E-LERNING

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Page 1: E-LERNING

AUTOR: JOSÉ JUAN ANGULO CAMACHOMATERIA: NUEVAS TECNOLOGÍAS

APLICADAS A LA EDUCACIÓN FECHA: 17-FEBRERO-2009

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IDENTIDAD SOCIALES AQUELLA PARTE DEL AUTOCONCEPTO DEL INDIVIDUO, QUE SE DERIVA DE SU PERTINENCIA A UN GRUPO O GRUPOS SOCIALES JUSTAMENTE CON EL SIGNIFIOCADO VALORATIVO Y EMOCIONAL ASOCIADO A ESTA PERTENENCIA.

LAS VARIABLES DE TIEMPO Y ESPACIO SON CLAVES PARA DEFINIR LA IDENTIDAD.

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¿Qué INFLUENCIA TIENEN LAS TIC EN LA EDUCACIÓN PARA LA DEFINICIÓN DE LA

IDENTIDAD?EL EFECTO DE LAS TIC EN LA FORMA COMO SE CREA Y GESTIONAN EL CONOCIMIENTO MARCA LA PAUTA PARA EL SURGIMIENTO DE NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS.

EL E-LEARNING O APRENDIZAJE ELECTRONICO CONSTITUYE EN LA ACTUALIDAD UN NUEVO PARADIGMA EN LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJE.

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E-LEARNING Y SU IMPACTO EN LA

EDUCACIÓN SUPERIOR

1. LA VIAVILIDAD2. LOS COSTOS DE

INFRAESTRUCTURA Y MANTENIMIENTO

3. EL IMPACTO4. LAS CAPACIDADES

INSTITUCIONALES.

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IDENTIDAD A PARTIR DE LOS NUEVOS ESCENARIOS

EDUCATIVOS.

EL INCREMENTOS DE LOS ESPACIOS VIRTUALES DE EDUCACIÓN, LO CUAL INEVITABLEMENTE TENDRA UN EFECTO EN EL ESPACIO FÍSICO DE LA CIUDAD; PERO EN LA MEDIDA EN QUE OCURRAN, DEPENDERA EN GRAN PARTE DE LOS CIUDADANOS, DE LA SITUACION ANTE ESTAS NUEVAS MODALIDADES.