadas en el marco de comunidad de desarrollo de código abierto .
Estas situaciones son a si mismo de ofrecer un departamento técnico que se encargue del soporte necesario para que la plataforma sea utilizada por la comunidad educativa
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TRABAJO DE LOS PARTIIPANTES
Estudiantes y profesor
Plataforma de E-learning
Admisiones Secretaria
virtual
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ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DEL APRENDIZAJE
Diseño : el profesor define los conceptos de a trabajo
en curso preparando los materiales y actividades
Publicaciòn: los cursos y los estudiantes se dan de alta
en una plataforma y se configuran los servicios de la
plataforma educativa
Uso: Los estudiantes tienen acceso a los materiales del
curso, intercambian experiencias y realizan
actividades
Auditoria:Con esta fase se sierra el y sirve para recojer
datos de la experiencia, ofrecercelos al profesor para
que comprueve si se an cumplido.
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CICLO DEL APRENDIZAJE
Diseño el profesor define los conceptos a trabajar en el curso asi
como el material y actividades a trabajar
PUBLICACIÓN el curso y los estudiantes se dan
de alta en una plataforma y se
configuran los servicios de la plataforma mas
adecuada
USO todo esto se llevara a cabo con areas de
almacenamiento para acceder y compartir
contenidos , foros de discucion , calendarios con las actividades del
curso, servicios colaborativos
AUDITORIA con esta fase se cierra el ciclo y
se recogeran concluciones de todo lo
aprendido y ver si se cumplieron las
espectativas de curso
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CICLO DE VIDA
fase diseño fase de
administración fase de uso
fase de auditoria
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FACE DE DISEÑO:En esta fase el docente llega con los elementos del curso ya preparados y empaquetados siguiendo los estándares soportados por la plataforma.
FASE DE ADMINISTRACION :En esta fase el docente llega con los elementos del curso ya preparados y empaquetados siguiendo los estándares soportados por la plataforma.
FASE DE USO : Esta es la fase central del curso donde los estudiantes van a interactuar con los materiales que se han preparado para el curso puesto.
FASE DE AUDITORIA: Al igual que la fase anterior, el soporte ofrecido por las plataformas actualmente es bastante limitado y suelen recoger estadísticas de uso muy sencillas como el tiempo que ha estado el estudiante en cada pagina
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CONCLUSIÓN
Hemos ofrecido unas guías sobre como abordar
la preparación de los contenidos y la
configuración de los servicios en la plataforma
de E-Learning de forma que ofrezca un
aprendizaje personalizado e inclusivo para los
estudiantes. De igual manera hemos ofrecido
unas guías para los docentes de que hacer con la
plataforma E-learning