4to libro cuentos del bicho antenudo ilustrados por Verónica D Agostino de Alfredo Figueras
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ECONOMA DE EMPRESA
Crditos: 4,5 ECTS Curso: PRIMERO Profesor: Mar Guitert Catass [email protected] OBJETIVOS COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
a) Especficas: Como consecuencia de la asimilacin de los contenidos propios de la asignatura, los alumnos debern ser capaces de alcanzar los siguientes objetivos:
1. Conocer los conceptos bsicos de la empresa y el papel que sta juega
en la economa de mercado y su comportamiento organizacional. 2. Entender el papel del empresario como agente econmico y social. Con
esta perspectiva se abordan las relaciones entre empresa y mercado, introduciendo el enfoque de la Direccin Estratgica.
3. Asimilar los diferentes criterios de clasificacin y de estructuracin de las empresas.
b) Transversales:
Como consecuencias de las actividades realizadas a lo largo del curso, los alumnos debern desarrollar las siguientes habilidades:
A. Anlisis y Sntesis.
PROGRAMA BREVE DESCRIPCIN DE LOS CONTENIDOS
1 Introduccin
2 Unidad de consumo
3 La empresa como unidad de produccin
4 La empresa y el empresario
5 La empresa y el sistema econmico
6 La economa de empresa como ciencia
7 La dimensin empresarial
mailto:[email protected]
8 La localizacin de la actividad empresarial
9 Las inversiones de la empresa
10 El aprovisionamiento y la gestin de existencias
11 Teora de la unidad de produccin
12 La organizacin de la actividad productiva
13 La productividad y sus condicionantes
14 El rendimiento del factor humano
15 La comercializacin o distribucin de productos
16 La actividad financiera de la empresa
17 Las valoraciones de la empresa
ACTIVIDADES FORMATIVAS Se realizan dos tipos de actividades formativas: * Exposicin y debate de las materias: crditos ECTS 3. 5
* Realizacin, presentacin y defensa de un trabajo-proyecto. Crditos ECTS 1. Actividades Formativas N crditos Competencias/objetivos Sesiones presenciales de exposicin de conceptos y procedimientos
1 1, 2, 3
Sesiones presenciales prcticas (ejercicios prcticos, resolucin de casos, debates, visionado de videos u otros materiales relacionados con los contenidos de la materia)
1,5 1, 2, 3/ A
Presentacin de trabajos y exposiciones por parte del alumno
1 1, 2, 3/ A
Seminarios o tutoras, en las que los estudiantes podrn resolver sus dudas o realizar actividades complementarias de refuerzo.
0,5 1, 2, 3/ A
Actividades de estudio personal por parte de los estudiantes que incluyen tambin la preparacin de tareas relacionadas con las otras actividades
0,3 1, 2, 3/ A
Sesiones de evaluacin de objetivos y competencias.
0,2 1, 2, 3/ A
SISTEMAS DE EVALUACIN DE COMPETENCIAS Y CALIFICACIN
Para la evaluacin de competencia se utilizan los siguientes instrumentos:
* Presentacin y defensa de un trabajo proyecto de investigacin acerca de un tema a escoger bajo la supervisin del profesor.
Calificacin del alumno:
Sistema de evaluacin Porcentaje
A. Pruebas de evaluacin continuada 10% B. Trabajos realizados fuera del aula. C. Informes. D. Trabajos en grupo E. Proyectos 15% F. Presentaciones G. Otras actividades realizadas en clase (ejercicios, discusin de
casos prcticos etc.) 25%
H. Evaluacin final o examen 50% I. Otros (a especificar)
1. Conocer los conceptos bsicos de la empresa y el papel que sta juega en la economa de mercado y su comportamiento organizacional.2. Entender el papel del empresario como agente econmico y social. Con esta perspectiva se abordan las relaciones entre empresa y mercado, introduciendo el enfoque de la Direccin Estratgica.3. Asimilar los diferentes criterios de clasificacin y de estructuracin de las empresas.